從小就要愛科學(xué)教學(xué)反思高新科技裝點了五彩斑斕的世界,第六單元所選文章都是介紹航天,克隆,基因等高新科技知識的文章,讀后會讓學(xué)生從中獲得許多新的知識,了解許多新的未知領(lǐng)域.學(xué)生會為人類不斷探索自然奧秘取得新的成果而自豪,熱愛科學(xué),獻身科學(xué)的激情和決心也必然會得到進一步激發(fā).我上的從小就要愛科學(xué)是本單元的第一節(jié)課,且課文短小好懂,沒有難度,因此,本節(jié)課教學(xué)的主要目標(biāo)是引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.但語文課不是政治課,它有其自身的特點.于是我根據(jù)課文內(nèi)容,設(shè)置了兩個環(huán)節(jié),一是掌握"序"的特點.學(xué)生初次接觸"序"這種文體,我就先講什么叫"序",再找?guī)妆居?quot;序"的書加以印證,最后讓學(xué)生動手為名著鋼鐵是怎樣煉成的寫一段"序".這樣由表及里,由淺入深,學(xué)生基本能掌握"序"的特點.二是注意知識的積累和運用,比如有關(guān)知識方面的名言警句,有關(guān)字詞在特定環(huán)境中的含義.語文不同于其它學(xué)科,很大程度上處決于學(xué)生自身知識的多少,感悟的深淺.老師只有在長期的教學(xué)中有意識的加以引導(dǎo),讓學(xué)生在不知不覺中掌握某種知識,久而久之他就能運用積累的知識去解決問題,也就是我們所說的一種能力.總之,本人的設(shè)想是好的,課堂效果還說得過去.在今后的教學(xué)中,我要不斷的加強學(xué)習(xí),用更好的教學(xué)手段,盡可能的提高教學(xué)質(zhì)量.