與朱元思書(shū)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟讀課文,力爭(zhēng)當(dāng)堂背誦,同時(shí)再通過(guò)品讀,體會(huì)課文多用駢偶句式的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文抓住“奇山”“異水”特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的方法。3.通過(guò)聯(lián)想和想象,感受富春江美麗的景色。重點(diǎn):1.反復(fù)朗讀,欣賞文中之景。2.細(xì)心品味,感悟文中之情。課前準(zhǔn)備1.查找資料,完成填空。(1)吳均(469520),南北朝文學(xué)家、史學(xué)家,字叔庠。他的文章善于寫(xiě)景,尤其擅長(zhǎng)小品書(shū)信,文辭清新,人稱(chēng)“吳均體”。(2)南朝時(shí),我國(guó)文壇上盛行著一種講求辭藻華麗、聲律和諧、詞句整齊對(duì)偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,與朱元思書(shū)就是其中一篇出色的寫(xiě)景小品文。題目中的“書(shū)”是信的意思。2.初讀課文,給下列加點(diǎn)字注音。縹碧(pio)急湍(tun)軒邈(xun)(mio)鳶飛(yun)戾天(l)經(jīng)綸(ln)3.本文有從視覺(jué)方面描寫(xiě)景物的,也有從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的,請(qǐng)分別找出一組對(duì)偶句,并說(shuō)說(shuō)他們的表達(dá)效果。視覺(jué):急湍甚箭,猛浪若奔。表達(dá)效果:突出了水流湍急。聽(tīng)覺(jué):蟬則千轉(zhuǎn)無(wú)窮,猿則百叫無(wú)絕。表達(dá)效果:從聽(tīng)覺(jué)角度具體突出山的無(wú)限生機(jī)。4.閱讀文章,完成下表。合作探究問(wèn)題一:朗誦課文,讀出節(jié)奏和感情。用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。1.急 湍/甚 箭,猛 浪/若 奔2.泉 水/激 石,泠 泠/作 響3.蟬/則 千 轉(zhuǎn) 不 窮,猿/則 百 叫 無(wú) 絕問(wèn)題二:疏通文義,掌握下列重點(diǎn)詞語(yǔ)。1. 解釋下列多義詞。2.解釋下列古今異義詞。一百許里古義:左右,表約數(shù)今義:許多蟬則千轉(zhuǎn)不窮古義:盡,窮盡今義:窮困經(jīng)綸世務(wù)者古義:籌劃、治理今義:常指學(xué)問(wèn)、政治規(guī)劃猛浪若奔古義:奔馬今義:跑問(wèn)題三:仔細(xì)閱讀,說(shuō)說(shuō)富春江的水“異”在哪里,找出文中相應(yīng)的句子,并說(shuō)明景物的特點(diǎn)。示例:異在“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”,表現(xiàn)了水的清澈;異在“急湍甚箭,猛浪若奔”,表現(xiàn)了水的湍急。這樣,便使文章動(dòng)靜相宜,體現(xiàn)富春江江水的秀麗與壯觀之美。問(wèn)題四:富春江兩岸的山“奇”在哪里,找出文中相應(yīng)的句子,并說(shuō)出寫(xiě)景的角度和景物特點(diǎn)。奇在悅目:爭(zhēng)高直指,千百成峰。(視覺(jué))奇在悅耳:蟬則千轉(zhuǎn)無(wú)窮,猿則百叫無(wú)絕。(聽(tīng)覺(jué))奇在怡心:鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者(感受)山,總的特點(diǎn)是秀美、有聲有色、生機(jī)勃勃。問(wèn)題五:領(lǐng)略文章的志趣美。作者在描寫(xiě)景物時(shí),流露出怎樣的情趣?請(qǐng)結(jié)合文中具體語(yǔ)句進(jìn)行分析。示例:(1)文中“從流飄蕩,任意東西”一句,讓我感受到一種享受自由、無(wú)牽無(wú)掛的輕松愜意,流露出作者恬淡的心境,展現(xiàn)其曠達(dá)的胸襟。(2)“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”傳達(dá)出作者對(duì)功名利祿的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)的厭惡。文章展現(xiàn)了作者高雅的志趣、高潔的情懷。問(wèn)題六:品味文章的語(yǔ)言美。試簡(jiǎn)要賞析下列句子。1.泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。示例:采用對(duì)偶的修辭,描繪出富春江上江水、鳥(niǎo)獸的奇聲異音。作者耳聞泠泠泉聲,和婉動(dòng)聽(tīng);鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng);蟬猿之聲,裊裊不盡。同時(shí)也是以動(dòng)襯靜,突出山林氣氛之幽靜。2.鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。采用了對(duì)偶和夸張的修辭,抒寫(xiě)人們?cè)谄婢爸械母惺?。這兒是一個(gè)美好、和諧的世界,能使人精神高尚,意氣風(fēng)發(fā)。那些只顧追求個(gè)人名利的人,那些被世俗事務(wù)纏得暈頭轉(zhuǎn)向的人,到這里來(lái)看看這雄奇的景象,也會(huì)被它吸引,會(huì)讓自己的身心得到暫時(shí)的休息,讓自己的靈魂得到凈化。