2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第11章 第1節(jié) 人體產(chǎn)生的代謝廢物教案 (新版)北師大版.doc
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2019春七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第11章 第1節(jié) 人體產(chǎn)生的代謝廢物教案 (新版)北師大版.doc
第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力:(1)知道人體產(chǎn)生的主要代謝廢物和排出途徑;(2)說(shuō)出排泄對(duì)人體生命活動(dòng)的意義。2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察思考和能力;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力;培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己的身體,關(guān)愛(ài)自身的健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索生命的奧秘,以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):人體產(chǎn)生的主要代謝廢物和排出的途徑三、教學(xué)方法:探究法 歸納法四、課時(shí)安排:1課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程:引入:通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們知道人的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳,它是人體在新陳代謝過(guò)程中,產(chǎn)生的一種代謝廢物。人體在代謝過(guò)程中還產(chǎn)生了哪些代謝廢物呢?它們又是如何排出體外的呢?這是我們今天要來(lái)一起探討的問(wèn)題。新課教學(xué):一、代謝廢物的種類(lèi)師:對(duì)于人體排泄的廢物,同學(xué)知道有哪些嗎?尿液、汗水、糞便師:同學(xué)們說(shuō)的這些,到底是不是代謝廢物呢,暫不評(píng)論。先讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。(教師做尿液成分測(cè)定的演示實(shí)驗(yàn)。幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái)做近距離的觀(guān)察。)問(wèn)題:1、你們看到的尿液是什么顏色?(黃色)2、有什么氣味?(騷臭味、化肥店的味等)3、在燒烤過(guò)程中,看到什么,有氣味產(chǎn)生嗎?(白煙、氣味等)(13由上臺(tái)學(xué)生回答,后面由小組討論后回答)4、能預(yù)測(cè)一下這種氣味來(lái)自什么物質(zhì)嗎?(有點(diǎn)象是化肥商店里尿素的味道)5、大家看看,殘余物有多少,是什么顏色的?這種物質(zhì)會(huì)是什么呢(薄薄的一層白色物質(zhì))用一個(gè)簡(jiǎn)便的辦法來(lái)測(cè)定。(點(diǎn)燃、聞)6、尿液中還有什么呢?(水)牛頓說(shuō):“沒(méi)有大膽的猜測(cè),就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)”。對(duì)于這層白白的物質(zhì),大家大膽猜測(cè)。根據(jù)它不能燃燒,可以證明它是什么嗎?無(wú)機(jī)物師:分析得對(duì)。準(zhǔn)確的說(shuō),它是無(wú)機(jī)鹽。有人嘗過(guò)它的味道,是咸的。師:尿液的成分有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素。師:剛才通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們知道了尿液的成分。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合已有的知識(shí),思考討論:7、汗水的成分有什么?(舉例運(yùn)動(dòng)后,流出的汗水干了,在脖子上就會(huì)有白色的顆粒,是咸的,是無(wú)機(jī)鹽;夏天如果幾天不洗澡,內(nèi)衣上和身體就會(huì)有股尿素的味道。)先讓我們來(lái)學(xué)習(xí)什么是排泄。二、排泄的概念:人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程稱(chēng)為排泄(P59)人體在代謝活動(dòng)中通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等,這些物質(zhì)是代謝廢物。師:人體產(chǎn)生的這些代謝廢物,在體內(nèi)積累過(guò)多,會(huì)影響到細(xì)胞的正?;顒?dòng),必須及時(shí)排出體外。(舉例)三、排泄的途徑1、排泄的途徑有哪些呢?都分別以哪些形式(氣體、液體或其它)通過(guò)哪些器官系統(tǒng)排出了哪些代謝廢物呢?請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你的常識(shí)和剛才學(xué)過(guò)的知識(shí),分組討論。形式器官系統(tǒng)代謝廢物液體(汗液)皮膚部分水,少量無(wú)機(jī)鹽和尿素氣體呼吸系統(tǒng)二氧化碳和水液體(尿液)泌尿系統(tǒng)大部分水,大部分尿素、無(wú)機(jī)鹽。2、糞便排出是不是排泄呢?觀(guān)點(diǎn)1:因?yàn)榇竽c是里的物質(zhì)不是代謝后的廢物,是食物殘?jiān)?。觀(guān)點(diǎn)2:因?yàn)榧S便中也含有某些代謝廢物。師:兩種說(shuō)法都有一定的道理。但糞便本身不是代謝廢物,不能算是排泄物,只是有某些代謝廢物隨糞便排出體外而已。3、排泄對(duì)人體生命活動(dòng)有什么意義呢?(學(xué)生看書(shū)后,思考回答)四、排泄的意義排出代謝廢物,調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽平衡,維持細(xì)胞生活環(huán)境穩(wěn)定。小結(jié)課堂練習(xí)(課后思考與練習(xí)第1題,學(xué)生思考、討論、交流)