聲音的產(chǎn)生與傳播課堂反饋：1、聲音是由物體_產(chǎn)生的。_停止，發(fā)聲也停止。2、聲音的傳播需要_,_不能傳聲。3、回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物發(fā)生_形成的。A組：一、單項選擇題 1、關(guān)于聲音的產(chǎn)生，下列說法中正確的是（ ）A聲音是由物體的振動產(chǎn)生的； B物體不振動也可以發(fā)出聲音；C聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D聲音在真空中的傳播速度為3108m/s2、嬰兒從呱呱墜地那時起，就無時無刻不與聲打交道。關(guān)于聲的說法，錯誤的是（ ）A.我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲B.人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲C.將耳朵貼在長鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的D.宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲3、聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將（ ）。A變大； B變小； C不變；D不能確定。二、填空題1、悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣 產(chǎn)生的。2、2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。2010年4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號，這是因為 傳聲速度比氣體好。三、計算題1、.一個人向一口井大喊一聲，經(jīng)過4s聽到了回聲，則這口井的深度為多少？（聲速為340m/s）B組：實驗與探究題 1、動手做個“土電話”體驗細(xì)線傳聲2、請你設(shè)計一個實驗來證明：“固體可以傳遞聲音”（土電話實驗除外）。實驗器材：_實驗步驟：_實驗分析和結(jié)論：_