2019版中考物理 專題二十 實驗題 第2課時 實驗方案設(shè)計與評估復(fù)習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題.doc
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2019版中考物理 專題二十 實驗題 第2課時 實驗方案設(shè) 計與評估復(fù)習(xí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 考點達(dá)標(biāo) 1.現(xiàn)有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、水和形狀不規(guī)則的小石塊,通過實驗 測石塊:①體積,②在水中受到的浮力,③質(zhì)量,④在水中受到的壓強(qiáng)。能完成的是 A.① B.①② C.①②③D.①②③④ 2.將玻璃瓶、兩端開口的細(xì)玻璃管和橡皮塞組裝成如圖所示的裝置,使用時瓶內(nèi)裝入液體,瓶口密閉,通過細(xì)玻璃管內(nèi)液面高度的變化可驗證的是 A.阿基米德原理 實驗記錄表 序號 ① 電流(A) 功率(W) 燈泡亮度變化 1 2 3 B.大氣壓隨高度的變化 C.力可以使固體發(fā)生微小形變 D.液體溫度變化體積也會改變 3. 小吳在泡溫泉時聽了工作人員對溫泉來源的介紹后,設(shè)想使用地?zé)豳Y源解決冬天的供暖問題,于是設(shè)計了如圖的方案。關(guān)于此方案涉及的科學(xué)知識的敘述中,錯誤的是 A.水增加的內(nèi)能主要是地?zé)嶂械哪芰哭D(zhuǎn)移而來的 B.管道采用的是導(dǎo)熱性能好的材料 C.管壁所處的深度越大,受到水的壓強(qiáng)越小 D.管道中的水可循環(huán)使用,有利于節(jié)約水資源 4. 為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間的特性,某同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗,其中不能達(dá)到目的的是: A.將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球 B.將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近 C.將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動 D.將丁實驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起 中考再現(xiàn) 5. (xx金華)1.做“測定小燈泡的功率”實驗時,小金設(shè)計了如圖所示的電路.已知電源電壓為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V0.3A”字樣,滑動變阻器規(guī)格為“25Ω 0.5A”. S P V A L a b (1)試驗記錄表中①所在的方格內(nèi)應(yīng)補寫的科學(xué)量是____. (2)連接好電路后,小金將滑動變阻器滑片P移到b端,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,為查找原因,他仔細(xì)檢查了電路中各元件的工作狀態(tài),判斷出電路既不斷路,也不短路.小金做出這樣判斷的依據(jù)是____. 專題二十:實驗題 第2課時實驗方案設(shè)計與評估 答案 1.C 2. BCD 3.D 4.B 5. 答案:(1)電壓(2)電壓表和電流表都有示數(shù)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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