(菏澤專版)2019中考語文 專題復(fù)習(xí)三(課時1)習(xí)題.doc
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(菏澤專版)2019中考語文 專題復(fù)習(xí)三(課時1)習(xí)題.doc
專題復(fù)習(xí)三(課時1)習(xí)題一、(xx菏澤)閱讀下面的文字,完成問題。(8分)若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。1下列各組句子中,加點詞的意思相同的一組是()(2分)A薄暮冥冥狐裘不暖錦衾薄B至若春和景明 四時之景不同C則有去國懷鄉(xiāng) 乃記之而去D把酒臨風(fēng) 故臨崩寄臣以大事也2將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)沙鷗翔集,錦鱗游泳。_3兩段文字表現(xiàn)了遷客騷人的不同心境,用自己的話分別說一說“悲”和“喜”的原因。(4分)_ _ _二、(xx菏澤)閱讀下面文言文,完成問題。(8分)與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。1下列各組句子中,加點詞的意思相同的一組是()(2分)A一百許里遂許先帝以驅(qū)馳B負勢競上 負者歌于途,行者休于樹C天下獨絕 率妻子邑人來此絕境D橫柯上蔽 重巖疊嶂,隱天蔽日2將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。_3畫線句子在文中的作用是什么?(2分)_三、(xx菏澤)閱讀下面文言文,完成問題。(8分)周處年少時,兇強俠氣,為鄉(xiāng)里所患;又義興水中有蛟,山中有邅跡虎,并皆暴犯百姓,義興人謂為“三橫”,而處尤劇。或說處殺虎斬蛟,實冀三橫唯馀其一。處即刺殺虎,又入水擊蛟,蛟或浮或沒,行數(shù)十里,處與之俱,經(jīng)三日三夜,鄉(xiāng)里皆謂已死,更相慶。竟殺蛟而出。聞里人相慶,始知為人情所患,有自改意。乃自吳尋二陸,平原不在,正見清河,具以情告,并云欲自修改而年已蹉跎,終無所成。清河曰:“古人貴朝聞夕死,況君前途尚可。且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪?”處遂改勵,終為忠臣孝子。1解釋下列加點的詞。(4分)(1)實冀三橫唯馀其一冀: (2)處遂改勵 遂: (3)具以情告 以: (4)并云欲自修改而年已蹉跎 而: 2將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪?_3請用一個七字成語形容周處改過自新的可貴。(2分)_參考答案一、1C【解析】 本題考查文言實詞。A.迫近/形容詞,與“厚”相對;B.陽光/景色;C.離開/離開;D.面對/接近,靠近。2沙洲上的鷗鳥時而飛翔,時而停歇,五彩的魚兒在水中暢游。3在陰雨連連、數(shù)月不放晴的情景下,登上岳陽樓想起被貶官離開京城的經(jīng)歷,心中生出對家鄉(xiāng)的思念,對遭到貶謫的憤懣不平,自然生出“悲”來;而在春風(fēng)和煦、陽光明媚的時候,登上岳陽樓則會感到胸襟開闊,精神愉快,產(chǎn)生“樂”的感受。二、1D【解析】 A左右/答應(yīng);B.憑依/背負;C.獨一無二/與外界隔絕;D.遮蔽/遮蔽。2那些為名為利盡力向上爬的人,看到這些雄奇的山峰就會平息了追逐名利的心意;那些忙于世俗事務(wù)的人,看到這里的山谷就會流連忘返。3不僅從側(cè)面襯托出險峰幽谷奪人心魄的魅力,更傳達出作者對功名利祿的鄙棄,對官場政務(wù)的厭倦。三、1(1)希望(2)于是(就)(3)把(4)但是(可是,卻)2況且一個人就怕不立志,(如果確立了志向)又何必擔(dān)憂好名聲不能傳揚呢?3浪子回頭金不換。