內(nèi)蒙古土默特左旗九年級歷史上冊 第16課 探尋新航路導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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探尋新航路 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)(我需要知道、了解、背誦的內(nèi)容) 1、 我要知道新航路開辟的原因、條件和意義。 2、 我要記住迪亞士、達(dá)伽馬、哥倫布和麥哲倫船隊(duì)的航海路線和成就。 3、 我要理解新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的推動作用。 2、 提前預(yù)習(xí) 1、 自主閱讀,圈點(diǎn)勾畫,清除障礙 2、梳理知識點(diǎn)(利用思維導(dǎo)圖,梳理本課內(nèi)容知識點(diǎn)) 探尋新航路 一、探尋新航路的熱潮 1、 歷史因素: (1)經(jīng)濟(jì)根源:歐洲市場需求逐漸擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。歐洲人渴求開拓新的________。來自東方的絲綢、香料、瓷器等商品在歐洲市場極受歡迎。 (2) 社會根源:《________》對東方的描述,激起歐洲人對東方的無限想象和向往。 (3) 商路因素:當(dāng)時亞洲的商品到達(dá)歐洲,要經(jīng)過印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的層層轉(zhuǎn)手。15世紀(jì)中期,__________控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道,并要求繳納________。歐洲人越發(fā)想要尋求通往東方的新航路。 2、 客觀條件: (1)地圓學(xué)說流行:隨著歐洲地理學(xué)的發(fā)展,逐漸相信地球是圓的。 (2)航海技術(shù)和造船技術(shù)進(jìn)步:13世紀(jì),歐洲水手已經(jīng)掌握了____技術(shù),同時,歐洲的_______取得重大突破。 二、新航路開辟的過程 航海家 國別 圖中路線 航行時間 資助國 到達(dá)地區(qū) 迪亞士 葡萄牙 1487-1488年 葡萄牙 沿非洲西海岸南下,到達(dá)非洲______ 達(dá)伽馬 葡萄牙 1497-1498年 葡萄牙 繞過好望角,到達(dá)____西海岸 意大利 1492年 西班牙 橫渡______,到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島、古巴和海地等地 ——— 葡萄牙 1519-1522年 西班牙 船隊(duì)穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲。這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉,成為_______橫渡太平洋的歐洲人,他的船隊(duì)第一次完成了___________,證明了地圓說的正確 3、 新航路開辟的意義 (1) 新航路開辟以后,歐洲______沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來,促進(jìn)了_________的產(chǎn)生和發(fā)展。同時,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。 (2) 世界開始連為一個_____,_________也從此逐步確立起來。 3、梳理知識點(diǎn)(利用思維導(dǎo)圖,梳理本課內(nèi)容知識點(diǎn),舉例。課前預(yù)習(xí)完成,課堂上請同學(xué)上黑板書寫) 4、 自主探究(課前預(yù)習(xí)完成,課上請學(xué)生代表回答) 1、 歐洲國家開辟新航路為什么能成功。 經(jīng)濟(jì): 政治: 個人: 科學(xué)的進(jìn)步: 2、 評價新航路開辟的歷史影響。 人類文明交流之路: 思想震撼之路: 文明擴(kuò)展之路: 殖民掠奪之路: 3、 資本主義萌芽、文藝復(fù)興和新航路開辟之間的關(guān)系?(理解三者關(guān)系) (1) 資本主義萌芽是文藝復(fù)興和新航路開辟的經(jīng)濟(jì)原因。 (2) 文藝復(fù)興提出人文主義,解放了人的思想,進(jìn)一步促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。同時人性的解放鼓勵人們勇于探索和發(fā)現(xiàn),為新航路的開辟提供了精神動力。 (3) 新航路的開辟找到了東西方新的貿(mào)易路線,為資本主義的發(fā)展開拓了海外市場。殖民掠奪大量財富,完成了資本主義的原始積累。另外,新的發(fā)現(xiàn)沖擊了封建神學(xué)的權(quán)威,加快了文藝復(fù)興的擴(kuò)展。 四、典型例題(課前預(yù)習(xí)完成,課上請學(xué)生代表回答) 1、 斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“那時的西歐是無可匹敵的,它擁有向外猛沖的推動力-——宗教動力、思想騷動、經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步和有效地動員人力物力的民族君主國。”材料指出了() A. 新航路開辟的原因和條件 B. 殖民擴(kuò)張的客觀作用 C. 近代科技發(fā)展的社會基礎(chǔ) D. 文藝復(fù)興運(yùn)動的歷史影響 2、 從“意大利航海家”“發(fā)現(xiàn)新大陸”“古巴和海地”這幾個關(guān)鍵信息,你能聯(lián)想到的歷史人物是() A. 哥倫布 B. 達(dá)伽馬 C. 迪亞士 D. 麥哲倫 3、 美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出:“從1500至1763年的近代初期。。。預(yù)示了世界歷史的全球性階段的來臨?!薄叭蛐噪A段的來臨”始于() A. 文藝復(fù)興 B. 新航路開辟 C. 亞歷山大東征 D. 鄭和下西洋 4、 習(xí)近平主席指出,21世紀(jì)是海洋世紀(jì),只有著力打造“向海經(jīng)濟(jì)”,才能寫好21世紀(jì)“海上絲綢之路”新篇章。以下史實(shí)能論證“向海則興”的是() A. 鑒真東渡 B. 玄奘西行 C. 新航路開辟 D. 戚繼光抗倭 5、 文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。文明交流互鑒,是推動人類文明進(jìn)步的重要動力。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 絲綢之路被譽(yù)為“溝通東西的橋梁,中外聯(lián)系的紐帶”。 材料二 人類文明的交流可以分為三個時期:1500年以前稱為遭遇時期,1500年至19世紀(jì)末稱為沖擊時期,而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期。 (1)材料一描述了絲綢之路,其主要路線是怎么樣的?請概括絲綢之路在中外交流中的作用。 (2)公元1500年前后,使世界不同地區(qū)的文明“遭遇”的標(biāo)志性歷史事件是什么?它對人類文明的交流有何重要影響? (3)1500年至19世紀(jì)末,西方文明以其強(qiáng)勢對亞非、美洲文明形成巨大的沖擊。概括說明這種沖擊給近代中國帶來的影響。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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