第九單元 撐起法律保護傘全面演練一、選擇題1(xx煙臺中考)為加強學校安全管理，預防各類安全事故的發(fā)生，某校開展了春季安全教育活動。與此同時，公安、消防和文化部門聯合整治了學校周邊環(huán)境，以消除各類安全隱患。材料中的做法體現了對學生的()學校保護 家庭保護 司法保護 社會保護A B C D2(xx安徽中考)校園拒絕欺凌，和諧需要守護。為有效預防中小學生欺凌行為發(fā)生，xx年底教育部等十一部門印發(fā)了加強中小學生欺凌綜合治理方案。此舉主要體現了對中小學生的()A家庭保護 B社會保護 C司法保護 D學校保護3(xx懷化中考)校園暴力是個全球性的問題，已經受到極大的關注。不管是什么原因，校園暴力必須被制止。我們每個人都能在這場“戰(zhàn)斗”中發(fā)揮重要的作用，可以采用以下對策()首先要做的就是告訴老師和家長以暴制暴建立校園防暴系統(tǒng)盡量待在人多的地方，不理睬別人的挑釁A B C D4(2019改編題)學校的暴力事件時有發(fā)生，有的同學被人打傷，有的同學被人搶劫，針對這樣的情況，下邊提出來的對策正確的有()惹不起躲得起報告老師或者報警糾集朋友實施報復用法律保護自己的合法權益A B C D5(xx武漢中考)青少年應認清吸毒的危害，堅決對毒品說“不”，這是因為吸毒()A嚴重損害身心健康，容易引發(fā)違法犯罪B應受刑罰處罰C是違反民事法律法規(guī)的行為D具有刑事違法性6(xx衡陽中考)周末與同學結伴去KTV唱歌，有人提議買煙酒進去活躍氣氛，這時你應該()A為了維護同學間的友誼，給予保密B明哲保身，少管閑事C出于好奇，參與進去D勸說制止，必要時進行舉報二、非選擇題7(xx福建)(節(jié)選)鏡頭：某日，中學生小麗在公交車上發(fā)現一名男子正在對乘客行竊。如果此時打電話報警，一定會被小偷聽到，還可能危及自身安全。此時，小麗機智的做法應該是什么？8(xx廣安中考)小輝是學校的法制宣傳志愿者，他常常用以案說法的形式進行普法宣傳。請你對他收集到的生活案例進行思考，探索我們成長過程中應注意的問題。案例：小倔在上初一時被評為三好學生，進入初二后，由于長期與社會上的小混混交往， 受其“讀書無用”觀點的影響，上課打瞌睡，經常曠課，不完成作業(yè)，進營業(yè)性網吧，在QQ空間向同學發(fā)布恐嚇信息，老師多次教育，小倔仍不改，糾集他人結伙滋事，多次欺凌弱小。攜帶管制刀具，老師和領導多次教育，但小倔仍然不改。直到初三下期的有一天，他與混混小張一起攔路搶劫學生小強的錢包，并把小強打成重傷，被公安機關抓獲歸案。人民法院考慮到小倔是未成年人，在審判過程中進行了不公開審理，經過審理，人民法院判處小倔有期徒刑4年。(1)辨行為：你能說出小倔的哪些行為是嚴重不良行為？哪些行為是犯罪行為？(2)懂道理：小倔由“三好學生”蛻變?yōu)樯倌攴傅慕洑v讓我們明白了什么道理？(3)表決心：我們在日常生活中如何預防違法犯罪？1(2019原創(chuàng)題)xx年6月1日上午，“特殊六一，特別愛心”美蘭區(qū)xx年六一兒童節(jié)關愛特殊青少年活動在?？诤５槌浅晒εe行。廣場上人頭攢動，400組自閉癥、唐氏寶寶家庭幸福享受社會各界愛心融合活動。這體現了對未成年人的()A家庭保護 B學校保護C社會保護 D司法保護2(2019原創(chuàng)題)xx年7月13日，“行走齊魯”研學旅行基地在濰坊市食品檢驗檢測中心掛牌，中心配備了針對不同教育階段的研學課程和師資，學生不僅可以走進實驗室，零距離接觸實驗，了解食品檢驗流程，觀看生動有趣的實驗演示，提出自己感興趣的問題，還會接受生動的食品安全知識教育，提升食品安全意識。對此認識正確的是()家庭的關心、學校的關愛、社會的呵護，為未成年人的成長創(chuàng)造了良好條件 未成年人需要特殊保護，全社會的關愛比自我保護更重要 保護未成年人健康成長，是全社會的共同責任 研學課程是未成年人必須學習的國家課程A B C D3(2019原創(chuàng)題)xx年7月，一系列名為“電梯電梯等等我”的舞蹈視頻在抖音上非?；鸨?，很多年輕人在爭相效仿！視頻中，有人在直梯內蹦跳，用人用手阻擋電梯門關閉，有人在扶梯入口逆行跳舞，有人甚至在扶梯上劈叉這些看似輕松搞笑的動作，實則危險指數爆表！這警示我們()A增強自我保護意識，提高自我保護能力，不做危險的事B別人都在爭相效仿，我們應該也沒事C事不關己，別人愛跳就跳D自覺抵制不良誘惑4(2019原創(chuàng)題)xx年5月31日，長沙市天心區(qū)人民法院首次發(fā)布未成年人犯罪審判工作白皮書，通過典型案例，對青少年犯罪案件的特點、原因進行分析。白皮書指出，未成年人的人格還處于塑造階段，易被外界影響，加上辨別是非能力差，遇事沖動，往往無法冷靜地面對外界的壓力與誘惑，從而放縱自我、尋求刺激、以身試法。在這些未成年人中，重新違法的占比也比較高。此外，最值得注意的是，這些未成年犯罪案件竟有六成是發(fā)生在酒吧、網吧、賓館及其附近的場所。(1)有人認為，未成年人犯罪無須擔責。對此你怎么看？(2)從自身角度，談談怎樣預防違法犯罪的發(fā)生。參考答案夯基過關1B2.B3.C4.B5.A6.D7示例：悄悄地尋求周圍乘客的幫助；給被偷的乘客一些眼神或肢體的暗示；悄悄地給12110發(fā)送報警短信。8(1)嚴重不良行為：在QQ空間向同學發(fā)布恐嚇信息，老師多次教育，小倔仍然不改；糾集他人，結伙滋事；多次欺凌弱??；攜帶管制刀具，老師和領導多次教育，小倔仍然不改。 犯罪行為：攔路搶劫學生小強的錢包，并把小強打成重傷。(2)不良行為、嚴重不良行為、一般違法行為與犯罪之間有著密切的聯系，它們之間沒有不可逾越的鴻溝，只有一步之遙。如果經常犯小錯，有不良行為，又不及時加以改正，就極有可能一步一步地走向違法犯罪的深淵。(3)糾正“只要不犯大錯，犯點小錯沒什么關系”的觀點；防微杜漸，勿以惡小而為之，是預防違法犯罪的重要途徑；遵守校規(guī)校紀，遵守道德、法律，積極參加各項有益活動； 善交益友，樂交諍友，遠離損友，增強抗誘惑能力；認真學習預防未成年人犯罪法，提高思想道德覺悟和法治意識，自覺預防違法犯罪。熱點加練1C2.B3.A4(1)法律規(guī)定人到了一定年齡實行嚴重危害社會行為才可能構成犯罪，但是不等于不須擔責。已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任；已滿十四周歲不滿十六周歲的人，也有一些犯罪行為應當負刑事責任。我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。(2)明辨是非，增強獨立思考能力。合理調控情緒，增強自我控制能力。預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。