八年級道德與法治下冊 第三單元 人民當(dāng)家作主 第六課 我國國家機(jī)構(gòu) 第2框 國家行政機(jī)關(guān)教學(xué)流程 新人教版.doc
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八年級道德與法治下冊 第三單元 人民當(dāng)家作主 第六課 我國國家機(jī)構(gòu) 第2框 國家行政機(jī)關(guān)教學(xué)流程 新人教版.doc
第2框 國家行政機(jī)關(guān)教學(xué)流程環(huán)節(jié)流程內(nèi)容與目的教學(xué)方法時(shí)間分配(分)新課導(dǎo)入以巴厘島撤僑提出問題引入新課 PPT圖片展示設(shè)置問題師2自主預(yù)習(xí)閱讀教材P81-85的內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)稿“自主預(yù)習(xí)”利用前一天晚修自主學(xué)習(xí);當(dāng)堂PPT核對答案生3,師2精講梳理展示教材歸納知識點(diǎn),教師講解,學(xué)生理解。PPT展示生5,師5活動(dòng)一:國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)完成導(dǎo)學(xué)稿“交流分享”一,閱讀材料,并結(jié)合所學(xué):1、材料一中李克強(qiáng)總理向全國人大作政府工作報(bào)告,據(jù)此說明國務(wù)院和全國人大的關(guān)系是怎樣的。2、你認(rèn)為材料二中國務(wù)院下發(fā)的對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價(jià)辦法能夠得到地方各級人民政府“認(rèn)真貫徹落實(shí)”嗎?為什么?3、材料三中的漫畫寓指我國行政機(jī)關(guān)的哪一職責(zé)?小組討論分享教師引導(dǎo)教師點(diǎn)撥答題技巧生5,師3活動(dòng)二:行政機(jī)關(guān)的職權(quán)及依法行政完成導(dǎo)學(xué)稿“交流分享”二,閱讀材料,并結(jié)合所學(xué)回答:1、材料一漫畫中該行政服務(wù)中心除了圖上出現(xiàn)的“工商”“城建”之外,還可能設(shè)有哪些窗口?2、材料二漫畫中行政機(jī)關(guān)工作人員“不干事,不擔(dān)事”的做法可取嗎?為什么? 3、根據(jù)材料三,應(yīng)怎樣“全面推進(jìn)依法行政”?請你建言獻(xiàn)策。小組討論分享 教師引導(dǎo)教師點(diǎn)撥答題技巧生5,師3歸納與小結(jié)本課內(nèi)容回顧教師總結(jié)本堂課內(nèi)容生1師1課堂訓(xùn)練完成導(dǎo)學(xué)稿“課堂訓(xùn)練”當(dāng)堂完成,教師講解生3,師2合計(jì)生22,師18