七年級美術(shù)下冊 第二單元 1《色彩的魅力》教案3 新人教版.doc
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《色彩的魅力》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、 知識與能力 ◆理解色彩知識的基本術(shù)語。 ◆培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識、運(yùn)用色彩表達(dá)的能力。 ◆提高學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩表達(dá)情感的方法能力。 2、過程與方法 ◆通過自主學(xué)習(xí)和教師講解引導(dǎo)獲取網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識信息,使學(xué)生掌握色彩基礎(chǔ)知識和色彩運(yùn)用的能力和方法。 ◆學(xué)生通過參與活動過程,提高對色彩的理解,掌握從不同角度分析、運(yùn)用的方法。能運(yùn)用一定的色彩知識合理地安排畫面。 ◆能夠運(yùn)用一定的色彩知識評價他人的作品。 3、 情感態(tài)度與價值觀 ◆通過對色彩的學(xué)習(xí)形成一定色彩知識概念和常識,培養(yǎng)對色彩知識的求知欲。 ◆通過對生活中色彩的關(guān)注與鑒賞,提高關(guān)注社會生活中的美的熱情,促進(jìn)審美修養(yǎng)進(jìn)一步提升。 二、教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入 拿一盒水彩筆,做個小調(diào)查,找?guī)讉€同學(xué)選出他們心中能代表春、夏、秋、冬的畫筆。 教師總結(jié)豐富的顏色不僅可以愉悅我們的視覺,更能觸動我們的心靈。本課我們將帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入色彩的世界,學(xué)習(xí)色彩的常識,體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,感受色彩的魅力。 引出今天的課題——色彩的魅力 色彩是我們進(jìn)行繪畫訓(xùn)練時不可缺少的重要的繪畫語言,是美術(shù)的基本技能和知識。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一下色彩的基礎(chǔ)知識。上課之前讓我們先來欣賞一下大千世界的色彩,共同感受世界的美好,領(lǐng)略色彩的神奇魅力。 欣賞體會兩幅作品,思考,學(xué)生發(fā)表看法。引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的主動參與意識。 (二)展開 1、觀察自然界中的色彩,感悟它們的美。 2、賞析美術(shù)作品是如何用色彩來表達(dá)自己之美和主觀情感的 播放幻燈片:教師展示一些色彩優(yōu)美的攝影作品,同時播放柔和的音樂,讓學(xué)生在音樂中觀看和欣賞作品,學(xué)生在觀看的過程中教師邊進(jìn)行講解和啟發(fā)提問,用自然界美麗的色彩、實(shí)用性的美術(shù)色彩把學(xué)生帶入到一個絢麗多彩的領(lǐng)域中。 學(xué)生回答問題,說出各種色彩,以及感受。通過提問了解學(xué)生對色彩知識了解的程度。了解學(xué)生欣賞的感受,讓學(xué)生知道世界因?yàn)橛辛松识用篮?。色彩在生活和學(xué)習(xí)中的重要性。 (三)深入 播放幻燈片:顏料中的色彩、色彩的三要素、色彩三原色與三間色,對比色,相鄰色。色彩對比、色彩對比的實(shí)驗(yàn)、色彩的功能及色性 學(xué)生理解體會,并根據(jù)教師的引導(dǎo),回答教師提出的問題,進(jìn)行調(diào)色實(shí)驗(yàn),通過做連線題目的方式來了解色彩的功能及色性。 學(xué)生辨認(rèn)平時最常用的顏料中的色彩,了解三要素、色彩三原色與三間色、對比色、相鄰色、對比色、色彩的功能及色性色彩在生活和作品中的運(yùn)用等知識。 在春、夏、秋、冬四幅圖中找出: 1、互為類似色調(diào)的兩幅圖; 2、互為對比色調(diào)的兩幅圖; 3、互為冷色調(diào)、暖色調(diào)的兩幅圖。 (四)作業(yè) 1、設(shè)計(jì)一個有創(chuàng)意的色相環(huán)(24色相),了解色彩的對比關(guān)系。 2、運(yùn)用不同的色彩,通過組合分別表達(dá)歡快和沉靜的感覺(也可以是其它的情感表達(dá))。 (五)總結(jié) 色彩是視覺藝術(shù)的一個重要因素,是繪畫的基本要素之一?!吧蕦W(xué)” 是美術(shù)理論知識的重要組成部分,我們要在平時的生活和學(xué)習(xí)中有意識的加強(qiáng)色彩知識的學(xué)習(xí),提高我們的審美創(chuàng)造能力,用色彩來美化我們的生活和世界!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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