2019-2020年九年級政治全冊 5.2 弘揚和培育民族精神學案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 5.2 弘揚和培育民族精神學案 新人教版 【學習目標】 課標要求: (1)知識目標:了解中華民族精神的基本內涵;知道民族精神在不同的歷史時期的不同表現(xiàn);懂得民族精神對民族生存和發(fā)展的重要性;掌握在新時期弘揚和培育民族精神的方法。 (2)能力目標:培養(yǎng)學生分析問題,歸納問題的能力,表達交流能力及合作探究能力;感受民族精神巨大力量的能力;以實際行動弘揚民族精神的能力。 (3)情感態(tài)度和價值觀目標:體驗中華民族精神對于中華民族生存與發(fā)展所具有的巨大作用,增強愛國主義情感,能用自己的實際行動弘揚和培育民族精神。 目標達成: 1、知道中華民族精神的內涵 2、感受中華文化、民族精神的巨大力量。 3、明白做為中國人要以怎樣的行動弘揚和培育民族精神。 (1)重點:中華民族精神的基本內涵及其重大作用。 (2)難點:中華民族精神的重大作用。 學習流程: 【課前展示】 1、 中華文明綿遠不絕歷久彌新的一個重要原因是什么? 2、 中華文化由哪些內容組成? 3、 中國傳統(tǒng)文化的影響。 4、 例舉4個中華傳統(tǒng)美德。 5、中華傳統(tǒng)美德具有的品質? 【創(chuàng)境激趣】 播放時政:國慶60周年大閱兵的片段。 學生觀看后談一談印象最深的場景,并說一說自己的感受。 【自學導航】 請大家閱讀課文,邊讀邊完成下列問題: 1、 讀69頁第一段。 偉大的民族精神的內涵是什么? 2、 讀69頁第二段。 偉大的民族精神的作用是什么? 3、 讀70頁正文。 中華民族精神在革命時期和新中國成立后的具體表現(xiàn)分別是什么? 4、 讀71頁正文。 在新的時代條件下,怎樣培育民族精神? 【合作探究】 1、材料題 xx年以來,南方雪災,汶川地震,南方旱災,東北澇災等,中華民族面臨種種巨大的災難,但中國人從來沒有退宿過,反而歷經考驗,戰(zhàn)勝了一個又一個災害。 1、中國人靠的是什么戰(zhàn)勝了災難,其核心是什么? 2、這種精神內容很豐富,請你就其中一個方面,結合自己的學習生活談談你是怎么做的? (二) 【展示提升】 典例分析 知識遷移 1、愚公移山精神具有豐富的精神內涵,在當今時代仍具有重要的意義。弘揚愚公移山精神,是新時期全面建設小康社會和實現(xiàn)中華崛起的客觀要求。 1、 弘揚和培育愚公移山等民族精神在今天還有必要嗎?為什么? 2、 請你為弘揚民族精神設計兩個可行性的活動項目。 (寫出活動主題和活動方式即可) 【強化訓練】 1、自中宣部、中央文明辦發(fā)出《關于廣泛開展“愛國歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動的通知》以來,全國各地掀起了“唱紅歌”的熱潮?!凹t歌”廣泛傳唱A ①有利于弘揚和培育民族精神 ②是社會主義精神文明創(chuàng)建活動的有效形式 ③說明唱“紅歌”才算愛國 ④能為社會主義現(xiàn)代化建設提供智力支持 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 2、中華民族偉大民族精神的核心是B A.集體主義 B.愛國主義 C.開拓創(chuàng)新 D.勤勞勇敢 3、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。下列各句能體現(xiàn)偉大中華民族精神的有D ①生死有命,富貴在天 ②茍利國家,不求富貴 ③人不為己,天誅地滅 ④志存高遠 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 4、2010年9月20日,是全國第八個“公民道德宣傳日”。某市組織了以“喜迎國慶推進公民道德建設”為主題的宣傳教育活動。開展這一活動有助于D ①提高公民的思想道德素質 ②推動先進文化建設 ③促進社會主義精神文明建設 ④直接為社會主義建設提供物質基礎 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 5、發(fā)展教育和科學,是我國先進文化建設的 B A.前提條件 B.基礎工程 C.中心環(huán)節(jié) D.關鍵因素 6、2011年2月10日,鹽城環(huán)衛(wèi)工人韋青、陳紅撿到2萬余元現(xiàn) 金后,堅持在風雪中苦等失主3小時,并謝絕失主的酬謝,還把xx元獎金捐給一位患者。全市開展了向韋青、陳紅同志學習的活動。這一舉措A A.有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德 B.從根本上解決了部分市民素質不高的問題 C.有利于弘揚以誠實守信為核心的中華民族精神 D.為“推進科學發(fā)展、建設美好鹽城”提供了物質動力 7、為慶祝中國共產黨成立90周年,全國各地開展了“唱響中國”、“紅歌進校園”等豐富多彩的活動。這些活動的開展A ①有利于傳承弘揚中華民族精神 ②有利于提高人們思想道德建設 ③有利于加強社會主義精神文明建設 ④有利于構建社會主義和諧社會 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ 8、在中國共產黨領導人民走過的艱辛歷程中,留下了許多寶貴的精神財富,如抗戰(zhàn)精神、載人航天精神、抗震救災精神等。這些在革命和建設實踐中形成的民族精神C ①是社會主義先進文化建設的重要內容②是經濟發(fā)展的決定因素③有利于增強民族凝聚力和綜合國力 ④需要青少年繼承和發(fā)揚 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④ 【歸納總結 】 1、中華民族精神的內涵 2、中華民族精神在革命時期的具體表現(xiàn) 弘揚和培育民族精神 3、中華民族精神在新時代條件下的具體表現(xiàn) 4、在新的時代條件下,怎樣培育民族精神 【板書設計】 第五課 第2課時 弘揚和培育民族精神 (一)民族精神生生不息 (二)民族精神我傳承 【教學反思】- 配套講稿:
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