滬教版九年級上冊化學(xué) 基礎(chǔ)實驗3 物質(zhì)燃燒的條件 同步測試一、單選題1.使可燃物著火燃燒的必備條件是（ ）降低可燃物的溫度 溫度達到著火點 跟氧氣接觸 A.和B.和C.D.和2.康康同學(xué)在探究燃燒條件時，進行了如圖所示的實驗下列關(guān)該實驗的說法不正確的是（）A.銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要達到可燃物的著火點B.銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要空氣（或氧氣）C.即使向熱水中的白磷通入氧氣，白磷也不可能燃燒D.由本實驗推知，消除可燃物燃燒的任何一個條件，都可達到滅火的目的3.不論在生活中還是在實驗中，都可能需要劃著火柴。劃火柴時，燃著的火柴梗豎直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置火焰旺，其原因是A.火柴梗著火點低B.空氣中氧氣不足C.火柴梗跟氧氣接觸面積小D.火柴梗溫度不易達到著火點4.某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是（）A.B.C.D.5.如圖所示的實驗?zāi)康氖翘骄课镔|(zhì)燃燒的條件，下列說法不正確的是（）A.可燃物在溫度達到其著火點以上時就會燃燒B.水中白磷不能燃燒是因為白磷沒有與氧氣接觸C.紅磷不能燃燒說明溫度要達到可燃物的著火點以上D.實驗中薄銅片的作用是利用銅片的導(dǎo)熱性給物質(zhì)加熱6.根據(jù)下圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷正確的是、根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷正確的是（ ）A.現(xiàn)象說明白磷的著火點高于紅磷的著火點B.現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度一定要達到著火點C.現(xiàn)象說明白磷與紅磷的著火點均高于80D.現(xiàn)象說明可燃物燃燒需要氧氣，同時溫度要達到著火點7.下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出“燃燒需要溫度達到可燃物的著火點”的是（） A.B.C.D.8.下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出燃燒需要氧氣的結(jié)論的是（ ） A.B.C.D.二、填空題 9.某小組同學(xué)用下圖所示的裝置進行了兩組興趣實驗（a、b管的體積相等，夾持裝置已略去）?！举Y料】（1）白磷的著火點為40，紅磷的著火點為240（2）2NaOH + MgCl2 = Mg(OH)2 + 2NaCl（1）如圖1所示進行實驗。關(guān)閉K，向燒杯中注入一定量的90的熱水至圖中虛線處。一段時間后，觀察到a管中的現(xiàn)象是_。其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。對比a、b管中的實驗現(xiàn)象，可得出燃燒的條件是_。（2）如圖2所示進行實驗。關(guān)閉K，分別用排水集氣法收集體積的氫氣于兩管中。再將鎂條和大理石分別置于a、b管口內(nèi)，向燒杯內(nèi)逐滴加入濃鹽酸，a、b管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生，其中a管反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。待兩管內(nèi)液體恰好全部排出后，向燒杯中加入過量的濃氫氧化鈉溶液，溶液變渾濁。一段時間后，打開K，此時觀察到a、b管中的現(xiàn)象是_。 10.某興趣小組活動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究，在實驗過程中，同學(xué)們觀察到只有銅片上的白磷燃燒，并產(chǎn)生大量白煙；而銅片上的紅磷和水中的白磷都沒有燃燒據(jù)此，你能總結(jié)出可燃物燃燒的條件是：_，_ 大家還對磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問，繼續(xù)進行了如下探究：【查閱資料】白磷的著火點是40，紅磷的著火點是240，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）請寫出五氧化二磷與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進【改進與實驗】同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗請你幫助他們將下表補充完整實驗現(xiàn)象對實驗現(xiàn)象的解釋（1）a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒（2）b試管中紅磷沒有燃燒（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是_（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是_【反思與評價】（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是_；（2）小岑同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置你認為圖3裝置與圖2裝置對比，其優(yōu)點是_【拓展與遷移】實驗結(jié)束時，小茜同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口朝下垂直伸入水面下（室溫），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管“這一說法得到大家的一致認同你認為如果不考慮橡皮塞占試管的容積，且實驗所用白磷足量，裝置氣密性良好，進入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的_，理由是_ 11.如圖所示的一組實驗可用于探究燃燒的條件，已知白磷的著火點為40，紅磷的著火點為240，請回答下列問題：（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為_（2）可以說明燃燒需要與空氣（或氧氣）接觸的實驗現(xiàn)象是_ ， 可以說明燃燒需要達到可燃物的著火點的實驗現(xiàn)象是_（3）請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加：_12.如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個對比實驗：根據(jù)各實驗得到相應(yīng)的燃燒條件有：實驗1_實驗2_實驗3_三、實驗探究題13.利用表中裝置進行下列實驗。已知：白磷的著火點為40。實驗裝置實驗1實驗2.取下注射器，吸入紅顏色的 水，再插入橡膠塞。.在燃燒匙內(nèi)加入足量白磷， 塞緊瓶塞，放入盛有冷水的 水槽中，白磷不燃燒。.將實驗一中的整套裝置轉(zhuǎn)移 到熱水中加熱,白磷燃燒。.待白磷熄滅后，再將整套裝 置放入冷水中冷卻。（1）組裝儀器后，用手向下推注射器活塞。松開手后，觀察到注射器活塞又回到原處，該現(xiàn)象說明_。 （2）對比實驗1和實驗2可知，欲探究的燃燒條件是_。 （3）寫出白磷燃燒的方程式_。 （4）該實驗還能測定空氣中氧氣的含量。若該裝置集氣瓶的體積為250mL，則進入瓶中紅顏色水的體積約為_mL。 14.下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖： （1）實驗一：加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_。 （2）實驗二：裝置中木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是_。 （3）實驗三：將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示，下列說法錯誤的是_(填序號)。A.蠟燭燃燒需要氧氣B.蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%C.蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣D.蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分數(shù)為84%四、綜合題15.某興趣小組話動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究探究過程中，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）已知白磷的著火點是40，紅磷的著火點是240，請回答：（1）同學(xué)們對圖1裝置進行改進，按改進后的圖2裝置進行實驗，改進后的裝置優(yōu)點是_ ， 不足是_ （2）請你幫助他們將下表補充完整現(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒b試管中紅磷沒有燃燒b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是_；_ （3）能說明空氣是混合物的實驗現(xiàn)象為：實驗結(jié)束后，圖2裝置保持原樣待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）并取下橡皮塞，觀察到的現(xiàn)象是_ 答案解析部分一、單選題1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】A 二、填空題 9.【答案】白磷燃燒產(chǎn)生白煙，a管中液面上升；4P + 5O2 2P2O5；溫度要達到可燃物的著火點；Mg + 2HCl = MgCl2+ H2；a管內(nèi)液面上升，b管內(nèi)液面下降，最終相平，達到距管口約處。 10.【答案】溫度達到著火點；與氧氣接觸；P2O5+H2O2HPO3；沒有與氧氣接觸；溫度沒有達到它的著火點；能防止有害物質(zhì)污染空氣；可以調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動；足量的白磷燃燒，消耗了約占試管內(nèi)空氣體積的的氧氣 11.【答案】4P+5O22P2O5；銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒；銅片上的白磷燃燒，銅片上的紅磷不燃燒；關(guān)閉燃氣灶閥門，火焰熄滅（其他合理答案也可） 12.【答案】可燃物；氧氣（或空氣）；達到燃燒所需的著火點 三、實驗探究題13.【答案】（1）氣密性良好（2）溫度需要達到著火點（3）4P+5O2 2P2O5（4）50 14.【答案】（1）燃燒需要可燃物（2）溫度達到可燃物的著火點（3）D 四、綜合題15.【答案】（1）能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；白磷燃燒放熱容易造成膠塞松動甚至彈出（2）溫度未達到紅磷的著火點；熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸（3）液體進入試管，但未裝滿試管