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九年級物理上冊 第一章 2 內(nèi)能和熱量教案 (新版)教科版.doc

  • 資源ID:3375167       資源大小:25KB        全文頁數(shù):3頁
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九年級物理上冊 第一章 2 內(nèi)能和熱量教案 (新版)教科版.doc

內(nèi)能和熱量課題二、內(nèi)能和熱量新課標(biāo)學(xué)習(xí)要求知識與技能:了解內(nèi)能的概念;知道做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能;了解熱量概念、符號、單位知道燃料熱值的概念及單位。過程與方法:通過觀察和實驗,了解溫度計的結(jié)構(gòu),掌握使用方法;通過探究找到改變物體內(nèi)能的兩種方法;通過信息處理認識燃料熱值的含義,了解常用燃料的熱值。情感、態(tài)度與價值觀:通過教學(xué)活動激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲望,培養(yǎng)探索精神。重點與難點重點:實驗名稱溫度對擴散的影響讓筆桿熱起來氣體溫度降低,內(nèi)能的變化難點:教學(xué)過程請思考:往暖水瓶倒開水,蓋上瓶塞,有時瓶塞會彈起,推動塞子的能量來自哪里?運動的物體具有動能,那么分子的不停的無規(guī)則運動是否也具有動能?拉伸和壓縮的彈簧由于發(fā)生形變而具有勢能,那么物體內(nèi)部分子間相互作用也具有勢能?一、溫度與熱運動演示實驗:溫度對擴散的影響溫度表示物體的冷熱程度溫度越高,擴散越快,表明構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運動越劇烈。溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運動劇烈程度。物體內(nèi)部的大量分子做無規(guī)則運動叫熱運動二、物體的內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和。單位 焦耳(J).內(nèi)能是存儲在物體內(nèi)部的能量分子動能溫度是分子動能的標(biāo)志,溫度越高,分子運動越劇烈,分子動能越大溫度越高,分子動能越大,但并不是所有分子動能都增大,個別分子動能還有可能減小分子勢能由分子間作用力決定的一種能量,與分子間距離有關(guān),整體上表現(xiàn)出與物體體積有關(guān)討論交流:南極的冰山有內(nèi)能嗎例1:相同質(zhì)量的0水與0的冰相比較( )A、它們的分子平均動能相等B、水的分子勢能比冰的分子勢能大C、水的分子勢能比冰的分子勢能小D、水的內(nèi)能比冰的內(nèi)能多答案:ABD(評析:質(zhì)量相同的水和冰,它們的分子個數(shù)相等;溫度相等,所以分子平均動能相等,因此它們總的分子動能相等由水結(jié)成冰,需要釋放能量,所以相同質(zhì)量、溫度的水比冰內(nèi)能多,由于它們總的分子動能相等,所以水比冰的分子勢能大本題很容易誤認為水結(jié)成冰,體積增大,所以內(nèi)能增大)機械能與內(nèi)能有著本質(zhì)的區(qū)別,對于同一物體,機械能是由其宏觀運動速度和相對高度決定的,而內(nèi)能是由物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動和聚集狀態(tài)決定例如放在桌面上靜止的木塊溫度升高,其機械能不變,而內(nèi)能發(fā)生了改變例2:下面有關(guān)機械能和內(nèi)能的說法中正確的是( )A、機械能大的物體,內(nèi)能一定也大。B、物體做加速運動時,其運動速度越來越大,物體內(nèi)分子平均動能必增大。C、物體降溫時,其機械能必減少。D、摩擦生熱是機械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。答案:D二、改變內(nèi)能的方式:實驗探究:讓筆桿熱起來熱傳遞:內(nèi)能從一個物體向另一個物體直接傳遞。是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫熱量。(條件:物體之間或者物體的不同部分間存在溫度差,就會發(fā)生熱傳遞,直到等溫。 實質(zhì):內(nèi)能在物體間的轉(zhuǎn)移,而內(nèi)能的形式?jīng)]有改變。)做 功:從其他形式的能量轉(zhuǎn)化過來。 外界對物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高; 物體對外界做功,物體的內(nèi)能減少,溫度降低。討論交流:氣體的內(nèi)能熱量:熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少叫熱量。用Q表示 單位 焦耳(J)。注意:(1) 物體本身沒有熱量,只有發(fā)生了熱傳遞時,才討論熱量問題。(2) 熱量是在熱傳遞過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)移的數(shù)量。它是一個過程量。(3) 熱量的多少與物體內(nèi)能的多少、物體溫度的高低沒有關(guān)系。溫度、內(nèi)能、熱量的區(qū)別和聯(lián)系:區(qū)別:(1) 溫度是表示物體冷暖程度的物理量。表明分子熱運動的劇烈程度。(2) 內(nèi)能是能量的一種形式,是分子動能和分子勢能的總和。溫度增高是,內(nèi)能增大。(3) 熱量是在熱傳遞時,傳遞能量的多少。聯(lián)系:溫度的變化可以改變一個物體的內(nèi)能,傳遞熱量的多少可以量度物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少。物體吸收或防出熱量,它的內(nèi)能將發(fā)生改變,但溫度不一定改變。三、燃燒:放出熱量:(燃燒是一種化學(xué)變化。燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。)討論交流:認識燃料燃料熱值:我們把1某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。用q表示 單位J/Q放 = mqQ放 單位 焦耳 m 單位 千克 q 單位 J/kg燃料熱值的意義:表示一定質(zhì)量的燃料在完全燃燒時所放出的熱量的多少,同種燃料的熱值相同,不同燃料的熱值不同。討論交流:使用燃料例 3 小結(jié):作業(yè)必作媒體運用摩擦盛有乙醚的鐵管的實驗氣體壓縮做功電鋸鋸木頭拖拉機打火、行駛選作后記

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