我知我?guī)熣n堂導(dǎo)學(xué)材料鏈接 三人行，必有我?guī)熝伞？鬃?師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（唐）韓愈 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（唐）李商隱 教師是人類靈魂的工程師。蘇聯(lián)加里寧 教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。捷克夸美紐斯請(qǐng)你思考(1)閱讀上面關(guān)于老師的古詩(shī)和名言，說(shuō)說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)有什么特點(diǎn)。(2)說(shuō)說(shuō)你心目中的老師形象。知識(shí)梳理1人生不能缺少 ，教育不能沒(méi)有 。 老師是 ；老師是我們的 ；老師是我們的 ；老師是我們的 。2老師的工作 又責(zé)任重大。老師，無(wú)愧于“ ”的崇高稱謂。課前檢測(cè)1“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@句話最能體現(xiàn)老師( ) A是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者 B誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 C是我們成長(zhǎng)的引路人 D是我們的良師益友2人生不能缺少教育，教育不能沒(méi)有老師。這是因?yàn)槔蠋熓? ) 我們道德人格形成的導(dǎo)師文化知識(shí)的傳播者我們心靈的保健醫(yī)生我們?nèi)松陌駱?A B C D3老師是“人類靈魂的工程師”，自古以來(lái)受人贊頌。下列屬于贊美老師的是( ) 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人三人行，必有我?guī)熝纱盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁 A B C D課時(shí)練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1“您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂我怎能把您遺忘！”這段美妙的文字，贊美的是( ) A老師 B父親 C音樂(lè)家 D科學(xué)家2微軟創(chuàng)辦人比爾蓋茨說(shuō)過(guò)：“如果你認(rèn)為學(xué)校的老師很苛刻的話，那今后你面對(duì)公司的老板時(shí)，你會(huì)覺(jué)得老師待你太溫柔、太親切了?！边@句話表明( ) A老師是文化知識(shí)的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游 B老師是我們成長(zhǎng)的引路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?C老師是我們的朋友，尊重、理解、愛(ài)護(hù)我們 D老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身3我們的語(yǔ)文老師讀課文如同播音員，聲音洪亮，吐字準(zhǔn)確；數(shù)學(xué)老師講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，思路清晰，通俗易懂；英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)，酣暢流利，悅耳動(dòng)聽(tīng)；歷史老師講歷史故事，引人人勝，耐人尋味；政治老 師談國(guó)家大事，滔滔不絕，令人贊嘆這些說(shuō)明( ) A老師是世界上最優(yōu)秀的人，是別人無(wú)法比擬的 B老師是文化知識(shí)的傳播者，而每位老師都有自己的個(gè)性特點(diǎn) C老師都是專業(yè)水平一流的權(quán)威人士 D老師都喜歡表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的才能4古往今來(lái)，對(duì)老師的評(píng)價(jià)有“蠟燭”“春蠶”“人類靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”等。這是因?yàn)槔蠋? ) 是文化知識(shí)的傳播者對(duì)我們盡了教育、撫養(yǎng)的義務(wù)是我們心靈的保健醫(yī)生，為我們掃除心理障礙教給我們做人的道理 A B C D5-“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴”這首歌歌頌了老師( ) 默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神甘做人梯的犧牲精神說(shuō)出的話都是真理燃燒自己的蠟燭精神 A B C D二、簡(jiǎn)答題6一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下：十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。 這副與老師有關(guān)的對(duì)聯(lián)說(shuō)明了什么？參考答案課堂導(dǎo)學(xué)(1)傳播知識(shí)、以道育人、無(wú)私奉獻(xiàn)等， (2)（略）知識(shí)梳理1教育老師文化知識(shí)的傳播者人生導(dǎo)師榜樣朋友2平凡、辛苦人類靈魂工程師二、簡(jiǎn)答題6說(shuō)明了老師是文化知識(shí)的傳播者，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，是我們心靈的保健醫(yī)生，是我們的朋友，更是我們的榜樣，有了他們的教誨，我們才得以健康成長(zhǎng)，成為有用之才。