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2019-2020年九年級歷史下冊 第8課《美國經(jīng)濟的發(fā)展》學案 新人教版 (I).doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第8課《美國經(jīng)濟的發(fā)展》學案 新人教版 (I).doc

2019-2020年九年級歷史下冊 第8課美國經(jīng)濟的發(fā)展學案 新人教版 (I)一、教學目標 知識與能力通過本課學習,讓學生了解二戰(zhàn)后五十多年來美國經(jīng)濟發(fā)展的基本情況。通過討論戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因與基本特點,培養(yǎng)學生獨立思考得出歷史結(jié)論的能力。過程與方法通過本課內(nèi)容的學習,幫助學生認識戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展,是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進步的必然結(jié)果,從而領(lǐng)會“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學內(nèi)涵。情感態(tài)度價值觀通過本課內(nèi)容的學習,幫助學生認識戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展,是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進步的必然結(jié)果二、教學重點、難點重點:二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點及原因難點:二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點及原因三、教學方法 講授法 討論法 四、教學過程1、20世五、六十年代,美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的主要原因:占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,利用高新技術(shù)成果,改進傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府積極采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造比較有利的發(fā)展環(huán)境。2、7080年代的危機與調(diào)整:20世紀70年代,美國經(jīng)濟發(fā)展的弊端日益顯露。特別是由于中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格,引發(fā)了19741975年世界性經(jīng)濟危機,美國經(jīng)濟受到嚴重打擊,經(jīng)濟地位下降。20世紀80年代中期以后,美國政府調(diào)整經(jīng)濟政策,經(jīng)濟形勢逐漸好轉(zhuǎn),但債務(wù)負擔加重,成為世界上最大負債國。3、新經(jīng)濟的出現(xiàn):原因:20世紀90年代,美國政府在進行社會經(jīng)濟改革的同時,加大發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度,促進了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展。同時,也完成了對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。使美國經(jīng)濟進入了新經(jīng)濟時代。、主要特征:信息化和全球化。五、鞏固訓練 達標驗收1、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因是( )A 科學技術(shù)提高了生產(chǎn)力 B 進行有利于經(jīng)濟發(fā)展的改革 C 政府加強對國民經(jīng)濟的宏觀調(diào)控 D政局穩(wěn)定,經(jīng)濟實力雄厚2、20世紀80年代中期以后,世界上最大的負債國是 ( )A英國 B法國 C美國 D德國320世紀五六十年代美國經(jīng)濟發(fā)展的原因包括 ( )美國是世界上最富強的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境;完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。A B C D 420世紀70年代美國經(jīng)濟受到嚴重打擊的原因是 ( )A1974-1975年的世界性經(jīng)濟危機B美國是世界上最大的負債國C美國經(jīng)濟受到通貨膨脹的困擾D美國調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)二、材料解析題閱讀下列材料:20世紀90年代初,克林頓政府上臺,通過改革經(jīng)濟政策,促進經(jīng)濟形勢好轉(zhuǎn),財政赤字逐年減少,1997年實現(xiàn)財政盈余。高科技特別是信息技術(shù)的發(fā)展是20世紀90年代美國經(jīng)濟的主要推動力,80年代末,信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值還微不足道,20世紀末卻創(chuàng)造了美國國內(nèi)生產(chǎn)總值的近10%,毫無疑問,由于實行信息化管理,大大提高了生產(chǎn)效率。(1)20世紀90年代美國經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么?(2)20世紀90年代以來,美國經(jīng)濟的主要特征是什么?(3)上述美國的做法說明了什么問題?你從中得到了什么啟示?第九課 西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展(學案)一教學目標知識與能力通過學習本課,要求學生了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。培養(yǎng)學生運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力。過程與方法分析數(shù)據(jù)列表,讓學生逐步掌握運用圖、表、數(shù)據(jù)等說明相關(guān)歷史現(xiàn)象的能力;再引導(dǎo)學生比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟方面所采取的不同方式,培養(yǎng)學生運用共性和個性的原理分析問題和歸納問題的能力情感態(tài)度價值觀通過學習戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟恢復(fù)與發(fā)展的主要原因,使學生認識到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,以此培養(yǎng)學生崇尚科學的意識,確立求實創(chuàng)新的科學態(tài)度。二、 教學重點、難點重點:西歐、日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展西歐經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展三、教學方法 討論法 講授法 圖示法四、教學過程1、二戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因:美國給予了西歐國家大量的援助;西歐國家發(fā)揮了高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢,積極采用了最先進的科技成果;制定了恰當?shù)慕?jīng)濟政策。2、歐洲的聯(lián)合:西歐國家建立歐共體的原因:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切,為了振興經(jīng)濟,維護自身的安全和利益,提高國際地位,西歐國家建立了歐共體。歐共體建立的影響:一方面,促進了各成員國經(jīng)濟的發(fā)展,使資本主義世界在經(jīng)濟格局上出現(xiàn)了“美國、西歐、日本三足鼎立”的局面;另一方面,促進了各成員國國際地位的提高,使世界政治格局向多極化方向發(fā)展。歐盟的成立:1993年,西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。歐盟成立后,老成員國之間資源共享,優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟的發(fā)展,使歐盟成為了世界上最大的經(jīng)濟體。3、日本的崛起二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因:a、美國在日本進行了社會改革,推行非軍事化政策;b、20世紀50年代,美國出于本國的戰(zhàn)略需要,開始扶持日本;c、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國在日本大量采購軍用物質(zhì),刺激了日本經(jīng)濟的繁榮;d、日本制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策,引進最新的科技成就,大力發(fā)展教育和科技。日本崛起為世界第二號經(jīng)濟大國:20世紀50年代,日本經(jīng)濟高速發(fā)展,到20世紀70年代,日本一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國。4、二戰(zhàn)后,日本、西歐經(jīng)濟迅速發(fā)展的相同原因及其對中國的借鑒:相同原因:美國的扶持或援助;積極引進先進科技成果,大力發(fā)展教育和科技;制定了恰當?shù)慕?jīng)濟政策。對中國的借鑒:要積極對外開放,引進世界上最先進的科技成就;要大力發(fā)展教育和科技,實施科教興國戰(zhàn)略;要進一步深化改革,制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策。四、知識回放 梳理結(jié)構(gòu)五、鞏固訓練 達標驗收1、西歐和其他發(fā)達資本主義國家進入了戰(zhàn)后經(jīng)濟高速發(fā)展的“黃金時代”是在( )A.5060年代 B.7080 年代 C.90年代D.現(xiàn)在2、20世紀70年代末僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國是( )A.法國B.日本C.聯(lián)邦德國D.英國3、戰(zhàn)后資本主義最嚴重的經(jīng)濟危機發(fā)生在( )A.20世紀40年代中期至50年代初期B.20世紀70年代初期至70年代末期C.20世紀50年代至70年代D.20世紀70年代末期至90年代4、戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟的迅速發(fā)展最主要是通過( )A.國家壟斷資本主義干預(yù)經(jīng)濟B.利用第三次科技革命的成果C.美國的經(jīng)濟援助D.對殖民地的掠奪5、“馬歇爾計劃”援助的重點是在( )A.拉丁美洲B.東亞C.北非D.歐洲6、歐盟建立后( )歐盟各國將統(tǒng)一使用歐元力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補和美國保持良好的合作伙伴關(guān)系A(chǔ).B.C.D.7、20世紀末,世界上最大的經(jīng)濟體是( )A.日本B.美國C.歐盟D.德國8、下列歷史事件,發(fā)生時間最早的是( )A.開始實施“馬歇爾計劃” B.日本成為僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟大國 C.歐洲共同體成立D.中東石油危機9、20世紀90年代以來,美國新經(jīng)濟的主要特征是( )A.高速度、低失業(yè)率B.改善人民生活、緩和社會矛盾C.高速度、低通脹D.信息化和全球化10、20世紀末,世界上最大的經(jīng)濟體是( )A.日本 B.美國 C.歐盟 D.德國11、歐盟成員國統(tǒng)一使用的貨幣是( )A、英鎊 B、法郎 C、歐元 D、馬克12、促進西歐經(jīng)濟發(fā)展下列原因中不正確的是( )A、美國的扶持 B、采用最先進的科技成果C、制定恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策 D、戰(zhàn)爭物資的采購刺激經(jīng)濟繁榮13、世界上最大的經(jīng)濟共同體是( )A、世界貿(mào)易組織 B、歐洲共同體C、歐洲聯(lián)盟 D、亞太經(jīng)濟合作組織

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