仁愛(ài)湘教版地理第一章第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理同步訓(xùn)練1、 選擇題1、李陽(yáng)是樹(shù)園中學(xué)初二年級(jí)的學(xué)生，家住晶晶小區(qū)，每天步行上學(xué)。據(jù)圖完成下列問(wèn)題。（1）李陽(yáng)家所在的晶晶小區(qū)位于樹(shù)園中學(xué)的（）。A西北方 B東南方C西南方 D東北方（2）從晶晶小區(qū)到樹(shù)園中學(xué)約550米，如果這段路在圖上顯示的長(zhǎng)度約為5.5厘米，則該圖的比例尺約為（）。A11 000 B110 000C1100 000 D11 000 000答案：（1）C（2）B解析：分析：第（1）題，屬于在有指向標(biāo)的地圖上判定方向。指向標(biāo)的箭頭指向北方，相反的方向是南方，東西方向垂直于南北方向，由此可知晶晶小區(qū)位于樹(shù)園中學(xué)的西南方。第（2）題，比例尺圖上距離/實(shí)地距離5.5厘米/550米1/10 000。點(diǎn)評(píng)：考查地圖的實(shí)際應(yīng)用2下列比例尺最大的是（）。A130 000B圖上1厘米等于實(shí)地距離300千米CD1200 000答案：A解析：分析：比較幾個(gè)比例尺的大小時(shí)，可以先把不同的比例尺統(tǒng)一成同一形式的比例尺再進(jìn)行比較。本題可統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為數(shù)字式。首先把以上不是數(shù)字式的比例尺轉(zhuǎn)化為數(shù)字式，B可以轉(zhuǎn)化成130 000 000，C可以轉(zhuǎn)化成12 000 000。數(shù)字式比例尺是一個(gè)分式。分子為1，分母越小，比例尺越大，所以比例尺最大的就是分母最小的，即A項(xiàng)正確。點(diǎn)評(píng)：考查比例尺的實(shí)際應(yīng)用3、列四幅圖中，比例尺由大到小排列，正確的是（）。A BC D答案：D解析：分析：本題是比較比例尺的大小，但是圖中沒(méi)有告訴各圖的比例尺，可以由比例尺與范圍的關(guān)系來(lái)判斷。我們知道：“尺大圍小內(nèi)容詳”，四幅圖中，范圍最大的是，即比例尺最小，選項(xiàng)中排在最后一位的只有D項(xiàng)。也可以從圖中得出范圍由小到大的順序是，同樣得到D項(xiàng)正確。點(diǎn)評(píng)：考查地圖的實(shí)際應(yīng)用4學(xué)習(xí)地理要學(xué)會(huì)不斷地收集地理信息。下列關(guān)于收集地理信息的途徑，錯(cuò)誤的是（）。A電視新聞 B訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)C閱讀各種報(bào)刊 D道聽(tīng)途說(shuō)答案：D解析：分析：我們可以從電視或廣播里的新聞、旅游、科技、綜藝、體育等節(jié)目中收集地理信息；各種報(bào)刊也經(jīng)常提供大量地理信息；訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)站是收集地理信息最便捷的途徑。點(diǎn)評(píng)：考查地圖的實(shí)際應(yīng)用點(diǎn)評(píng)：此題了解識(shí)記即可5有關(guān)學(xué)會(huì)解開(kāi)地理之“謎”的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A學(xué)習(xí)地理僅僅了解地理事物和現(xiàn)象的分布就夠了B要通過(guò)對(duì)比、分析與綜合，探究它們的特征與成因，思考它們之間的相互關(guān)系C要善于提出各種地理問(wèn)題，敢于對(duì)某種地理結(jié)論提出疑問(wèn)D要多角度地觀察、認(rèn)識(shí)某些地理事物和現(xiàn)象答案：A解析：分析：學(xué)習(xí)地理不僅要了解地理事物和現(xiàn)象的分布，還要通過(guò)對(duì)比、分析與綜合等方法，探究它們的特征與成因，思考它們之間的相互關(guān)系；要善于提出各種地理問(wèn)題，敢于對(duì)某種地理結(jié)論提出疑問(wèn)；要多角度地觀察、認(rèn)識(shí)某些地理事物和現(xiàn)象。點(diǎn)評(píng)：此題了解識(shí)記即可6野外旅行不一定要準(zhǔn)備（）。A隨身聽(tīng) B地圖C照相機(jī) D筆記本答案：A解析：分析：進(jìn)行地理考察，我們要準(zhǔn)備好地圖、筆記本、指南針、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等工具。點(diǎn)評(píng)：此題了解識(shí)記即可7有關(guān)圖例和注記的說(shuō)法，正確的是（）圖例是地圖上用來(lái)表示各種地理事物的符號(hào)注記是地圖上用來(lái)說(shuō)明地理事物的文字和數(shù)字填繪地圖時(shí)，注記橫寫應(yīng)從右到左，豎寫應(yīng)從上到下在地圖上，所有城市都用一樣的符號(hào)表示A B C D答案：A解析：分析：圖例是圖形符號(hào)，注記是文字和數(shù)字，注記的填寫橫寫應(yīng)該從左到右，豎寫是從上到下，不同城市的圖例是不同的。點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)理解和掌握8在野外我們經(jīng)常要尋找方向，下列在野外定方向的方法，不正確的是（）。A將指南針平放，磁針總是指向南、北方向B清朗的夜晚，面對(duì)北極星的方向就是正北方C根據(jù)太陽(yáng)東升西落確定方向D把手表平放，讓磁針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，表盤中心與12時(shí)連線所指方向大致就是南方答案：D解析：分析：一般來(lái)說(shuō)，在中高緯度地區(qū)，把手表平放，讓時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，時(shí)針和表盤上12時(shí)之間夾角的平分線所指的方向，大致就是南方。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是方向判斷9下列關(guān)于比例尺的敘述，正確的是（）。A比例尺表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度B比例尺是個(gè)分式，分母越大，比例尺越大C兩幅地圖，若比例尺大小不同，表示內(nèi)容的范圍不同D圖幅相同的兩幅圖，比例尺越大，范圍越大答案：A解析：分析：比例尺是個(gè)分式，分母越大，比例尺越小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；比例尺大小與所畫范圍大小比較必須以圖幅相同為前提，所以選項(xiàng)C說(shuō)法不嚴(yán)密；圖幅相同的兩幅圖，比例尺越大，范圍越小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是比例尺的應(yīng)用10要繪圖幅大小相同的地圖，用下列哪個(gè)比例尺所畫的范圍最大？（）AB1300 000C1/30 000 000D1厘米代表實(shí)地距離60千米答案：C解析：分析：圖幅相同，要表示范圍越大，比例尺就應(yīng)越小，這就轉(zhuǎn)化成了比例尺大小的比較問(wèn)題。比較比例尺大小統(tǒng)一轉(zhuǎn)化成數(shù)字式比較容易。A比例尺是13 000 000；B比例尺是1300 000；C比例尺是130 000 000；D比例尺是16 000 000。比較四個(gè)比例尺，C比例尺最小，所以它表示的范圍最大點(diǎn)評(píng)：此題考查的是比例尺大小的比較11將110 000的某幅地圖，表達(dá)的范圍不變，圖幅放大為原圖的4倍，則新圖的比例尺是（）。A比例尺不變 B12 000C15 000 D140 000答案：C解析：分析：如果比例尺擴(kuò)大幾倍，圖幅將擴(kuò)大比例尺倍數(shù)的平方。在本題中圖幅放大為原圖的4倍，那么比例尺將放大為原圖的2倍，即（110 000）215 000。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是比例尺的應(yīng)用12下列比例尺中，最大的是（）。A五萬(wàn)分之一 B11 500 000C13 500 000 D三百萬(wàn)分之一答案：A解析：分析：比較比例尺大小時(shí)，統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為數(shù)字式較容易看出。選項(xiàng)A可轉(zhuǎn)化為1/50 000；選項(xiàng)B可轉(zhuǎn)化為1/1 500 000；選項(xiàng)C可轉(zhuǎn)化為1/3 500 000；選項(xiàng)D可轉(zhuǎn)化為1/3 000 000。其分子均為1，分母越小，比例尺越大。顯而易見(jiàn)，選項(xiàng)A的分母最小，即比例尺最大。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是比例尺大小的比較13下列關(guān)于地圖的說(shuō)法，正確的是（）。A所有地圖中圖例和注記都是一樣的B現(xiàn)在還沒(méi)有適合盲人使用的地圖C世界地形圖屬于自然地圖D現(xiàn)在的地圖都是平面地圖答案：C解析：分析：不同地圖中的圖例和注記不一定完全一樣，可以根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定圖例和注記；現(xiàn)在有供盲人觸摸的地圖；地形圖反映的是自然地理特征，屬于自然地圖；地圖并不都是平面圖，也可以是模型圖，可以直觀地反映地勢(shì)的高低起伏點(diǎn)評(píng)：此題考查的是地圖知識(shí)的應(yīng)用14在兩張面積相同的紙張上，分別繪制山東地圖和中國(guó)地圖，那么（）。A畫山東地圖應(yīng)選小比例尺B畫中國(guó)地圖應(yīng)選大比例尺C可以用相同的比例尺D山東地圖比中國(guó)地圖內(nèi)容詳細(xì)答案：D解析：分析：圖幅大小相同時(shí)，地圖所示范圍大小不同，其比例尺選擇有大小之分。通常是圖示范圍越大的地圖，其比例尺越小。所以在兩張面積相同的紙張上分別繪制山東地圖和中國(guó)地圖時(shí)，畫中國(guó)地圖應(yīng)選小比例尺，畫山東地圖應(yīng)選大比例尺。另外圖幅相同的情況下，圖示范圍越大的地圖內(nèi)容越粗略，圖示范圍越小的地圖內(nèi)容越詳細(xì)。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是比例尺的實(shí)際應(yīng)用15在甲、乙兩幅圖幅大小相同的地圖上，某兩地間的圖上距離分別為8厘米和4厘米，這說(shuō)明（）。A甲圖表示的實(shí)地范圍比乙圖廣B進(jìn)行工程建設(shè)選用乙圖更為實(shí)用C甲圖的比例尺比乙圖小D甲圖所表示的內(nèi)容比乙圖更詳細(xì)答案：D解析：分析：圖上距離大，說(shuō)明反映的事物詳細(xì)，選用的比例尺大，因此甲圖的比例尺大，表示的內(nèi)容比乙圖更詳細(xì)，但是范圍比乙圖小，在工程建設(shè)中一般選用表示內(nèi)容更詳細(xì)的大比例尺地圖。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是比例尺的實(shí)際應(yīng)用二、填空題16.地圖具備三要素： 、 、 。答案：方向 比例尺 圖例和注記解析：分析：地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記. 故答案為:方向、比例尺、圖例和注記. 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是地圖上的比例尺應(yīng)用、在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用17、比例尺 / 。答案：圖上距離 實(shí)地距離解析：分析：比例尺是表示圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度，公式：比例尺圖上距離/實(shí)地距離。其表示方式有三種：數(shù)字式、文字式和線段式。比例尺是一個(gè)分式，分子為1，分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。點(diǎn)評(píng)：理解識(shí)記并掌握此公式 比例尺圖上距離/實(shí)地距離。18.世界最古老的地圖是4 700多年前亞洲西部 人刻在泥板上的。答案：蘇美爾人解析：分析：現(xiàn)在保存下來(lái)的世界最古老的地圖，是距今4 700多年前亞洲西部蘇美爾人刻在泥板上的原始地圖。點(diǎn)評(píng)：了解并識(shí)記即可19、收集地理信息的主要途徑有 、地理圖書、訪問(wèn) 、日常生活等。答案：電視或廣播互聯(lián)網(wǎng)站解析：分析：在學(xué)習(xí)地理中要學(xué)會(huì)收集地理信息，而收集地理信息的主要途徑有電視或廣播、地理圖書、訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)站、日常生活等。點(diǎn)評(píng)：此題主要考查收集地理信息的主要途徑，識(shí)記即可。20.地圖上判定方向的方法有 和 。答案：一般定向法 指向標(biāo)定向法解析：分析：地圖上判定方向的方法有一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法：是要面對(duì)地圖，在“上北下南，左西右東”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步再確定出東北、西北、東南和西南四個(gè)方向；而指向標(biāo)定向法：是指在有指向標(biāo)的地圖上，指向標(biāo)的箭頭指向一般為北方，相反的方向?yàn)槟戏剑c指向標(biāo)箭頭垂直的方向是東西方向。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是在地圖上判定方向的辦法，要求識(shí)記并理解應(yīng)用。三、綜合題21下圖是一幅公路平面圖，讀圖完成下列問(wèn)題。（1）公路兩端點(diǎn)A、B的指向分別是_、_方向。（2）圖中河流流向的總趨勢(shì)是：從_方向流向_方向。（3）甲村位于乙村的_方向。答案：（1）西北東南（2）東西（3）東北解析：分析：首先把指向標(biāo)平移，然后根據(jù)指向標(biāo)確定南北方向，東西方向與南北方向垂直。點(diǎn)評(píng)：本題考查的是有指向標(biāo)地圖上方向判斷22讀圖，完成下列問(wèn)題。（1）圖中有哪幾種比例尺？（2）甲、乙兩圖中，比例尺較大的是圖_。（3）天津在北京的_方向。（4）兩圖圖幅相同，則圖乙表示的范圍是圖甲的_倍。答案：（1）數(shù)字式、文字式、線段式。（2）甲（3）東南（4）400解析：分析：圖中有數(shù)字式、文字式、線段式三種比例尺；圖甲中的數(shù)字比例尺分母小，比例尺大。根據(jù)“上北下南，左西右東”可判斷出天津在北京的東南方；圖甲比例尺是圖乙的20倍，則圖乙表示的范圍實(shí)際長(zhǎng)是圖甲的20倍，實(shí)際寬也是圖甲的20倍，范圍（面積）是圖甲的400倍。點(diǎn)評(píng)：此題考查的是關(guān)于比例尺的幾個(gè)內(nèi)容，需理解和掌握應(yīng)用。23、讀“某村平面圖”，完成下列問(wèn)題。（1）村莊甲在村莊乙的_方。（2）圖中小河的流向是_。答案：（1）東北（2）自南向北流解析：分析：第（1）題，把指向標(biāo)平移到村莊乙的中心，并標(biāo)出四個(gè)基本方向，得出村莊甲在村莊乙的東北方向（圖中虛線）。第（2）題，在小河上任找一點(diǎn)，把指向標(biāo)平移到小河上，標(biāo)出四個(gè)基本方向，得出小河是自南向北流。 24.讀右圖，回答下列問(wèn)題：圖中箭頭所標(biāo)示的小河的流向大致為：自向流。一輛汽車從學(xué)校駛向農(nóng)機(jī)站，其行駛方向應(yīng)是：從向。水電站位于農(nóng)機(jī)站的方向。水電站到農(nóng)機(jī)站 的直線距離為千米。從A點(diǎn)到B點(diǎn)的直線距離為千米；如果將圖中的指向標(biāo)向右旋轉(zhuǎn)45，那么，面對(duì)此圖，其上、下、左、右的方向分別應(yīng)為：、。答案：.西北 東南 東北 西南 東北 0.8 0.5 西北 東南 西南 東北解析：分析：(1)根據(jù)指向標(biāo)的箭頭指向北方，判定小河的流向大致為自西北向東南流; (2)汽車從學(xué)校駛向農(nóng)機(jī)站，其行駛方向應(yīng)是從東北向西南；（3）把指向標(biāo)平移到農(nóng)技站上，判定水電站位于農(nóng)技站的東北方向；根據(jù)比例尺等于圖上距離/實(shí)地距離，計(jì)算水電站到農(nóng)技站的直線距離為5厘米*20000=100000厘米=1千米；同理計(jì)算A點(diǎn)到B點(diǎn)的直線距離是0.6千米。點(diǎn)評(píng)：考查了方向的判定及比例尺的計(jì)算，難易適中。 25、讀圖回答下列問(wèn)題：圖中火車站在賓館的什么方向？。(2分)量算一下賓館到火車站的直線距離有多遠(yuǎn)？。(2分)從賓館到公園選擇哪條公交線路最好？并說(shuō)明選擇的理由：。（3分）假如有一天刮東北風(fēng)，那么湖中的船只從A處劃到B處，是順風(fēng)還是逆風(fēng)？。(2分)如果劃船保持20米/秒的速度，從A處到B處需要多少時(shí)間？。(2分)答案：西北方向約175米選擇3路。路程最短，能節(jié)省時(shí)間和路費(fèi)逆風(fēng)約5分鐘解析：分析：（1）根據(jù)地理方位坐標(biāo)及所給圖片可以看出火車站在賓館的西北方向。（2）根據(jù)比例尺1;5000,結(jié)合圖上賓館到火車站的直線距離3.5cm?？芍e館到火車站的直線距離有175米。（3）根據(jù)圖示路程最短的是3路公交車，路途短節(jié)省時(shí)間、路費(fèi)。（4）根據(jù)圖示A位于B的西部，若刮東北風(fēng)從A處劃到B處應(yīng)處于逆風(fēng)。點(diǎn)評(píng)：主要考點(diǎn)為地圖的應(yīng)用