七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.2 脊椎動(dòng)物的主要類群導(dǎo)學(xué)案(新版)濟(jì)南版.doc
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七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.2 脊椎動(dòng)物的主要類群導(dǎo)學(xué)案(新版)濟(jì)南版.doc
脊椎動(dòng)物的主要類群一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握脊椎動(dòng)物如:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的主要特征及與人類生活的關(guān)系。2.描述鯽魚、青蛙、爬行類、家鴿、家兔和其生活相適應(yīng)的特點(diǎn),了解魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類常見的種類。3.感知生物“由低等到高等、由簡單到復(fù)雜、從水生到陸生”的進(jìn)化順序。4.重點(diǎn):結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)二、自學(xué)指導(dǎo)1.根據(jù)動(dòng)物體中有_,將動(dòng)物分為_和_ 兩個(gè)主要類群。2.脊椎動(dòng)物按由低等到高等,由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生又可分為_、_、_、_和_等類群。(一)魚類:1.魚類特點(diǎn):終生生活在_中,身體呈_形,體表大多覆蓋著_,用_呼吸,用_游泳,體內(nèi)有一條由許多_構(gòu)成的_,具有支持和保護(hù)作用。體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化,因此,魚類是_動(dòng)物。2.代表:_(二)兩棲類1.幼體生活在_中,用_呼吸,用_游泳;2.成體既可生活在_中,也可生活在 _上,用_呼吸,皮膚_且_,能夠輔助_。3.代表:_.(三)爬行類:1.爬行動(dòng)物的皮膚干燥、厚實(shí),體表覆蓋著_,用_呼吸,_上產(chǎn)卵,其卵有堅(jiān)韌的_,是真正擺脫對(duì)水的依賴而適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物。2.代表:_。3.魚類、兩棲類和爬行類動(dòng)物的體溫隨著_的變化而改變,都屬于_動(dòng)物。(四)鳥類:1.鳥類有_的喙;身體呈_型,前肢變成翼;有的骨_,有的骨愈合;直腸_,能減輕體重;_呼吸;體表被覆_,具有保溫作用;體溫 _。 2.代表:_。(五)哺乳類1.體表_,具有保溫作用;牙齒_,食性復(fù)雜;大腦_;體內(nèi)有_,用_呼吸;_的生殖特點(diǎn),大大提高了后代的成活率。體溫_。2.代表:_。三、合作探究1.鯽魚有哪些特征使它適宜游泳?2.兩棲動(dòng)物有哪些特征與其生活環(huán)境相適應(yīng)? 3.家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)其飛行生活有什么意義?4.家兔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?四、當(dāng)堂訓(xùn)練1.魚鰓是由( )組成的A.鰓絲 B.鰓耙、鰓弓 C.鰓絲、鰓弓 D.鰓絲、鰓耙、鰓弓2.下列哪項(xiàng)不是家鴿外部形態(tài)中適于飛行的特點(diǎn)( )A.身體呈流線型 B.體表被覆羽毛 C.前肢變成翼 D.雙重呼吸4.水中的氧氣進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是( )A.水口鰓血液B.水鰓血液C.水鼻鰓血液D.水口鼻鰓血液5.下列敘述中與鯽魚適于水中生活無關(guān)的形態(tài)特征是( )A.身體分為頭、軀干和尾B.身體呈梭形C.體表有鱗片和黏液D.身體的兩側(cè)有側(cè)線6.對(duì)兩棲動(dòng)物中的“兩棲”含義的理解最正確的 ( )A.幼體生活在水中B.有時(shí)生活在水中,有時(shí)生活在陸地C.主要生活在水中,也可以在陸地生活D.幼體生活在水中,成體水陸兩棲7.爬行動(dòng)物是指 ( )A.只能在陸地上爬著行走的動(dòng)物B.體表有鱗片,用肺呼吸,卵生的一類脊椎動(dòng)物C.體表有黏液的動(dòng)物D.四肢短小,爬行緩慢的動(dòng)物8.家鴿骨骼的特征是( )A.厚而堅(jiān)固 B.薄而輕,長骨中空C.長骨較厚,骨髓發(fā)達(dá) D.厚而輕9.家鴿的雙重呼吸是指( )A.肺和氣囊都能進(jìn)行呼吸 B.肺和氣管都能進(jìn)行呼吸C.只有吸氣時(shí)肺內(nèi)才進(jìn)行氣體交換D.在吸氣和呼氣時(shí)肺內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換10.殺雞時(shí),常在其肌胃內(nèi)發(fā)現(xiàn)許多沙礫,這些沙礫( )A.是雞在饑餓時(shí)吞入胃內(nèi)的 B.是雞獲得礦質(zhì)元素的重要途徑C.由于磨碎食物,幫助消化 D.由于平衡身體,使飛行平穩(wěn)11.家兔的生殖發(fā)育特點(diǎn)是( )A.體外受精、體外發(fā)育 B.卵生孵化 C.胎生哺乳 D.卵生哺乳12.下列哪種不是鳥類:()A.家鴿 B.野鴨 C.褐馬雞 D.蝙蝠五、總結(jié)提升