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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 11.1 簡(jiǎn)單電路教案 北師大版.doc

  • 資源ID:3372298       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">15.50KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 11.1 簡(jiǎn)單電路教案 北師大版.doc

2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 11.1 簡(jiǎn)單電路教案 北師大版1、 知道電路的組成。2、 記住并會(huì)畫(huà)一些電路元件的電路符。3、 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用,知道電源有正負(fù)極。4、 知道并能夠識(shí)別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。5、 會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖。6、 能夠根據(jù)實(shí)際電路畫(huà)出它的電路圖,能根據(jù)文字?jǐn)⑹龅囊螽?huà)出它的電路圖。規(guī)范作圖,培養(yǎng)學(xué)生讀圖及作圖的能力。過(guò)程與方法1、 通過(guò)實(shí)驗(yàn)和探究活動(dòng),認(rèn)識(shí)電路、了解電源和用電器中能量的轉(zhuǎn)化。2、 通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)電路、規(guī)范作圖,培養(yǎng)學(xué)生讀圖及作圖能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生知道電的應(yīng)用在生活中的重要地位;通過(guò)讓學(xué)生討論廢舊電池的收集和處理增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。(二)教學(xué)重點(diǎn):電路的組成及作用、電路的三種狀態(tài)、電路圖的畫(huà)法(三)教具:電池兩節(jié),電燈、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干根(四)教學(xué)過(guò)程一、電路的組成及各元件的作用。 1、電路的組成:由電源、用電器以及導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)等元件組成的電流路徑叫電路。 2、電路元件的作用: (1)電源:提供電壓的裝置。干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)等都是電源。 (2)用電器:指利用電流來(lái)工作的設(shè)備。如電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等。 (3)開(kāi)關(guān):控制電路通、斷的器件。有拉線開(kāi)關(guān)、撥動(dòng)開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān)等。 (4)導(dǎo)線:傳送電流。(在介紹的過(guò)程中,要求學(xué)生列舉生活中的用電器、電源以及開(kāi)關(guān)。)二、電路的三種狀態(tài):(學(xué)生閱讀課本了解內(nèi)容) 1、 通路:處處連通的電路。 此時(shí)電路是閉合的,電路中有電流通過(guò)。如圖所示: 2、斷路:斷開(kāi)的電路,也叫開(kāi)路。 此時(shí)電路不閉合,電路中無(wú)電流。如圖所示:3、短路:不經(jīng)過(guò)用電器而直接用導(dǎo)線把電源的正負(fù)極連接在一起或用導(dǎo)線把某一用電器的兩個(gè)接線柱連接在一起。電源短路時(shí)電路中電流很大,會(huì)損壞電源,并使導(dǎo)線絕緣皮燃燒。連接電路時(shí)必須避免短路。電路中各元件的符號(hào)在設(shè)計(jì)、安裝、修理各種實(shí)際電路的時(shí)候,常常需要畫(huà)出表示電路連接情況的圖。為了簡(jiǎn)便,通常不畫(huà)實(shí)物圖,而用國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)來(lái)代表電路中的各種元件。出示示教板或畫(huà)有各電路元件符號(hào)的投影片,并作說(shuō)明。( 師演示3種狀態(tài),加深學(xué)生的印象)三、電路圖用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖叫電路圖。(要求學(xué)生閱讀課本,認(rèn)識(shí)電路元件符號(hào)) 示范:畫(huà)出圖1的電路圖(圖2)讓同學(xué)畫(huà)出用電鈴做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖。讓同學(xué)說(shuō)明電路中的電流方向。變換一下圖1實(shí)驗(yàn)中元件的位置,再讓同學(xué)們練習(xí)畫(huà)出電路圖。注意糾正錯(cuò)誤的畫(huà)法。根據(jù)同學(xué)們畫(huà)電路圖的情況,進(jìn)行小結(jié),提出畫(huà)電路圖應(yīng)注意的問(wèn)題元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻,元件不要畫(huà)在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,有棱有角,導(dǎo)線橫平豎直。小結(jié):電路的組成;短路,通路,斷路的概念及電路圖的畫(huà)法。作業(yè)布置

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