2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè)第18課 第三次科技革命學(xué)案 新人教版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解第三次科技革命浪潮興起的情況，理解第三次科技革命的特點(diǎn)和對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。2、過(guò)程與方法：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合第一、二次工業(yè)革命的情況，對(duì)比分析第三次科技革命的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較歷史現(xiàn)象得出結(jié)論的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的巨大促進(jìn)作用，印證“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：第三次科技革命的特點(diǎn) 難點(diǎn)：第三次科技革命的影響教法：情景導(dǎo)入、合作探究； 學(xué)法：小組合作學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)：一、第三次科技革命的興起1：起源于 ，隨后波及到 和 等發(fā)達(dá)國(guó)家，后又向 擴(kuò)展，最終形成 。2、時(shí)間： 世紀(jì) 年代以來(lái)3、標(biāo)志：人類在 、 、 、 等領(lǐng)域取得了重大突破。 4、第三次科技革命的的核心是 的廣泛使用，而 是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。 是人類歷史發(fā)展中的一個(gè)里程碑，人類由此進(jìn)入了 。5、生物工程的核心是 ，而 的發(fā)展中 尤其引人注目。二、 第三次科技革命的特點(diǎn)：首先：這次新科技革命不僅 ，而且也大大加快了 ，縮短了 的過(guò)程。其次：科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間 ，一種技術(shù)的發(fā)展引起。第三、 成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各種因素中， 所占的比重不斷上升。三、 第三次科技革命的影響：第三次科技革命推動(dòng) ，并進(jìn)一步引起了 和 的變化，世界各國(guó)都在大力發(fā)展 ，增強(qiáng)自己在國(guó)際格局中的地位，從而推動(dòng)了 。合作交流探究：1、第一次工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間、國(guó)家、最早出現(xiàn)在什么行業(yè)？2、說(shuō)一說(shuō)第一次工業(yè)革命在棉紡織業(yè)、動(dòng)力方面、交通運(yùn)輸業(yè)的重要發(fā)明、國(guó)家、發(fā)明人、發(fā)明的影響。并說(shuō)出標(biāo)志性成就。3、第一次工業(yè)革命結(jié)束的時(shí)間和標(biāo)志是什么？說(shuō)一說(shuō)第一次工業(yè)革命的影響。4、第二次工業(yè)革命發(fā)生的時(shí)間、特點(diǎn)、走在前列的國(guó)家、標(biāo)志性成就。5、第二次工業(yè)革命的在電力、交通運(yùn)輸?shù)确矫嬗心男┲匾l(fā)明，發(fā)明時(shí)間、發(fā)明人、作用。6、第三次科技革命興起的時(shí)間、主要標(biāo)志、核心、影響。7、根據(jù)材料提示，寫(xiě)出第三次科技革命的特點(diǎn)材料一:20世紀(jì)初,科技在國(guó)民生產(chǎn)總值中所占比重為5%-10%,70年代增長(zhǎng)到60%,80年代已達(dá)80%材料二:如生物工程技術(shù)可運(yùn)用到醫(yī)學(xué),電子計(jì)算機(jī)可用于工農(nóng)業(yè)科研教育國(guó)防建設(shè)等.材料三：據(jù)統(tǒng)計(jì)，蒸汽機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用經(jīng)歷了84年；電動(dòng)機(jī)為65年；而原子能從開(kāi)發(fā)到應(yīng)用為6年;晶體管4年;移動(dòng)電話4年;激光2年8、，想一想三次工業(yè)革命給人類生活產(chǎn)生了那些共同影響？能夠給我們哪些有益的啟迪？