2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四章 三角形 4.1 認(rèn)識(shí)三角形 4.1.2 認(rèn)識(shí)三角形教案 (新版)北師大版.doc
《2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四章 三角形 4.1 認(rèn)識(shí)三角形 4.1.2 認(rèn)識(shí)三角形教案 (新版)北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四章 三角形 4.1 認(rèn)識(shí)三角形 4.1.2 認(rèn)識(shí)三角形教案 (新版)北師大版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四章 三角形 4.1 認(rèn)識(shí)三角形 4.1.2 認(rèn)識(shí)三角形教案 (新版)北師大版 課題 4.1.2認(rèn)識(shí)三角形 課型 教學(xué)目標(biāo) (1)知識(shí)與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)等腰三角形,會(huì)按邊對(duì)三角形分類并掌握三邊關(guān)系,并能運(yùn)用三邊關(guān)系解決生活中的實(shí)際問(wèn)題. 結(jié)合具體實(shí)例,進(jìn)一步掌握三角形三條邊的關(guān)系. (2)過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理地表達(dá)能力. 重點(diǎn) 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)等腰三角形,會(huì)按邊對(duì)三角形分類并掌握三邊關(guān)系 難點(diǎn) 運(yùn)用三邊關(guān)系解決生活中的實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)用具 教學(xué)環(huán)節(jié) 本節(jié)課設(shè)計(jì)了七個(gè)環(huán)節(jié):現(xiàn)實(shí)情境引入、認(rèn)識(shí)等腰三角形及按邊對(duì)三角形分類、探索三角形三邊關(guān)系、基礎(chǔ)鞏固、課堂小結(jié)、布置作業(yè)、自我檢測(cè) 二次備課 復(fù)習(xí) 新課導(dǎo)入 第一環(huán)節(jié) 現(xiàn)實(shí)情境引入 活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)一 (1) 觀察下面的三角形,并把它們的標(biāo)號(hào)填入相應(yīng)的橢圓框內(nèi): 銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形 (2)在上面的三角形中各自的邊長(zhǎng)有什么關(guān)系?有等腰三角形嗎? 課 程 講 授 第二環(huán)節(jié) 認(rèn)識(shí)等腰三角形及三角形按邊分類 活動(dòng)內(nèi)容: 1. 等腰三角形和等邊三角形的定義 有兩邊相等的三角形叫等腰三角形; 有三邊相等的三角形叫等邊三角形; 問(wèn)題一:從定義上你能看出等腰三角形與等邊三角形的關(guān)系嗎?(學(xué)生討論給出) 2.三角形按邊分類: 按邊分: 第三環(huán)節(jié) 探索三角形三邊關(guān)系 活動(dòng)內(nèi)容: 小組活動(dòng)二: 問(wèn):是不是任意三條線段都能夠組成三角形?三條線段滿足什么條件才能組成一個(gè)三角形? 準(zhǔn)備5根木棒長(zhǎng)分別為3cm,4cm,5cm,6cm,9cm,任意取出3根首尾相接搭三角形 第四環(huán)節(jié) 基礎(chǔ)鞏固 活動(dòng)內(nèi)容: 1.有兩根長(zhǎng)度分別為5cm和8cm的木棒,用長(zhǎng)度為2cm的木棒與它們能擺成三角形嗎?為什么?長(zhǎng)度為13cm的木棒呢?動(dòng)手?jǐn)[一擺。學(xué)生回答完上面問(wèn)題后想一想能取一根木棒與原來(lái)的兩根木棒擺成三角形嗎? 2.下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長(zhǎng)度,用它們能擺成三角形嗎?實(shí)際擺一擺,驗(yàn)證你的結(jié)論。 (1)3cm, 4cm, 5cm ; (2)8cm, 7cm, 15cm; (3 ) 13cm, 12cm, 20cm; (4)5cm, 5cm, 11cm 3.現(xiàn)有長(zhǎng)度分別為1cm,2cm,3cm,4cm,5cm的五條線段,從其中選三條線段為邊可以構(gòu)成 個(gè)不同的三角形。 4.如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和4,且第三邊是奇數(shù),那么第三邊長(zhǎng)為 。若第三邊為偶數(shù),那么三角形的周長(zhǎng) 。 5.一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為25和12,則第三邊長(zhǎng)為 。 6.若等腰 △ ABC周長(zhǎng)為26,AB=6 ,求它的腰長(zhǎng). 7.有四個(gè)汽車停車場(chǎng),位于如圖所示的四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn),現(xiàn)在要建立一個(gè)汽車維修站,你能利用“三角形任意兩邊之和大于第三邊”在四邊形ABCD的內(nèi)部找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到A,B,C,D四點(diǎn)的距離之和最小嗎? 小結(jié) 本節(jié)內(nèi)容 作業(yè)布置 課本習(xí)題4.2 板書(shū)設(shè)計(jì) 4.1.2認(rèn)識(shí)三角形 1.等腰三角形和等邊三角形的定義 有兩邊相等的三角形叫等腰三角形。 2. 三角形按邊分類 課后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四章 三角形 4.1 認(rèn)識(shí)三角形 4.1.2 認(rèn)識(shí)三角形教案 新版北師大版 2019 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 第四 認(rèn)識(shí) 教案 新版 北師大
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3382509.html