法不可違【學(xué)習(xí)目標】1、掌握違法行為的含義及其類別。2、增強法制觀念。樹立尊重規(guī)則、尊重法律的觀念?！局攸c難點】重點：認清什么是違法行為，初步具有守法觀念。難點：行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為三者的區(qū)別?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、 是人們追求的較高境界， 是人們的行為底線。2、 是違法行為。3、依據(jù)其違反的法律，違法行為可分為： 、 、和 。4、 、 的情節(jié)比較輕微，相對刑事違法行為而言，對社會的危害性較小，因而稱他們?yōu)?。 屬于嚴重違法行為，是犯罪行為。5、一般違法和犯罪的關(guān)系。6、認識到一般違法的危害，我們應(yīng)如何依法規(guī)范自己的行為？【課時達標】1小剛與李明、小群在觀看音樂會時大聲喧嘩、打鬧。他們的行為（ ）A違反了行政法，應(yīng)受行政處罰 B違反了民法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任C違反了刑法，應(yīng)受刑事處罰 D違反了憲法2高中男生李某（17歲），平時喜歡上網(wǎng)。有一天在網(wǎng)吧看到旁邊一男生好像很有錢。就尾隨其出門，在僻靜處拿出水果刀，從該男生處搶得400元。李某的行為（ ）A違反了行政法，應(yīng)受行政處罰 B違反了民法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任C違反了刑法，應(yīng)受刑事處罰 D不道德行為，應(yīng)受輿論譴責(zé)3黃某在公園游玩時，掏出小刀，在園內(nèi)一樹上刻下“X X到此一游”幾個字，結(jié)果因違反中華人民共和國治安管理處罰法，受到了相應(yīng)的處罰。他的行為是（ ）違紀行為 一般違法行為 犯罪行為 嚴重違法行為 行政違法行為 民事違法行為A B C D 4.如果說道德是人們追求的較高境界，那么則是人們行為的底線（ ） A.守規(guī)則 B.不違法 C.遵紀守法 D.誠實守信 5.違法行為包括 （ ） 違反憲法行為 違反中學(xué)生守則 刑事違法行為 民事違法行為和行政違法行為 A. S. C. D. 6散播限制新車牌照謠言的某汽車銷售員，被拘留十天，因質(zhì)量問題遭顧客起訴的某裝修公司，被責(zé)令賠償損失。他們的行為分別屬于（ ）A.一般違法和嚴重違法 B.民事違法和行政違法C.行政違法和刑事違法 D.行政違法和民事違法材料分析題 中學(xué)生趙小寶，小時因父母溺愛，經(jīng)常頂撞父母上學(xué)后無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、缺交作業(yè)，被學(xué)校給予記過處分。但他并沒有接受教訓(xùn)，反而結(jié)識了些游手好閑的朋友，經(jīng)常拿別人的東西不還，后來因攜帶管制刀具、試圖結(jié)伙斗毆被公安機關(guān)罰款、拘留。但他仍不思悔改，為搞錢玩網(wǎng)絡(luò)游戲，竟持械多次攔路搶劫，并致人死傷。最終被法院判處死刑、剝奪政治權(quán)利終身，并沒收個人全部財產(chǎn)。請回答：違法行為可以劃分為哪些類？本案例中當事人的行為分別屬于哪種違法行為？ 參考答案1、A 2、C、 3、D 4、B 5、C 6、D7、違法行為可以分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為和違憲行為。本案例中當事人的行為中，拿別人的東西不還屬于民事違法行為；攜帶管制刀具、結(jié)伙斗毆屬于行政違法行為。攔路搶劫，致人死傷屬于刑事違法行為。