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九年級化學上冊 2 探索水世界 2.1 運動的水分子練習題 (新版)魯教版.doc

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九年級化學上冊 2 探索水世界 2.1 運動的水分子練習題 (新版)魯教版.doc

2.1運動的水分子一、單選題(共9題;共18分)1.下列現(xiàn)象中能證明分子在化學變化中可以再分的是( ) A.氫氣在氧氣中燃燒生成水B.氣態(tài)氧在加壓降溫時變?yōu)榈{色的液態(tài)氧C.水結(jié)成冰,冰融化成水D.100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL2.下列物質(zhì)屬于混合物的是( ) A.干冰B.氯酸鉀C.大理石D.液氮3.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( ) A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子問的間隔變小C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動4.野外生存訓練課上,某同學設(shè)計了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是( ) A.融化積雪,煮沸后使用B.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用C.過濾泥水,煮沸后使用D.收集雨水,煮沸后使用5.國家游泳中心“水立方”的設(shè)計靈感源于一個“方盆子”,許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說法正確的是( ) A.水分子是極小的水滴B.1個水分子由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成C.1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成D.水分子不能再分6.下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)特性不一致的是( ) 選項操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B在花園中可聞到花的香味分子是運動的C100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的D加熱氧化汞可得到金屬和氧氣分子是可以再分的A.AB.BC.CD.D7.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是() A.蒸餾水B.赤鐵礦C.自來水D.石灰石8.屬于純凈物的物質(zhì)是() A.潔凈的空氣B.部分結(jié)冰的蒸餾水C.消毒酒精D.生理鹽水9.水結(jié)成冰時體積變大,說明( ) A.分子變大了B.分子停止運動C.有新分子生成D.分子間隙變大二、填空題(共4題;共11分)10.(xx江西模擬)從分子的角度分析,下列解釋正確的是_A、氣球膨脹一氣體分子變大B、冰融化成水一冰融化時形成了新的分子C、液氧和氧氣都能助燃一同種分子化學性質(zhì)相同D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品一_ 11.城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示: 除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是_自然界的水多含有雜質(zhì)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:_ 12.根據(jù)分子的性質(zhì)解釋:(1)氣體易壓縮,固體不易被壓縮_(2)花香十里_ 13.某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從一河流中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒。(2)將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是_,其作用是_。(3)如將裝置中的錯誤糾正后再進行過濾操作,發(fā)現(xiàn)經(jīng)兩次過濾后,所得到的濾液仍然渾濁,原因可能是_(寫一種原因即可)。(4)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是_(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是_。 三、實驗探究題(共1題;共7分)14.自來水是我國目前主要的生活飲用水,下面是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容。項目 標準:感官指標 :無異味、臭味等;化學指標 pH 6585,銅<10 m9L-1,鐵<03 mgL-1,氟化物<10 mgL-1,游離氯03 mgL-1等 (1)感官指標表現(xiàn)的是自來水的_性質(zhì)(填“物理”或“化學”),若水中有異味可以用_(填物質(zhì)名稱)除去。 (2)自來水屬于_(填“純凈物”或“混合物”);自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是_。 (3)實驗室用自來水制取純凈水的方法是 。 A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾(4)長期飲用蒸餾水_(填“利于”或“不利于”)人體健康。 四、解答題(共1題;共5分)15.試從微觀角度解釋水的蒸發(fā)和水的電解的區(qū)別 五、綜合題(共2題;共5分)16.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從南湖中取了水樣,觀察到:水樣呈綠色,有異味,而且渾濁,有固體小顆?,F(xiàn)對水樣進行如下處理: (1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置,進行_(填操作名稱),除去固體小顆粒; (2)再向濾液中加入活性炭,利用其_性除去水樣中的顏色和異味; (3)為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水,可加入_進行檢驗 17.有下列物質(zhì)根據(jù)要求回答下列問題(用序號填空):冰水混合物 潔凈的空氣 液氮 石灰水 食鹽水 二氧化碳根據(jù)要求回答下列問題(用序號填空): (1)屬于純凈物有_, (2)屬于混合物有_。 答案解析部分一、單選題1.【答案】A 【解析】【解答】解:A、氫氣在氧氣中燃燒生成水,屬于化學變化,分子發(fā)生了變化能證明化學變化中分子可以再分; B、氣態(tài)氧在加壓降溫時變?yōu)榈{色的液態(tài)氧屬于物理變化,分子本身沒有變化故不能證明;C、水結(jié)成冰屬于物理變化,分子本身沒有變化故不能證明;D、100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL是由于分子間有間隔,分子本身沒有變化故不能證明故選A【分析】在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分;在物理變化中,分子和原子都不發(fā)生變化;能證明分子在化學反應(yīng)中可以再分必須是化學變化2.【答案】C 【解析】【解答】干冰、氯酸鉀、液氮都由一種物質(zhì)組成,都是純凈物,大理石主要成分為碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物;故答案為:?!痉治觥扛鶕?jù)純凈物、混合物的定義分析,純凈物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物為多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。3.【答案】A 【解析】【解答】解:A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱后間隔變大,不是分子體積膨脹變大造成的,故A錯誤; B、氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故B正確;C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的,其有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同,故C正確;D、非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動,故D正確故選:A【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)回答,分子很小,在不斷運動,分子間有間隔,很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)4.【答案】B 【解析】【解答】解: A、融化冰雪,煮沸后使用,可以凈水;正確;B、用沙子和木炭處理海水,不能除去水中的鹽類物質(zhì),錯誤;C、過濾泥水,煮沸后使用,正確;D、收集雨水,煮沸后使用,正確;故選B【分析】根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答即可5.【答案】C 【解析】本題主要考查分子的性質(zhì),比較簡單A是錯誤的,因為水分子是一種微粒,若干個水分子聚集在一起形成了水滴C是正確的B是錯誤的,水分子中不含氫分子D也是錯誤的,因為在化學變化中分子可以再分故選C6.【答案】C 【解析】【解答】解:A、給籃球充氣,原因是分子間有間隙,壓強增大,分子間間隔變小,故A正確; B、在花園中可聞到花的香味,原因是分子在不斷運動,香味分子運動到空氣中,進入人們的鼻孔,故B正確;C、100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL,原因是分子間有間隔,與分子質(zhì)量沒有關(guān)系,故C不正確;D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,原因是分子是可以再分的,故D正確故選:C【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)回答,分子很小,在不斷運動,分子間有間隔;在化學變化中,分子分成原子,原子再重新組合7.【答案】A 【解析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子【解答】A、中蒸餾水的化學式為H2O,只有一種物質(zhì),微觀上只有水分子,則為純凈物,故A正確;B、赤鐵礦主要成分是氧化鐵,還有別的雜質(zhì),屬于混合物,故B錯;C、自來水中含有水、氯化氫等物質(zhì)屬于混合物,故C錯;D、石灰石主要成分是碳酸鈣,還有其它雜質(zhì),屬于混合物,故D錯故選A【點評】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成8.【答案】B 【解析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子【解答】A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì);屬于混合物,故A選項錯誤;B、部分結(jié)冰的蒸餾水是冰水混合物,它們的化學成分都是H2O,只有一種物質(zhì),微觀上只有水分子,則為純凈物,故B選項正確C、消毒的酒精是水和酒精的混合物,故C選項錯誤;D、生理鹽水是濃度約為0.9%的氯化鈉溶液,它是水和氯化鈉的混合物,故D選項錯誤;故選B【點評】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成9.【答案】D 【解析】【解答】水結(jié)成冰時體積變大,屬于物質(zhì)狀態(tài)的變化,屬于物理變化,沒有新物質(zhì)生成,分子仍在不斷運動,是分子間隙變大的結(jié)果.故答案為:D.【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;結(jié)合事實判斷即可.二、填空題10.【答案】C;分子是在不斷的運動的 【解析】【解答】A、氣球膨脹,是因為分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是氣體分子變大,故選項解釋錯誤B、冰融化成水,沒有新物質(zhì)生成,分子本身沒有發(fā)生改變,只是分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項解釋錯誤C、液氧和氧氣都能助燃,是因為它們是由氧分子構(gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故選項解釋正確D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使緝毒犬聞到毒品氣味故答案為:C;分子是在不斷的運動的【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可11.【答案】過濾池;將水煮沸 【解析】【解答】解:由城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程圖可知,除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:過濾池;自然界的水多含有雜質(zhì)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:煮沸,煮沸能減少水中鈣鎂的化合物的量 答案:過濾池;將水煮沸;【分析】根據(jù)自來水廠生產(chǎn)流程中各裝置的特點、作用分析回答;根據(jù)常見的軟化硬水的簡易辦法回答12.【答案】氣體分子間間隔大,而固體分子間間隔?。环肿邮窃诓粩嗟倪\動的 【解析】【解答】(1)氣體易壓縮,固體不易被壓縮,是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有一定的間隔,構(gòu)成氣體的微粒之間存在比較大的間隔,所以比較容易被壓縮;而構(gòu)成固體的微粒之間間隔比較小,所以比較難被壓縮(2)花香十里,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花香故答案為;(1)氣體分子間間隔大,而固體分子間間隔??;(2)分子是在不斷的運動的【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可13.【答案】玻璃棒;引流;濾紙破損等;硬水;煮沸 【解析】【解答】1、過濾時要用玻璃棒引流,圖中缺少了玻璃棒;2、將裝置中的錯誤糾正后再過濾兩次后,所得到的濾液仍然渾濁,原因可能是濾紙破損;或者是過濾時,液面高于濾紙邊緣所致;如果接盛濾液的燒杯不干凈也可能導致濾液渾濁;3、硬水中含有較多鈣鎂物質(zhì),遇到肥皂水會產(chǎn)生較多沉淀物,泡沫少,題中過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是硬水,家庭生活中降低水硬度的方法是燒開煮沸。【分析】過濾成功的關(guān)鍵是堅守“一貼二低三靠”原則,鑒別硬水可使用肥皂水。三、實驗探究題14.【答案】(1)物理;活性炭(2)混合物;Cl-(3)D(4)不利于 【解析】【解答】(1) 物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。必須經(jīng)化學變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì).感官指標表現(xiàn)的是自來水物理性質(zhì),若水中有異味可以用活性炭除去,因活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,可吸附色素異味;(2) 由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;自來水屬于由多種物質(zhì)組成的混合物;離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;氯離子的符號是Cl-;(3) 在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。(4)長期飲用蒸餾水不利于人體健康,因無法從水中獲得人體需要的礦物元素。故答案為:物理;活性炭;混合物;Cl-;D;不利于【分析】常見水軟化的方法有:加熱燒開、蒸餾、離子膜、加沉淀劑?;钚蕴康奈綄儆谖锢碜兓?。四、解答題15.【答案】解:水蒸發(fā)時,水分子的間隔增大,而水分本身沒有發(fā)生改變,因此發(fā)生的是物理變化水電解時,水分子分解成氫原子和氧原子,生成了氫分子和氧分子,故發(fā)生的是化學變化 【解析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析解答即可五、綜合題16.【答案】(1)過濾(2)吸附(3)肥皂水 【解析】【解答】解:(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置,進行過濾操作,除去固體小顆粒,故填:過濾;(2)向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,故填:吸附;(3)判斷獲得的水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進行檢驗,故填:肥皂水 【分析】根據(jù)已有的水的凈化以及凈水中各步驟和各物質(zhì)的作用進行分析解答即可17.【答案】(1)(2) 【解析】【解答】利用純凈物和混合物的概念來判斷,物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子,否則屬于混合物冰水混合物是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;液氮是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物;二氧化碳是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物。故答案為: (1) (2). 。【分析】兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物,組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學反應(yīng),它們各自保持著原來的性質(zhì)。如空氣、溶液、合金、鐵銹、加碘鹽、天然氣、自來水、礦泉水等。只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,純凈物可以用化學式來表示。但是,絕對純凈的物質(zhì)是沒有的。能用化學式表示的所有物質(zhì)蒸餾水、如冰水混合物、水蒸氣、是純凈物。

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