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2018-2019學(xué)年高中歷史 每日一題 周末培優(yōu)12(含解析)新人教版必修1.doc

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2018-2019學(xué)年高中歷史 每日一題 周末培優(yōu)12(含解析)新人教版必修1.doc

周末培優(yōu) 一、全面理解西方代議制1用圖示法歸納近代西方代議制(1)英國的君主立憲制 (2)美國的總統(tǒng)制共和制 (3)法蘭西第三共和國的議會制共和制 (4)德意志的君主立憲制 2.全面認識資產(chǎn)階級代議制。(1)從代議制的概念看:代議制是指公民通過選舉代表,組成代議機關(guān)行使國家權(quán)力的制度。代議制采用間接民主的形式,現(xiàn)代國家普遍實行代議制。因為資本主義國家的代議機關(guān)是議會,所以資產(chǎn)階級代議制又稱議會制。(2)從確立的原因看:經(jīng)濟因素:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。政治因素:資產(chǎn)階級(或資產(chǎn)階級化的貴族地主)統(tǒng)治地位的確立。思想因素:啟蒙思想的興起與發(fā)展。國情因素:各國的歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)實問題。(3)從基本情況看: (4)從影響看:調(diào)整了資產(chǎn)階級和封建貴族之間、資產(chǎn)階級不同利益集團之間的矛盾,鞏固了資本主義制度。在一定程度上保證了人民享有民主和自由的權(quán)利,提高了人民的政治地位。 二、圖示法全面理解兩次鴉片戰(zhàn)爭 1803年,美國與法國簽訂了從法國廉價購買路易斯安那地區(qū)的協(xié)議,總統(tǒng)杰斐遜喜出望外,但內(nèi)心亦十分不安,因為此舉超越總統(tǒng)權(quán)限。最終,總統(tǒng)將協(xié)議交給國會并獲得參眾兩院批準,協(xié)議才得以生效。這體現(xiàn)了美國政治制度中的A分權(quán)與制衡原則B分權(quán)與集權(quán)相結(jié)合C總統(tǒng)對國會負責D國會權(quán)力至高無上反對封建專制和民族壓迫、追求政治民主和民族獨立是近現(xiàn)代各國人民的共同追求。閱讀下列材料,回答問題。材料一 古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提并論。在雅典,城邦的所有公民都有可能親自參加選舉和表決。許海山歐洲歷史材料二 在現(xiàn)代社會中,無論是哪一個統(tǒng)治階級,只要實行民主政治,都普遍采取代議制的形式,只是具體方式有所不同。在代議機構(gòu)的設(shè)置上,有的資本主義國家實行兩院制,有的實行一院制。袁峰比較政府與政治(1)根據(jù)材料一、二,指出與西方現(xiàn)代民主相比,雅典民主的特點是什么?結(jié)合所學(xué)知識分析其成因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出近代主要大國英、美、德的代議制民主是怎樣確立的?閱讀下列材料:材料一 兩次鴉片戰(zhàn)爭形勢示意圖 材料二 但不論什么時候我們談判條約的修訂,我們都可以提出建議這些觀點是:(1)爭取廣泛地進入中華帝國的整個內(nèi)地,以及沿海各城;如這一點做不到,將前功盡棄。(2)爭取揚子江的自由航行,并進入沿江兩岸直到南京為止(包括南京在內(nèi))的各城以及浙江沿海人煙稠密的各大城1854年2月13日英國克勒拉德恩伯爵致包令博士函請回答:(1)依據(jù)材料一,指出第二次鴉片戰(zhàn)爭后相對于鴉片戰(zhàn)爭后開放的通商口岸特點發(fā)生了怎樣的變化,反映了什么實質(zhì)?(2)材料二所列的內(nèi)容,英法等國在第二次鴉片戰(zhàn)爭中得到了沒有?請說明你的理由。 1【答案】A 2【答案】(1)特點:直接民主。成因:小國寡民;享有公民權(quán)的公民數(shù)量少(或奴隸、外邦人、婦女沒有公民權(quán),只有少數(shù)成年男性公民享有公民權(quán))(2)英國:通過資產(chǎn)階級革命,頒布1689年權(quán)利法案,建立了君主立憲制。美國:通過民族獨立戰(zhàn)爭,取得民族獨立,制定1787年憲法,建立了聯(lián)邦制共和政體。德國:通過王朝戰(zhàn)爭(或統(tǒng)一戰(zhàn)爭)完成國家統(tǒng)一,頒布1871年德意志帝國憲法,建立了君主立憲制?!窘馕觥浚?)第一小問依據(jù)材料一“所有公民都有可能親自參加選舉和表決”歸納出是直接民主。第二小問依據(jù)所學(xué)從雅典城邦制度特點以及民主范圍狹窄回答。(2)結(jié)合所學(xué)英國從革命形式確立代議制回答;美國從獨立戰(zhàn)爭確立共和制角度回答;德國從王朝戰(zhàn)爭后確立君主立憲制回答。【點睛】對于歸納材料要點類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點?!白儭奔醋兺?也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準確。3【答案】(1)變化:由東南沿海地區(qū)擴展到整個沿海地區(qū),并且深入到長江中游;由遠離清朝的政治中心到臨近清朝統(tǒng)治的心臟地帶。實質(zhì):列強對中國的侵略已經(jīng)擴大到整個東部沿海,并開始深入到長江沿岸和清朝統(tǒng)治的心臟地帶。(2)得到了。通過天津條約和北京條約增開沿海沿江11處通商口岸,外國軍艦和商船可在長江各口岸通航。 點睛:材料解析題的三步解題方法:第一步,先看該題設(shè)問,明白該題提問的角度、內(nèi)容和解答要求,如抓住本題“特點、實質(zhì)”“理由”“影響”等相關(guān)設(shè)問要求。第二步,讀材料,找出關(guān)鍵字詞句,最大限度的獲取材料中的有效信息。如“爭取廣泛地進入中華帝國的整個內(nèi)地,以及沿海各城”“取揚子江的自由航行,并進入沿江兩岸直到南京為止(包括南京在內(nèi))的各城以及浙江沿海人煙稠密的各大城”等,緊扣設(shè)問要求,回歸教材,分析材料與課本某一內(nèi)容的聯(lián)系。第三步,提煉答案,分點作答,答案是對材料的理解、概括、分析和運用所學(xué)知識總結(jié)后得出的。

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