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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元綜合測(cè)試題 冀教版.doc

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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元綜合測(cè)試題 冀教版.doc

第四單元測(cè)試題注意事項(xiàng):1.總分120分,考試時(shí)間120分鐘。2.答案須用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。題號(hào)第一部分 第二部分第三部分得分一二三四第一部分(13題 14分)1. 用古詩(shī)原句填空。(每空1分,共2分) ,兒女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)欲為圣朝除弊事, 。(韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘)2. 根據(jù)要求在下列橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。(每空1分,共4分)王勃在送杜少府之任蜀州一詩(shī)中表達(dá)“知己朋友雖然身處天涯海角,心卻是連在一起”的千古名句是:。韓愈在左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中表達(dá)系念家人,前途渺茫的情感,流露了英雄失路之悲的句子是: 。3. 歷代文人墨客向來(lái)毫不吝嗇對(duì)四季的描繪,請(qǐng)打開(kāi)你的知識(shí)庫(kù),挑幾句與大家共享。(8分)春:_(作者: )夏:_ (作者: )秋:_ (作者: )冬:_(作者: )第二部分(429題 56分)一、閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。(16分) 與朱元思書(shū)夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 , ;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。4.選文出自課文 ,作者是南朝梁文學(xué)家 (2分)5.在下面的橫線上寫(xiě)出文中空缺的句子。(2分), 。6解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1) 負(fù)勢(shì)競(jìng)上(2) 互相軒邈(3) 窺谷忘反7.譯句。(4分)(1) 好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。 (2)鳶飛戾天者,望峰息心。8作者用“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰”寫(xiě)山,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)好在哪里?(2分)9本文抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?(3分)二、閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。(14分) 春 之 懷 古 張曉風(fēng)(1)春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥軟如一床新翻的棉被的春泥。(2)那樣?jì)?,那樣敏感,卻又那樣渾沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿(mǎn)天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一件柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理、不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。(3)春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿(mǎn)塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶(hù)的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕cho ,然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了春天有如旌旗鮮明的王師,因長(zhǎng)期qin 誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在詩(shī)經(jīng)之前,在尚書(shū)之前,在倉(cāng)頡造字之前,一集小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汗,一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脈當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲量來(lái)為這季節(jié)命名“春”。(4)鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。(5)至于所有的花,已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢(xún)。(6)春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。10.根據(jù)拼音寫(xiě)出第三段中的兩個(gè)漢字。(2分)燕cho qin 誠(chéng)11.根據(jù)上下文解釋詞語(yǔ)。(2分)(1)攻陷: (2)丈量:12.如何理解第二自然段中“春天就是這樣不講理,不邏輯”這句話?(2分)13.第五段劃線句運(yùn)用了什么修辭手法?描寫(xiě)了什么樣的情景?(2分)14.第六段中的 “春天必然是曾經(jīng)這樣的”中的“這樣”指代什么內(nèi)容?這句話在文中有什么作用?(3分)15.簡(jiǎn)要概括本文內(nèi)容,并說(shuō)明表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(3分)_ _三、閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。(13分)萬(wàn)花溪繞著我們的村子,流著,流著。它是點(diǎn)蒼山的一條溪流。 它的溪水里,永遠(yuǎn)漂載著好看的花瓣。溪水是香的,甜的,冰涼的。當(dāng)點(diǎn)蒼山的冰雪剛開(kāi)始融化,它的溪畔,已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。這時(shí)候,我喜歡提著小花籃,來(lái)到溪畔。聞聞這朵花,聞聞那朵花,我和花們說(shuō)悄悄話。你好,山茶花!你說(shuō),你的小臉,是在那個(gè)下霜的夜里,凍紅的嗎?還是你早起迎接太陽(yáng),早霞親了親你,你害羞了?山茶花,別只顧笑,你倒是把你的秘密告訴我呀!你好,馬櫻花!你好,含笑花!喲,杜鵑花,葉上花,金銀花,龍膽花,剌苞花,太陽(yáng)花,地丁花,貓臉花,蝴蝶花你們都好呀,萬(wàn)花溪畔的花朵們!你們有什么喜事?你們?yōu)槭裁催@么喜氣洋洋?喲,你們已經(jīng)寄出了芬芳的彩色的邀請(qǐng)信。你們的客人,蜜蜂和蝴蝶,就要來(lái)了。難怪你們這么忙,難怪你們這么喜氣洋洋!告訴我,萬(wàn)花溪的花朵們,你們?yōu)槭裁从羞@么多的色彩?藍(lán)色,紅色,黃色,白色,紫色你們打扮了飄香溢彩的溪流,你們給我們的村子鑲了一道花邊??茨銈冃Φ们把龊蠛?,你們的家族多么快樂(lè)。你們喜歡多種多樣的色彩,你們喜歡開(kāi)出多種多樣的花朵。喲,萬(wàn)花溪的花朵們,告訴我,你們是大地媽媽的兒女嗎?正像我們小娃娃,是媽媽的兒女,媽媽的花。我想,你們一定是大地媽媽的兒女。只有大地媽媽?zhuān)庞羞@么多,這么美麗的兒女呀!16.給加點(diǎn)的字注音。(2分)漂載 溪畔 17仔細(xì)閱讀文中劃線的句子,說(shuō)一說(shuō)作者和山茶花的對(duì)話突出了花的什么特點(diǎn)?表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)18.本文在人稱(chēng)的使用上有什么特點(diǎn)?這樣寫(xiě)有什么好處?(2分)19. 本文在語(yǔ)言上有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)抓住一點(diǎn)進(jìn)行賞析。(2分)20. 從全文看,作者通過(guò)跟花的對(duì)話抒發(fā)了什么樣的情感?(3分)21.你最喜歡什么花?你能說(shuō)出這種花的象征意義嗎?(2分)四、閱讀下面的文字,回答后面的問(wèn)題。(13分) 大自然的警告 林曉春(l)公元 2037年,巴黎和費(fèi)城到處張貼著預(yù)報(bào)洪水即將到來(lái)的告示。紐約市的街道水深四尺。皮膚癌的發(fā)病人數(shù)達(dá)5億。各大洋看不到蝦和蟹了(2)這不是危言聳聽(tīng),人類(lèi)確實(shí)由于自己的狂妄無(wú)知和貪得無(wú)厭而已經(jīng)及正在瀕臨巨大災(zāi)難的邊緣。人類(lèi)按照自己的好惡隨意改造自然,毫無(wú)顧忌地開(kāi)發(fā)。為擴(kuò)大耕地而大量砍伐森林,為發(fā)展工業(yè)而大量開(kāi)采石油,為獲取勞力而大量繁衍后代,生態(tài)系統(tǒng)遭到恣意的破壞,環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重,人類(lèi)遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。就以中國(guó)為例,沙漠?dāng)U大為109萬(wàn)平方千米,水土流失總面積達(dá)150萬(wàn)平方千米,被稱(chēng)為第二次國(guó)土淪喪?!皽厥倚?yīng)”又將導(dǎo)致兩極冰蓋融化,海面上升,土地淹沒(méi)。其根源難道不是人類(lèi)的無(wú)知、短見(jiàn)和專(zhuān)橫嗎?(3)著名畫(huà)家莫奈將其成名作日出印象中的倫敦大霧畫(huà)成紫紅色而使觀眾愕然,但是當(dāng)人們走出展覽廳時(shí)不免瞠目結(jié)舌,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)司空見(jiàn)慣的倫敦大霧果然是此種顏色。在眾多的大城市里,每天早晨隨著成千上萬(wàn)的汽車(chē)涌上街道,無(wú)數(shù)家工廠鍋爐的運(yùn)轉(zhuǎn),藍(lán)黑色的煙霧四起,經(jīng)久不散,鳥(niǎo)瞰全城則如一片煙霧浩渺的沼澤。(4)無(wú)怪乎有人這樣嘆息:“人類(lèi)在自己殺戮自己。”誠(chéng)然,作為有智慧的人,他具有無(wú)窮的創(chuàng)造力,然而他對(duì)于構(gòu)成物質(zhì)世界的微觀世界,對(duì)于浩瀚的蒼茫宇宙,所得到的認(rèn)識(shí)仍只是滄海一粟。一味地征服自然,不僅自然要報(bào)復(fù),人類(lèi)自己也是“玩火自焚”。(5)人類(lèi),也許應(yīng)當(dāng)從中悟出點(diǎn)什么。(6)人,確實(shí)是自然的主人。(7)人,必然首先尊重自然。22.給下列加點(diǎn)字注音。 (2分)繁衍( ) 鳥(niǎo)瞰( )23. 仔細(xì)閱讀第(2)自然段,說(shuō)一說(shuō)“已經(jīng)”“正在”這兩個(gè)詞的前后位置不能互調(diào)的理由是什么。(2分)24. 第(2)自然段中寫(xiě)恣意開(kāi)發(fā)破壞生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)酷情況,涉及到了哪幾個(gè)方面?(2分)25. 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第(3)自然段中畫(huà)線句子的作用。(2分) 26.你是如何理解“尊重自然”的含義的?(2分)27.結(jié)合本文指出誰(shuí)才是造成人類(lèi)災(zāi)難的兇手,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么辦?(3分)第三部分(28題 50分)28作文以“我愛(ài)大自然”為題,選擇一處你最喜愛(ài)的自然景物,模仿我們學(xué)過(guò)的課文的寫(xiě)法寫(xiě)一篇500字左右的文章。

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