第4節(jié) 常見的堿(見B本5頁)第1課時堿有哪些性質(zhì)1氫氧化鈉(NaOH)：俗稱_燒堿_、_苛性鈉_。(1)易潮解，易和空氣中的_CO2_反應(yīng)而變質(zhì)，故應(yīng)_密封_保存。氫氧化鈉固體具有吸水性，可以用作某些氣體的干燥劑，如_氫氣_、_氧氣_；(2)_極易溶_于水，放出大量的熱；(3)氫氧化鈉能與蛋白質(zhì)、油脂反應(yīng)，對皮膚、紙張等有強(qiáng)_腐蝕_性，在使用氫氧化鈉溶液時，要注意防止液體濺入眼睛或沾到皮膚上。2堿能與某些非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)，如：2NaOHCO2=_Na2CO3_H2O_2NaOHSO2=_Na2SO3_H2O_(工業(yè)上用堿溶液吸收SO2等有害氣體)3堿能與氯化鐵、氯化銅溶液等物質(zhì)反應(yīng)，如：3NaOHFeCl3=_Fe(OH)3_3NaCl_(生成紅褐色沉淀)2NaOHCuSO4=_Cu(OH)2_Na2SO4_(生成藍(lán)色沉淀)A練就好基礎(chǔ)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1固體NaOH具有以下性質(zhì)：白色片狀固體；有腐蝕性；易吸收水分而潮解；易溶于水，溶解放熱；能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是(D)A. BC D2下列關(guān)于氫氧化鈉的描述不正確的是(A)A. NaOH固體極易溶于水，溶解時吸收大量的熱B其水溶液有澀味和滑膩感C對皮膚、衣服都有強(qiáng)烈的腐蝕性D其水溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色3下列有關(guān)NaOH的實驗方案中，正確的是(C)A. 用NaOH固體干燥CO2氣體B用酚酞溶液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)C用熟石灰和純堿為原料制取NaOHD用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO34下列物質(zhì)在空氣中放置一段時間后，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是(B)A. 食鹽 B燒堿C濃硫酸 D濃鹽酸5實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液，下列試劑中不能將它們鑒別出來的是(C)A. 酚酞試液 B鎂條C氯化鉀溶液 D氯化銅溶液6下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是(B)A. 在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化B在NaOH溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成C向Ca(OH)2溶液中加幾滴石蕊試液，溶液變藍(lán)色D向NaOH溶液中加入CuSO4溶液，生成藍(lán)色沉淀7如圖所示為某學(xué)習(xí)小組在白色點滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的探究實驗。第7題圖(1)使用白色點滴板進(jìn)行實驗的優(yōu)點是_節(jié)約藥品_(答一點)；(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅，是因為在不同堿的溶液中都含有相同的_OH_。B更上一層樓能力提升8某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如CaH22H2O=Ca(OH)22H2，NaH與CaH2的化學(xué)性質(zhì)相似，則將NaH放入足量的稀鹽酸中，生成的新物質(zhì)為(D)A. NaOH和H2 BNaOH和NaClCNaOH、H2和NaCl DNaCl和H29實驗室制取的氣體一般都含有水蒸氣，需要干燥處理后才能進(jìn)行下一步實驗。下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，又能用氫氧化鈉固體干燥的是(D)A. 二氧化碳和二氧化硫B氫氣和硫化氫C氨氣和一氧化碳D甲烷和氧氣10在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去)，引起同學(xué)們的興趣。如圖是四位同學(xué)對實驗中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測，預(yù)測正確的是(D)第10題圖A. 打開活塞K，裝置中會有氣泡冒出，黑色固體消失B打開活塞K，裝置中會看到液面上升，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C打開活塞K，裝置中會有氣泡冒出D打開活塞K，裝置中會有液體流入，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀第11題圖11如圖所示，裝置氣密性良好，彈簧夾處于關(guān)閉狀態(tài)。擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后，打開彈簧夾，能使氣球a明顯鼓起的是(D)試管內(nèi)物質(zhì)膠頭滴管內(nèi)物質(zhì)A氫氧化鈉固體水B氧化鐵稀鹽酸C氯化鋇溶液稀硫酸D二氧化碳?xì)溲趸c溶液12.金屬鋰(元素符號Li)在通信和航天領(lǐng)域中有重要用途，氫氧化鋰(化學(xué)式LiOH)是一種易溶于水的白色固體，有辣味；化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似，有強(qiáng)堿性和腐蝕性。(1)“辣味”屬于氫氧化鋰的_物理_(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)；(2)LiOH屬于_堿_(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)；(3)LiOH和NaOH都呈堿性，是因為它們在水溶液中都能解離出_氫氧根_(填“金屬”“氫”或“氫氧根”)離子；(4)載人航天飛船中常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2，則LiOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_CO22LiOH=Li2CO3H2O_。13有濃鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水三種溶液長期存放在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是_石灰水_，因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量增大的是_氫氧化鈉溶液_。C開拓新思路拓展創(chuàng)新14小明在化學(xué)晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)如圖(a)所示，看到雞蛋被吞進(jìn)瓶內(nèi)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_2NaOHCO2=Na2CO3H2O_。小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進(jìn)行了如圖(b)所示的實驗，結(jié)果雞蛋吐了出來。他加入的試劑p是_鹽酸_，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2_。(a)(b)第14題圖15學(xué)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)之后，知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na、OH，能使無色酚酞試液變成紅色，某科技小組想進(jìn)一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變成紅色。【提出猜想】 猜想：可能是H2O；猜想：可能是Na；猜想：可能是OH?！緦嶒烌炞C】 實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論用試管取少量蒸餾水，滴入12滴無色酚酞試液，振蕩試管內(nèi)溶液仍為無色水分子不能使無色酚酞試液變紅色用試管取少量氯化鈉溶液，滴入12滴無色酚酞試液，振蕩_試管內(nèi)溶液仍為無色_Na不能使無色酚酞試液變紅色_用試管取少量氫氧化鈉溶液，滴入12滴無色酚酞試液，振蕩_試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色_OH能使無色酚酞試液變紅色_【討論反思】 有同學(xué)認(rèn)為猜想不需要實驗驗證就可以排除，你認(rèn)為該同學(xué)的理由是_NaCl溶液中含有水_。