2019版七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 西漢建立和“文景之治”導(dǎo)學(xué)案 新人教版課題11課西漢建立和“文景之治”課 型新授時(shí) 間xx年10月學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握西漢建立的基本史實(shí)、漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策和“文景之治”。2.通過思考“西漢初年實(shí)行休養(yǎng)生息政策的原因”和“文景之治”的成因,培養(yǎng)分析問題的能力。3. 通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到西漢社會(huì)經(jīng)濟(jì)之所以得到恢復(fù)發(fā)展,是在秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的推動(dòng)下,由于漢初統(tǒng)治者實(shí)行休養(yǎng)生息政策和人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。難 點(diǎn)“文景之治”的成因重 點(diǎn)漢初的休養(yǎng)生息政策和“文景之治學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 （資 源）教學(xué)設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)（用5分鐘的時(shí)間閱讀課本，找出問題并記憶。）知識(shí)點(diǎn)1西漢的建立和休養(yǎng)生息政策1 公元前202年,_建立漢朝,定都_,史稱西漢,劉邦就是 2 目的：為了 和 ，漢高祖采取_的政策。3內(nèi)容：共四點(diǎn)，畫出即可。4意義：漢高祖死后,繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行_政策,注重_生產(chǎn),使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來。知識(shí)點(diǎn)2“文景之治” 1_和_繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策.2內(nèi)容：（1） 注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,(2)進(jìn)一步減輕賦稅和 ,把田賦降到了_。3(3)文帝和景帝時(shí)期,重視“_”,(4)廢除了一些嚴(yán)刑苛法,提倡_,反對(duì)奢侈浮華。4文景時(shí)期, , , ,國力有了很大的增強(qiáng),國家府庫充盈。這一時(shí)期在歷史上被稱為“_”。自我檢測(cè)1文景之治是指（）。A文帝景帝時(shí)期的社會(huì)安定局面B文帝景帝時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C西漢初年的清明政治統(tǒng)治局面D西漢文帝景帝時(shí)期的清明統(tǒng)治、西漢的建立:時(shí)間 建立者 都城 “漢祖起豐沛,乘運(yùn)以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦?！边@首詩描寫了朝代的建立過程漢初實(shí)行什么政策？合作探究材料一 漢初,“民失作業(yè),而大饑饉人相食,死者過半。自天子不能具醇駟（四匹相同顏色的馬駕車）,而將相或乘牛車?！?漢書食貨志西漢建立后,面臨的是一種什么樣的社會(huì)狀況?這一狀況是怎樣造成 自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)新課鞏固訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)能力課后反思