2019版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.5 光的反射教案 (新版)蘇科版.doc
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2019版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.5 光的反射教案 (新版)蘇科版 課型:新授課 設(shè)計(jì) 思路 通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生在研究交流中經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn),感悟控制變量的方法,從而建構(gòu)光的反射相關(guān)的知識(shí)體系,達(dá)到提升學(xué)習(xí)能力的目的。 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 和 技能 (1)了解光的反射現(xiàn)象。 (2)了解反射定律,知道法線、反射光線、入射光線、反射角和入射角的含義。 (3)了解鏡面反射和漫反射及其應(yīng)用。 過程 與 方法 經(jīng)歷“探究光的反射定律”的活動(dòng),從而獲得比較全面的對(duì)探究活動(dòng)的體驗(yàn)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 (1)在探究活動(dòng)中培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,提高將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)。 (2)培養(yǎng)參與科學(xué)探究的興趣,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn) 探究光的反射定律 難點(diǎn) 用反射定律解釋平面鏡成像的原理 教學(xué)準(zhǔn)備 激光筆、平面鏡、附有量角器的白色硬紙板、投影 教學(xué)過程提要 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 個(gè) 人 復(fù) 備 一、 復(fù)習(xí) 舊知 引入 新課 一、 新課導(dǎo)入 演示:平面鏡將太陽(yáng)光照在室內(nèi)的墻上。 提問:你觀察到什么?(墻上有一明亮的光斑) 歸納:光射到物體表面時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射 二、 講授 新課 (新知 探究) 二、 新課教授 探究光的反射規(guī)律: 1、 演示:如圖①所示,把一白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向平面鏡的O點(diǎn)。 講解:與光的反射有關(guān)的幾個(gè)術(shù)語。(出示投影) 2、 探究活動(dòng)一:重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)出入射角和反射角的大小。 3、 探究活動(dòng)二:改變?nèi)肷涔饩€的方向,觀測(cè)幾組入射角,并將有關(guān)數(shù)據(jù)填入下表: 次數(shù) 入射角I 反射角r 1 2 3 歸納:反射角=入射角 4、 探究活動(dòng)三:移動(dòng)入射光線的方向,使之與反射光線重合。 歸納:當(dāng)入射光線垂直射向鏡面時(shí),反射光線與入射光線重合,反射角=入射角=00 5、 探究活動(dòng)四:入射光線逐步偏離重合位置,觀察反射光線的變化情況。 歸納:當(dāng)入射光線遠(yuǎn)離法線,反射光線也遠(yuǎn)離法線; 入射角增大,反射角也增大。 6、 探究活動(dòng)五:尋求反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系。 歸納:反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)。 7、 探究活動(dòng)六:以法線ON軸線,將白色硬紙板的OB面繞法線ON緩慢旋轉(zhuǎn)。 歸納:光反射時(shí),入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)。 8、 總結(jié)光的反射定律:(“共面”、“異測(cè)”、“相等”) 鞏固練習(xí):根據(jù)下列各圖,分別畫出反射光線、入射光線和鏡面的位置探究平面鏡成像原理 思考:1、為什么我們只能在鏡前觀察到物體在鏡中的像? 2、人看到物體是因?yàn)槲矬w的光射入了人眼,人看見物體在鏡中的像時(shí)也一定有光射入人眼,那么成像的光是從哪來的? 1、 平面鏡中像的形成是否與光的反射定律有關(guān)呢? 閱讀:P72中“讀一讀”。 討論:人眼是怎么觀察到平面鏡所成像的。 歸納:平面鏡的虛像是由射入人眼中的反射光線的反向延長(zhǎng)線所形成的。 鞏固練習(xí):作出光源S在鏡中的虛像。 鏡面反射與漫反射 演示:讓太陽(yáng)光斜射在平面鏡上,在墻上出現(xiàn)了一個(gè)明亮的光斑;而用白紙?zhí)鎿Q平面鏡,則不會(huì)產(chǎn)生光斑。 講解:鏡面反射與漫反射的區(qū)別和特征。 練習(xí):在暗室里,將一小平面鏡放在張白紙上。用手電筒正對(duì)著鏡面照射,從側(cè)面看去,哪個(gè)顯得亮? 三、 拓展 延伸 凹面鏡和凸面鏡的應(yīng)用 凹面鏡有實(shí)焦點(diǎn),凸面鏡有虛焦點(diǎn) 四、 課堂 小結(jié) 師鼓勵(lì)學(xué)生課后繼續(xù)交流,通過協(xié)作探究解決心中疑問 五、 布置 作業(yè) 1、 光線與平面夾角是300,則反射角是____,入射光線與反射光線的夾角是______。 2、 反射可分為_______和_______。 3、 一束光線垂直射到鏡面上,其入射角為____ ______,若平面鏡轉(zhuǎn)過200,則反射角為_____。 三、 課后作業(yè):P74 T1 T2 T3 1、雨后晴朗的夜晚,為了不啃到地面上的積水,下面判斷中正確的是( ) A、光走,地上的境處是水,背著月光走地上亮處是水。 B、迎著月光走,地上發(fā)亮處是水,背著月光走,暗處是水。 C、迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水。 D、迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水。 如圖:O1B、O2C是點(diǎn)光源S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面反射后的兩條光線,作出點(diǎn)光源S的位置 板書 設(shè)計(jì) 光的反射定律:“共面”、“異側(cè)”、“相等” 光的反射 平面鏡成像原理:反射光線的反向延長(zhǎng)線形成虛像 鏡面反射與漫反射 教 后 感- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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