倍的認(rèn)識(shí),回顧反思,自主練習(xí),你問(wèn)我說(shuō),情境導(dǎo)入,課后作業(yè),4凱蒂學(xué)藝表內(nèi)乘法（二）,QD二年級(jí)上冊(cè),一、情境導(dǎo)入,問(wèn)題：你能提出什么問(wèn)題？,二、你問(wèn)我說(shuō),菲菲做了多少個(gè)中國(guó)結(jié)？,2,2,2,2,相等,2的3倍就是3個(gè)2。236（個(gè)）,菲菲做的個(gè)數(shù)是凱蒂的3倍?！?倍”是什么意思？,二、你問(wèn)我說(shuō),2,2,2,2,2,2的4倍就是4個(gè)2。248（個(gè)）,如果凱蒂做了2個(gè)中國(guó)結(jié)，菲菲做的個(gè)數(shù)是她的4倍?？梢栽趺幢硎?？,二、你問(wèn)我說(shuō),第二行正方形的個(gè)數(shù)是第一行的3倍。,你能舉例說(shuō)說(shuō)“倍”是什么意思嗎？,二、你問(wèn)我說(shuō),紅花是藍(lán)花的4倍。,二、你問(wèn)我說(shuō),3個(gè)2,23或32,填一填:,2個(gè)4,5個(gè)3,42或24,35或53,試一試,1數(shù)一數(shù)，圈一圈，填一填。(1)有3只，有()個(gè)3只，的只數(shù)是的()倍。,（選題源于典中點(diǎn)）,(圈一圈略),3,3,二、你問(wèn)我說(shuō),(2)有()只，有()個(gè)()只，的只數(shù)是的()倍。,2,4,2,4,二、你問(wèn)我說(shuō),2畫(huà)一畫(huà)，填一填。(1)畫(huà)，個(gè)數(shù)是的3倍。_的個(gè)數(shù)是()個(gè)()。算式是：_,3,2,326(或236),二、你問(wèn)我說(shuō),(2)畫(huà)，個(gè)數(shù)是的4倍。_的個(gè)數(shù)是()個(gè)()。算式是：_,4,3,4312(或3412),二、你問(wèn)我說(shuō),二、你問(wèn)我說(shuō),求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，就是求幾個(gè)幾是多少，用乘法計(jì)算。,（源于點(diǎn)撥）,三、自主練習(xí),1.畫(huà)一畫(huà)，填一填。,9,8,（1）的個(gè)數(shù)是的3倍。,有（）個(gè)。,三、自主練習(xí),2.連一連。,三、自主練習(xí),3.貝貝身高多少厘米？,42=8（厘米）,答：貝貝的身高是8厘米。,你有多高？,我的身高是你的2倍。,三、自主練習(xí),4.綜合練習(xí)。,（1）買(mǎi)3盒果汁需要多少錢(qián)？,34=12（元）,（2）蛋糕的價(jià)格是巧克力的8倍，蛋糕多少錢(qián)？,28=16（元）,答：買(mǎi)3盒果汁需要12元。,答：需要16元。,2元/塊,4元/盒,（）元/塊,16,三、自主練習(xí),易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）,3在橫線上畫(huà)，使的個(gè)數(shù)是的2倍。_,辨析：在解決有關(guān)“倍”的問(wèn)題時(shí)，不能確定正確的標(biāo)準(zhǔn)量。,四、回顧反思,五、課后作業(yè),作業(yè)請(qǐng)完成教材第4749頁(yè)“自主練習(xí)”第11、13、14題。補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成典中點(diǎn)的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見(jiàn)習(xí)題課件。,