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2019版八年級物理下冊 10.4沉與浮導(dǎo)學(xué)案(新版)教科版.doc

  • 資源ID:3388763       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">203.50KB        全文頁數(shù):5頁
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2019版八年級物理下冊 10.4沉與浮導(dǎo)學(xué)案(新版)教科版.doc

2019版八年級物理下冊 10.4沉與浮導(dǎo)學(xué)案(新版)教科版學(xué)習(xí)目標(biāo) :1. 理解沉浮條件。2. 利用沉浮條件解釋潛艇、氣球等的原理。3. 能應(yīng)用沉浮條件解釋一些簡單問題。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) :1. 魚類靠改變_力實現(xiàn)沉浮。2. 潛艇靠改變_實現(xiàn)沉浮。3. 熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣_的氣體以獲得較大的_力升到空中,其自帶的加熱器可以通過升溫或降溫來增大或減小_力,從而控制熱氣球的升降。 合作研討 :1.物體的沉浮條件(觀察教材P66圖10-4-2、圖10-4-3)探究一 :雞蛋的浮與沉(1)雞蛋慢慢放入水中,由于浮力 重力,它在水中會 ;向水中加些鹽,由于受到的浮力 重力,它會 ;如果再加些清水,由于浮力 重力,雞蛋將 。(2)這個實驗中是利用什么方法控制雞蛋的浮與沉的?總結(jié)物體的浮沉條件:浸入液體里的物體同時受到重力和浮力兩個力,所以物體的浮沉取決于兩個力的大小關(guān)系:(1)當(dāng)F浮G或物<液時,上浮,最終結(jié)果漂浮。(2)當(dāng)F浮G或物>液時,下沉,最終結(jié)果沉底。(3)當(dāng)F浮G或物=液時,懸浮,即物體可以停留在任何深度。2、沉浮條件的應(yīng)用(一)魚類的沉浮 討論分析:(閱讀教材 66頁)完成下面內(nèi)容(1)魚的沉?。嚎扛淖?(2)抹香鯨:(3)鸚鵡螺:(4)烏賊魚:(二)潛艇(1)觀察課本P67 10-4-5潛水艇原理:潛艇靠改變_實現(xiàn)沉浮。潛艇在水下工作時,因為體積_,所以排開水的重力_,所受浮力_(2)動手做: 做一個潛艇把模型浸沒在水中從管中吸氣,模型將怎樣運動?并說明原因。 向管中打氣,模型將怎樣運動?并請說明原因。 實驗中,若無論怎樣推動注射器的活塞向里打氣,模型都不能浮起來,原因可能是什么? 【鞏固補(bǔ)充】船是利用空心的方法來增大可利用浮力的。船的排水量是指:船滿載時排開水的質(zhì)量。(三)熱氣球(1)如圖是一個用輕紙袋制作的簡單的熱氣球,熱氣球是利用什么方法升起來的? (2)假如由你來設(shè)計一個帶吊籃的熱氣球,你怎樣控制熱氣球的升降? (四)浮船打撈浮力打撈法就是讓沉船恢復(fù)浮力,使沉船浮出水面。我國古代懷丙和尚就用這個方法打撈沉船。浮力打撈法具體過程:先在船上放泥沙,然后把繩子一頭栓在船上,另一頭栓在要打撈的船上,把泥沙從船里拋出去,船質(zhì)量減輕,由于水的浮力作用上浮,沉船浮出水面。我國古代懷丙和尚用這個方法將沉船打撈上來?,F(xiàn)在打撈沉船方法很多,常用打撈方法是浮筒打撈法,即用若干浮筒在水下充氣后,借浮力將沉船浮出水面。由于采用浮筒打撈法打撈沉船,產(chǎn)生的水浮力大而可靠,施工方便、安全,所以經(jīng)常使用浮筒打撈法來打撈沉船。跟蹤訓(xùn)練:一、選擇題1如圖所示,一個小球漂浮在水面上,有一半露出水面。當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動,待小球靜止后,它受到的浮力會( )A變小 B變大 C不變 D無法判斷2關(guān)于潛水艇的上浮和下沉,下列說法正確的是( )A潛水艇是通過改變自身重力達(dá)到上浮和下沉的B潛水艇是通過改變浮力達(dá)到上浮和下沉的C潛水艇下沉越深,所受浮力越大D潛水艇浮出水面的過程中,所受浮力不變3 12年6月,我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞納海溝,進(jìn)行7km級海試,如圖所示?!膀札?zhí)枴辈捎孟蚩諝馀撝凶⑷牒K畬崿F(xiàn)下沉,用拋棄壓載鐵的辦法實現(xiàn)上浮?!膀札?zhí)枴毕鲁?、上浮的原理是?)A下沉?xí)r靠減小浮力,上浮時靠增大浮力B下沉?xí)r靠增加自重,上浮時靠減小自重C下沉?xí)r靠減小浮力,上浮時靠減小自重D下沉?xí)r靠增加自重,上浮時靠增大浮力4選擇優(yōu)良種子,是農(nóng)業(yè)豐收的基本保證,鹽水選種是我國農(nóng)民常采用的選種方法:將待選的種子放入濃度適當(dāng)?shù)柠}水中后,良種沉入水底,次種則漂浮于水面,很快就能完成選種工作,如圖所示。但鹽水濃度的把握是關(guān)鍵,如果鹽水的濃度太低,則可能( )A所有種子都漂浮在水面 B所有種子都不受浮力C只有少量次種漂浮 D良種漂浮,而次種下沉5A、B、C三個實心小球的體積相同而質(zhì)量不相等,它們在水槽中的位置如圖所示,則三小球所受到的浮力大小關(guān)系是( )AFCFBFA BFCFAFBCFAFBFA D無法確定6如圖所示,先將半個西瓜皮輕輕放在水缸中,發(fā)現(xiàn)它漂在水面上,此時它受到的浮力大小為F浮1。然后把它按入水面下。發(fā)現(xiàn)它沉入水底,此時它受到的浮力大小為F浮2.則F浮1與 F浮2的大小關(guān)系是( )A F浮1 >F浮2 BF浮1 =F浮2 CF浮1 <F浮2 D無法比較7有一質(zhì)量分布均勻的物體,漂浮在水面上,有1/3的體積露出水面,將露出水面部分切去后,剩余浸在水中的部分將( )A上浮 B懸浮 C下沉 D無法確定8同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時,雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底,如圖所示。由此可知 ( )A甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力 B乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力C甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等 D乙圖中的液體是鹽水9如圖所示,將一個由某種材料制成的空心球放入甲液體中時,小球漂?。划?dāng)把它放入乙液體中時,小球懸浮。則下列判斷不正確的是( )A球在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等B甲液體的密度一定大于乙液體的密度C該材料的密度一定大于乙液體的密度D該材料的密度一定小于 甲液體的密度10水平桌面上的燒杯內(nèi)裝有一定量的水,輕輕放入一個小球后,從燒杯中溢出100g的水,則下列判斷正確的是( )A小球所受浮力可能等于1N B水對燒杯底的壓強(qiáng)一定增大C小球的質(zhì)量可能小于100gD小球的體積一定等于100cm311某同學(xué)制作了如下圖所示的潛水艇模型,下列說法錯誤的是( )A潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現(xiàn)沉浮的B向內(nèi)推注射器活塞,水會被壓入試管中,可實現(xiàn)潛艇下沉C向外拉注射器活塞,試管內(nèi)水量適當(dāng)時,可實現(xiàn)潛艇懸浮D潛艇模型的試管上繞些鐵絲,可保持試管穩(wěn)定12一個質(zhì)量為140g、體積為1.810-4m3的物體,用手將其浸沒在水中時,物體受到的浮力為N,松手后物體將(填:“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。13一個質(zhì)量是60g的雞蛋懸浮在鹽水中不動時,它受到的浮力是N,如果往鹽水中注入清水,雞蛋將 (填“下沉”、“上浮”或“不動”) 。(g=10N/kg)14用手將一重為5 N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為8 N,此時物體受到的浮力為N放手后物體將(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時所受浮力為N,它排開水的體積是m3。(g取10N/kg) 15一個重為2N的蘋果漂浮在水面上,受到的浮力為N,往水中逐漸加鹽,蘋果受到的浮力將。

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