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1、八年級八年級-物理總復習物理總復習第二章 光的傳播o 一、光源 o 能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源(水母、節(jié)能燈），熱光源（火把、太陽）；2、天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）;3、生物光源（水母、斧頭魚），非生物光源（太陽、燈泡）二、光的傳播o 1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；o 2、光的直線傳播的應用：o （1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關，像是倒立的實像（樹陰下的光斑是太陽的像）o （2）取直線：激光準直（挖隧道定向）；整隊集合；射擊瞄準；o （3）限制視線：坐井觀天（要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖）；一葉障目；o （4）影的形成：影子；日食、月食（

2、要求知道日食時月球在中間；月食時地球在中間）o 3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；三、光速o 1、真空中光速是宇宙中最快的速度；o 2、在計算中，真空或空氣中光速c=3108m/s;o 3、光在水中的速度約為c，光在玻璃中的速度約為c；o 4、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位；1光年9.461015m；o 注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠遠大于聲速，（如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計，但光傳播的時間可忽略不計）。四、光的

3、反射：o 1、當光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。（1）、法線：過光的入射點所作的與反射面垂直的直線；（2）入射角：入射光線與法線的夾角；反射角：法射光線與法線間的夾角。（入射光線與鏡面成角，入射角為90，反射角為90）（3）入射角與反射角之間存在因果關系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說反射角等于入射角，不能說成入射角等于反射角。（鏡面旋轉(zhuǎn)，反射光旋轉(zhuǎn)2）（4）垂直

4、入射時，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射時，入射角為0度，反射角亦等于0度。4、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的（互看雙眼）5、利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會作）：（1）、確定入（反）射點：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點即為入射（反射）點（2）、根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。（3）、根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光線6、兩種反射：鏡面反射和漫反射。（1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個方向反射出去；（3）鏡面反射和漫反射的相同點：都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律；不

5、同點是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一個方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因為積水發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射）五、平面鏡成像o1、平面鏡成像的特點：像是虛像，像和物關于鏡面對稱（像和物的大小相等，像和物對應點的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等；像和物上下相同，左右相反（鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面，物體遠離、靠近鏡面像的大小不變，但亦要隨著遠離、靠近鏡面相同的距離，對人是2倍距離）。o2、水中倒影的形成

6、的原因：平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花）；對實物的每一點來說，它在水中所成的像點都與物點“等距”，樹木和房屋上各點與水面的距離不同，越接近水面的點，所成像亦距水面越近，無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。（物離水面多高，像離水面就是多遠，與水的深度無關）。o3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚二是發(fā)散的，這些光線的反向延長線（畫時用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實際光線會聚而成）o注意：進入眼睛的光并非來自像點，是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、物關于鏡面對稱）和平面鏡成像的原理

7、（同一物點發(fā)出的光線經(jīng)反射后，反射光的反向延長線交于像點）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；o 1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡；o 2、凸面鏡對光有發(fā)散作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對光有會聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒）六、凸面鏡和凹面鏡七、光的折射o 1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折。o 2、光在同種介質(zhì)中傳播，當介質(zhì)不均勻時，光的傳播方向亦會發(fā)生變化。o 3、折射角：折射光線和法線間的夾角。八、光的折射定律o 1、在光的折射中，三線共面，法線居中。o 2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時，折射光線向法線方向偏折

8、；光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時，折射光線遠離法線（要求會畫折射光線、入射光線的光路圖）o 3、斜射時，總是空氣中的角大；垂直入射時，折射角和入射角都等于0,光的傳播方向不改變o 4、折射角隨入射角的增大而增大o 5、當光射到兩介質(zhì)的分界面時，反射、折射同時發(fā)生o 6、光的折射中光路可逆。九、光的折射現(xiàn)象及其應用o 1、生活中與光的折射有關的例子：水中的魚的位置看起來比實際位置高一些（魚實際在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起來比實際的淺一些；水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置高些；透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯位了；斜放在水中的筷子好像向上

9、彎折了；（要求會作光路圖）o 2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像（折射光線反向延長線的交點）十、光的色散：o1、太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃綠、藍、靛、紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫色散；o2、白光是由各種色光混合而成的復色光；o3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象；o4、色光的三原色是：紅、綠、藍；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍三種色光混合而成的；世界上沒有黑光；顏料的三原色是品紅、青、黃，三原色混合是黑色；o5、透明體的顏色由它透過的色光決定（什么顏色透過什么顏色的光）；不透明體的顏色由它反射的色光決定（什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體發(fā)射所有顏

10、色的光，黑色吸收所有顏色的光）o例：一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現(xiàn)在暗室里用綠光看畫，會看見黑色的馬，黑色的石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見草（草、紙都為綠色）十一、看不見的光：o太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜；o（從左往右其波長逐漸減??；散射逐漸增強；人眼辨別率依次降低）應用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍的，汽車的霧燈是黃光。o紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見；o一切物體都能發(fā)射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；（打仗用的夜視鏡）o紅外線穿透云霧的本領強（遙控探測）o紅外線的主要性能是熱作用強；（加熱）o紫外線

11、：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見；o紫外線的主要特性是化學作用強；（消毒、殺菌）o紫外線的生理作用，促進人體合成維生素D（小孩多曬太陽），但過量的紫外線對人體有害（臭氧可吸收紫外線，我們要保護臭氧層）o熒光作用；（驗鈔）o地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進入地球；單元測試 o一、填空題o1.光在_中沿直線傳播，日食和月食都可以用光_來解釋.o2.光在真空中的傳播速度是_.節(jié)日里放鞭炮時，我們總是先看到閃光后聽到爆炸聲，這是由于在空氣中光比聲音的傳播速度_ .o3.打靶時，要求“三點、一線”，既：缺口、準星、靶心在一條直線上，才能命中目標，這是利用了_的原理.o4.光年是_單位.北

12、極星距地球44光年，我們現(xiàn)在看到北極星的光是_ 年前發(fā)出的.o5.早晨，當我們看到紅彤彤的太陽從地平線剛剛升起時，由于空氣_，對太陽光有_，所以太陽實際上還處于_，而看到的太陽是紅彤彤的則是因為_.o6.我們能看到不發(fā)光的物體，是因為物體_進入了人的眼睛.o7.入射光線與法線的夾角是30，入射角為_，反射光線與法線的夾角為_ ，反射光線與入射光線的夾角為_ .o8.一束光射到平面鏡上，反射角為30，入射光線與鏡面的夾角為_ ，若將鏡面轉(zhuǎn)動使入射光線與鏡面的夾角減小15，則反射光線與入射光線的夾角為_.o9.物體經(jīng)平面鏡所成的像_ 用光屏承接到（填“能”或“不能”），所以平面鏡成的像是_ ，像到

13、平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離_ .o10.身高均為1.7 m的甲、乙兩個同學分別站在豎直放置的平面鏡前2 m和3 m的地方，他們在平面鏡中成的像甲_ 乙（填“大于”“小于”或“等于”）.o11.一束光線垂直射到平面鏡上，入射角是_，反射角是_，當將平面鏡轉(zhuǎn)動15時，入射光線與反射光線的夾角是_.o12.一束光由空氣斜射到玻璃中，在玻璃與空氣的交界面處傳播方向_，光線向_偏折.o13.某同學站在清澈的河邊看到河底的石頭，他看到的是石頭的_像（填“虛”或“實”），像的位置比石頭的實際位置_一些（填“高”或“低”）.o14.某同學從平面鏡中看到自己的像，當他距平面鏡1 m時，他的像到他的距離是_

14、，若他又遠離平面鏡0.5 m,則他與他的像之間的距離為_.o15.把一只鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去好像在水面上折斷了，這是光的_現(xiàn)象.如果將鉛筆豎直插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆_.o16.適當?shù)淖贤饩€照射對人身體健康有很多好處，如_，過量的紫外線照射對人身體十分有害，輕則_ ，重則_ .o17.十字路口，用不停閃爍的黃光，提醒駕駛員注意觀察；鐵路上的巡道工、街道上的清潔工穿黃色工作服.是因為人眼對黃光的敏感程度_.o二、選擇題o18.（多選）下列事實中，不能說明光在均勻介質(zhì)里沿直線傳播的是oA.我們經(jīng)?？梢钥吹饺粘鋈章鋾r的太陽比中午時的太陽顯得大oB.太陽光照射下地面上顯出我們的影子o

15、C.猴子看到井中的月亮oD.枝葉茂密的大樹下面，地面上出現(xiàn)圓形光斑o19.入射光線和平面鏡夾角為75，則下列說法中不正確的是oA.入射角為15oB.反射角為15oC.入射角為30oD.反射光線與入射光線之間的夾角為30 o20.一束光線垂直入射到平面鏡上，下列說法不正確的是oA.入射角為0oB.反射角為0oC.反射角為90oD. 反射光線與入射光線的夾角為0o21.小剛站在平面鏡前4 m處，另一位同學將平面鏡向遠離小剛方向移動了1 m，則小剛在平面鏡中兩次所成的像之間的距離是oA.1 mB.2 mC.3 mD.4 mo22.小明同學游泳時，站在及膝的水中，他看到自己的腿 oA.向上偏折了oB.

16、向下偏折了oC.變短了oD.變長了o23.已知光在真空中傳播的速度比在空氣中傳播的速度大，則晴天的夜晚我們看到天空中星星的光線oA.是沿直線進入我們眼睛的oB.發(fā)生了偏折，折射角大于入射角oC.發(fā)生了偏折，折射角小于入射角oD.無法確定o24.白紙上印有黑字，我們看得很清楚，這是因為 oA.自然光照到書上，白紙黑字分別反射白光和黑光進入眼睛 B.自然光照到書上，白紙反射白光進入眼睛，黑字不反射光 C.白紙和黑字分別發(fā)出光線進入眼睛 D.黑字比白紙反射光的本領強o25.桌面上鋪著一塊白布，布上放著一塊小平面鏡，夜晚沒開燈時，用手電筒正對著平面鏡照射，下列說法中正確的是oA.從旁邊看，桌面和鏡子一

17、樣亮 B.從旁邊看，鏡子很亮，桌面較暗oC.正對著鏡子看，桌面和鏡子一樣亮 D.正對著鏡子看，鏡子很亮，桌面較暗o26.（多選）一束光從空氣射向水中，下列說法中正確的是oA.光的傳播方向在水面處一定發(fā)生變化 B.光的傳播方向在水面處一定不變oC.光的傳播方向在水面處可能發(fā)生變化 D. 光的傳播方向在水面處可能不變o27.（多選）紅外線波長較長，不容易被散射，在空氣中傳播距離較遠，關于紅外線的主要用途，下列說法中正確的是oA.戰(zhàn)士用來觀測夜間敵人的行動 B.用來測量體溫oC.用來消毒殺菌 D.用來進行遙控o28.在豎直放置的平面鏡前，某同學以0.1 m/s的速度沿垂直鏡面的方向向平面鏡走去，他的

18、像將oA.以0.2 m/s的速度向平面鏡運動 B. 以0.1 m/s的速度遠離平面鏡運動oC.以0.1 m/s的速度向平面鏡運動 D. 以0.1 m/s的速度向該同學運動o答案o1.均勻介質(zhì)，的直線傳播o2.3108 m/s，大o3.光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播o4.長度，44o5.疏密不同；折射作用；地平線的下方；陽光穿過厚厚的大氣層時，藍光、紫光大部分被散射掉了，剩下紅光、橙光透過大氣射入我們的眼睛o6.反射的光o7.30，30，60o8.60，90o9.不能，虛像，相等o11.等于 11.0，0，30o12.發(fā)生改變，法線o13.虛，高 o14.2 m，3 mo15.折射，變短了o16.有助

19、于人體合成維生素D，使皮膚粗糙，引起皮膚癌o17.高o18.AC 19.C 20.C 21.B 22.C 23.C 24.B 25.D 26.CD 27.ABD 28.C第三章 透鏡及其應用一、透鏡 1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡，如：遠視鏡片，照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等； 2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡，如：近視鏡片；二、基本概念： 1、主光軸：過透鏡兩個球面球心的直線，用CC/表示； 2、光心：同常位于透鏡的幾何中心；用“O”表示。 3、焦點：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點，這點叫焦點；用“F”表示。 4、焦距：焦點到光心的距離（通常由于透鏡較厚，焦點

20、到透鏡的距離約等于焦距）焦距用“f”表示。 注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點，凸透鏡的焦點是實焦點，凹透鏡的焦點是虛焦 三、粗略測量凸透鏡焦距的方法：使凸透鏡正對太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行于凸透鏡的主光軸），下面放一張白紙，調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離，直到白紙上光斑最小、最亮為止，然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。四、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法： 1、用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡； 2、讓透鏡正對太陽光，移動透鏡，在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡； 3、用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；五、

21、照相機：1、鏡頭是凸透鏡； 2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實像；投影儀：1、投影儀的鏡頭是凸透鏡； 2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實像；六、放大鏡：1、放大鏡是凸透鏡； 2、放大鏡到物體的距離（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虛像；注：要讓物體更大，應該讓放大鏡遠離物體；七.凸透鏡成像的規(guī)律口訣：一焦分虛實、二焦分大?。惶撓裢瑐?cè)正，實像異側(cè)倒；物遠實像小，虛像大。注意：1、實像是由實際光線會聚而成，在光屏

22、上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必過像點； 八、眼睛的晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏（膠卷）； 九、近視眼看不清遠處的物體，遠處的物體所成像在視網(wǎng)膜前，晶狀體曲度過大，需戴凹透鏡調(diào)節(jié)； 十、遠視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面，晶狀體曲度過小，需戴凸透鏡調(diào)節(jié)； 顯微鏡和望遠鏡 十一、顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大； 十二、望遠鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實像，目鏡相當于放大鏡，成放大的像；單元測試 一、填空題 1.老爺爺用放大鏡看報紙上的字時，想使字更大一些，應該讓放大鏡離字稍_一些. 2.王歡同學到郊外旅游時，用照相機

23、拍攝某風景，他想拍得范圍更大一些，應將照相機離風景_一些，同時還要將鏡頭與底片的距離_. 3.小川同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在了屏的上邊緣處，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燭焰高度與光屏高度一致，這時他應將透鏡向_移一些. 4.實像是由實際光線_而成的像，虛像是由實際光線_而成的像；實像_用光屏承接，虛像_用光屏承接；實像_直接用眼看到，虛像_直接用眼看到.5.中間厚、邊緣薄的透鏡叫 ，這種透鏡對光線有 作用 6.某同學將一個圓柱形酒瓶里裝滿了水，把一個小球放在酒瓶的另一側(cè)，當他將小球由靠近酒瓶處向遠處慢慢移動時，可看到_.7.粗心的小虎同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時，組裝和調(diào)整好實驗裝置的高度后

24、，無論如何移動光屏，在光屏上都得不到燭焰的像，這是因為_.8.我們看遠處的物體時睫狀體的調(diào)節(jié)作用使晶狀體變_，對光線的偏折變_，遠處物體的像剛好成在視網(wǎng)膜上，這個像是_、_、_像；我們看近處的物體時睫狀體的調(diào)節(jié)作用使晶狀體變_，對光線的偏折變_，近處物體的像剛好成在視網(wǎng)膜上，這個像是_、_、_像.9.如果長時間近距離看書，就會使晶狀體變_，不能恢復，看遠處的物體時，所成的像在視網(wǎng)膜_，形成_視.用凹透鏡可對_視進行矯正，凹透鏡先將光線進行_，使物體所成的像_移，就到視網(wǎng)膜上了.10.老師上課放投影時，投影片上的圖案在屏上形成一個放大的像，投影片到鏡頭的距離應在鏡頭_范圍，屏到鏡頭的距離在_.1

25、1.凸透鏡可對_視進行矯正，某眼鏡的焦度是4 m1，此眼鏡鏡片的焦距是_，此眼鏡的度數(shù)是_.12.某同學將一個口徑較大的凸透鏡拿在手中，伸直手臂，觀察遠處的物體，可看到遠處物體的_、_的像. 二、選擇題13.關于凸透鏡的應用，下列說法中不正確的是A.用照相機照像時，人和景物要在照相機鏡頭焦距的二倍以外的地方B.做望遠鏡的物鏡，使遠處物體的像成在焦點附近C.觀察細小的物體時，要將物體放在焦點以外的地方D.放投影時，要將投影片放在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間14.在玻璃圓魚缸內(nèi)游來游去的小金魚，從側(cè)面看起來比實際的大，這是因為A.水的圓形凸起部分相當于凸面鏡，起了放大作用B.水的圓形凸起部分相當于

26、凸透鏡，起了放大作用C.人看水中物體時，總比實際的大D.看到的是魚的像，比魚的實際位置淺了，視角大了，所以看起來變大了15.下列關于像的說法中正確的是A.虛像能用光屏接收到 B.用眼睛觀察到的像一定是虛像C.實像是由實際光線會聚形成的，能用光屏接收到D.虛像的形成遵循反射的規(guī)律，實像的形成遵循折射的規(guī)律16.某同學利用照相機拍攝景物時，下列做法中正確的是A.使照相機到景物的距離小于鏡頭焦距B.使照相機到景物的距離等于鏡頭焦距C.使照相機到景物的距離大于鏡頭焦距D.使照相機到景物的距離大于鏡頭二倍焦距 17.某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將蠟燭放在某位置時在光屏上得到一個與物等大的像.然后將蠟燭

27、向凸透鏡移近了20 cm，無論在哪都找不到物體的像了，透鏡焦距是 A.40 cm B.30 cmC.20 cmD.10 cm 18.某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將蠟燭放到離透鏡15 cm處時，在光屏上得到一個放大的像，他將蠟燭又遠離了透鏡15 cm，下列說法中正確的是 A.一定成縮小的實像 B.一定成等大的實像 C.一定成放大的實像 D.條件不足，無法判斷 19.某同學將一個凸透鏡正對著一束平行光，在離凸透鏡15 cm的光屏上得到一個亮點，他將點燃的蠟燭放在離該凸透鏡20 cm的地方，下列說法中正確的是 A.在凸透鏡另一側(cè)，離凸透鏡30 cm以內(nèi)某處，用光屏可得到一個放大的、倒立的像 B.在

28、凸透鏡另一側(cè)，離凸透鏡30 cm以外某處，用光屏可得到一個縮小的、倒立的像 C.在凸透鏡另一側(cè)，離凸透鏡30 cm以內(nèi)某處，用光屏可得到一個縮小的、倒立的像 D.在凸透鏡另一側(cè)，離凸透鏡30 cm以外某處，用光屏可得到一個放大的、倒立的像21.某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時，先在屏上成了一個縮小的倒立的像，然后用一擋光板將凸透鏡的上半部分擋住.關于像的變化情況，下列說法中正確的是A.屏上只有燭焰上半部分的像 B.屏上只有燭焰下半部分的像C.屏上的像沒有變化 D.屏上仍是燭焰的全像但亮度減弱了22.老師上課放投影時，想使屏幕上的影像大一些，下列做法中正確的是A.增大投影儀到屏幕的距離，同時增大投影

29、片到鏡頭的距離B.減小投影儀到屏幕的距離，同時增大投影片到鏡頭的距離C.增大投影儀到屏幕的距離，同時減小投影片到鏡頭的距離D.減小投影儀到屏幕的距離，同時減小投影片到鏡頭的距離23.如果將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20 cm處，在屏上得到了一個放大的倒立的像，關于凸透鏡的焦距，下列說法中正確的是A.是20 cmB.小于20 cm C.大于20 cm D.大于20 cm小于40 cm24.關于望遠鏡，下列說法中正確的是A.望遠鏡的物鏡一定是凸透鏡 B.望遠鏡的物鏡將遠處物體成一個放大的像C.望遠鏡的物鏡將遠處物體成一個縮小的像 D.望遠鏡的物鏡口徑越小越好25.已知某同學所戴近視鏡鏡片的焦距是0.4

30、 m，下列說法中正確的是A.該眼鏡的焦度為40 m-1 B.該眼鏡的焦度為-2.5 m-1C.該眼鏡的度數(shù)為400度 D.該眼鏡的度數(shù)為250度答案1.遠 2.遠，調(diào)小3.下4.會聚，反向延長，可以，不能，可以，可以5.凸透鏡，會聚6.小球的像水平變長7.燭焰放在了一倍焦距以內(nèi)的地方8.薄，小，倒立的 縮小的,實，厚，大，倒立的 縮小的,實9.厚，前，近，近，發(fā)散，后10.一倍焦距和二倍焦距之間的，二倍焦距以外11.遠，0.25 m，400度12.倒立的 縮小13.C 14.B 15.C 16.D 17.C 18.A 19.D 20.D 21.D 22.C 23.B 24.C 25.B第四章

31、物態(tài)變化v1 、溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；v注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；v2、攝氏溫度：v（1）溫度常用的單位是攝氏度，用符號“C”表示；v（2）攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0；把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100；然后把0和100之間分成100等份，每一等份代表1。v（3）攝氏溫度的讀法：如“5”讀作“5攝氏度”；“20”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”v二、溫度計v1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；v溫度計的構成

32、：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體（如酒精、煤油或水銀）、刻度；v溫度計的使用：v使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），并估測液體的溫度，不能超過溫度計的量程（否則會損壞溫度計）v測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；v讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度計中夜柱的上表面相平。v三、體溫計：v用途：專門用來測量人體溫的；v測量范圍：3542；分度值為0.1；v體溫計讀數(shù)時可以離開人體；v體溫計的特殊構成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管（縮口）；v物態(tài)變化：物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之

33、間的變化；固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關。v四、熔化和凝固：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。v物質(zhì)熔化時要吸熱；凝固時要放熱；v熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程；v固體可分為晶體和非晶體；v晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質(zhì)；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質(zhì)；v晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點（熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱），非晶體沒有熔點（熔化時溫度升高，繼續(xù)吸熱）；（熔點：晶體熔化時的溫度）；v晶體熔化的條件：（1）溫度達到熔點（2）繼續(xù)吸收熱量；v晶體凝固的條件：（1）溫度達到凝固點（2）繼續(xù)放熱；v同一晶體的熔點和凝固點相同

34、；v五、汽化和液化v1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；v2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；v3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā)；v（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象；v注：蒸發(fā)的快慢與v（A）液體溫度有關：溫度越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽下曬衣服快干）；v（B）跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開）；v（C）跟液體表面空氣流動的快慢有關，空氣流動越快，蒸發(fā)越快（涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫）；沸騰：在一定溫度下（沸點）,在液體表面和內(nèi)

35、部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；注：（A）沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點； （B）不同液體的沸點一般不同； （C）液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高（高壓鍋煮飯） （D）液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱；沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：（A）它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量；（B）沸騰只在沸點時才進行；蒸發(fā)在任何溫度下都能進行；（C）沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生；蒸發(fā)只在液體表面進行；（D）沸騰比蒸發(fā)劇烈；（4）蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫；（5）不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快；4、液化的方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積（增大壓強，提高沸點）如：氫

36、的儲存和運輸；液化氣；v六、升華和凝華v1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，升華吸熱，凝華放熱；v2、升華現(xiàn)象：樟腦球變??；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化；v3、凝華現(xiàn)象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的內(nèi)表面）v七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成v1、溫度高于0時，水蒸汽液化成小水滴成為露；附在塵埃上形成霧；v2、溫度低于0時，水蒸汽凝華成霜；v3、水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云層中還有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝華而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再與0冷空氣流時，凝固成雹；v4、“白氣”

37、是水蒸汽與冷液化而成的單元測試 v1._ 分為晶體 和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個重要區(qū)別是：_有一定的熔點，而_沒有一定的熔點，同一種晶體的熔點和凝固點是_的.v2.體溫計的測量范圍是_，最小刻度是_.某人拿一個體溫計給甲同學測量體溫是36.8 ，再給乙同學測體溫時沒有甩（乙同學的體溫是36.4 )，測量的結果是_；如果又給丙同學測體溫時仍沒有甩（丙同學的體溫是37 ），測量出丙同學的體溫是_.v3.沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是，蒸發(fā)現(xiàn)象只發(fā)生在液體_，沸騰現(xiàn)象同時發(fā)生在液體的_和_；蒸發(fā)現(xiàn)象是在_溫度下都能發(fā)生，沸騰現(xiàn)象只在_溫度時才能發(fā)生；沸騰時比蒸發(fā)時汽化的_.v4.我國發(fā)射的長征二號火箭

38、在大氣層中飛行時，它的頭部與空氣摩擦生熱，可達到幾千攝氏度的高溫，為了不至于損壞火箭，設計師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部，這種材料在高溫下會_并汽化，這兩種物態(tài)變化的過程都要_熱，從而保護火箭的頭部不會損壞.v5.你有這樣的體會嗎？在寒冷的冬天，戴著眼鏡從外面走進暖和的教室里，鏡片上會出現(xiàn)一層小水珠，使你看不清物體，這是因為_.v6.有一個溫度計的刻度已經(jīng)模糊不清，某同學將這個溫度計與刻度尺平行系緊放在冰水混合物中，這時溫度計中的水銀柱面恰好對準刻度尺上的5 mm處；當將溫度計放入沸水中時，溫度計中的水銀柱面恰好對準刻度尺上的205 mm處（當時的大氣壓為1個標準大氣壓）；取出溫度計和刻度

39、尺，放入溫水中，溫度計水銀柱面降至刻度尺上的105 mm處，該同學測出溫水的溫度是_ .v7.夏天在衣柜里存放棉衣時，為了防止蟲蛀，往衣柜里放了幾個樟腦丸.到了冬季穿衣服時，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了，樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是_.v8.夏天，打開冰棒的包裝紙，會看到冰棒在冒“白氣”，這是_現(xiàn)象；把燒紅的鐵塊放入冷水中，水面上立即出現(xiàn)了“白氣”，這一過程中，水發(fā)生了_和_兩種物態(tài)變化；寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜，這是_現(xiàn)象.v9.家庭做飯使用的“氣”，是在常溫下通過_的方法，將“氣”變成液體后，儲存在鋼瓶里的.v10.將鮮牛奶制成奶粉時，不能用高于100 的溫度煮沸，否則將會損失牛奶中的營養(yǎng)成分，

40、為此發(fā)明了“低壓鍋”，用這種鍋煮牛奶時，水不到100 就沸騰了，這種“低壓鍋”利用的原理是_ .v11.水銀的熔點是-39 ，它在-38 時處于_態(tài)；它在-40 時處于_態(tài)；它在-39 時處于_態(tài)或_態(tài).v12.把正在凝固的水放到0 的房間里，水將_繼續(xù)凝固.（填“能”或“不能”）v二、選擇題v13.某同學有一支溫度計，讀數(shù)不準但刻度是均勻的，該同學將這支溫度計放入冰水混合物中時讀數(shù)是5 ，將這支溫度計放入沸水中時讀數(shù)是95 （氣壓為1個標準大氣壓）.他用這支溫度計測量當時的氣溫讀數(shù)是32 ，由上述可知，當時實際氣溫為vA.29 B. 32 C.30 D.35.5 v14.關于晶體和非晶體，下

41、列說法中正確的是vA.晶體和非晶體都有固定的熔點 B.晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體vC.晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變vD.晶體和非晶體熔化時都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體v15.小昌同學在26的實驗室里，將溫度計放入一杯酒精中，當溫度計的示數(shù)不再變化時，將溫度計取出，關于他觀察到的溫度計示數(shù)，下列說法中正確的是vA.高于26 B.先下降，后上升到26 C.低于26 D.等于26 v16.在標準大氣壓下，下列說法中正確的是vA.水的溫度達到100 才能沸騰，在沸騰過程中吸收熱量，溫度升高vB.水的溫度不論高低，都可以蒸發(fā) C.水的溫度達到100 才能汽化 D.水

42、吸收的熱量越多沸點就越高v17.（多選）幾位同學討論課本中的熔點表時，發(fā)表了以下幾種觀點，正確的是vA.熔點表中各物質(zhì)熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變 B.熔點低于0 的物質(zhì)在常溫下處于液態(tài)或氣態(tài) C.熔點表中所列出的各種物質(zhì)都是晶體 D.熔點表中所列出的各種物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時放出的熱量一樣v18.我們都有這樣的體會，喝開水時為了不燙嘴，往往向水面吹氣，下面關于對這一現(xiàn)象的解釋中正確的是vA.向水面吹氣可以把開水的熱量帶走，使水變涼 B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)有制冷作用，使水變涼 C.向水面吹出的二氧化碳氣體有制冷作用，使水變涼 D.吹出的氣比開水的溫度低，混合后使水變涼v19.如果

43、把5000 g 0 的水和5000 g 0 的冰分別放入菜窖里，使菜窖降溫，其效果是vA.用0的冰好 B.用0的水好 C.都一樣 D.無法確定v20.下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是vA.冬天的早晨樹木上掛滿了霜 B.秋天的早晨花草葉子上的露水vC.在教室里灑水后地面變干 D.早晨的濃霧v21.將一盆冰水混合物放到0 的房間里，下列說法中正確的是vA.因為冰的熔點是0 ，所以冰可以熔化一部分 B.因為水的凝固點是0 ，所以水可以凝固一部分 C.水不能結冰，冰也不能熔化 D.條件不足，無法確定v22.下列說法中正確的是vA.所有的固體吸收熱量，由固體變成液體時溫度保持不變vB.所有的物體放出熱量時溫度

44、都要降低vC.用手摸冰感到比用手摸水涼，是因為水的溫度一定比冰的溫度高vD.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生v23.已知水銀、煤油、酒精的熔點分別為-39 、-30 、-117 ，要測量零下80攝氏度的溫度，應該選用的溫度計是vA.煤油溫度計 B.酒精溫度計 C.水銀溫度計 D.煤油溫度計或水銀溫度v24.用紙做成一個紙盒，里面裝上水，下面用酒精燈加熱，（注意酒精燈的火焰不能燒到水面以上）可以將水燒至沸騰，而紙盒卻不會燒毀（水的沸點是100 、紙的著火點是v183 、酒精燈火焰的溫度是400 500 ），下列說法中正確的是vA.水的沸點低于紙的著火點，水吸收了熱量，所以紙盒不會燒毀 vB.紙的著火點低

45、于水的沸點，所以紙盒不會燒毀vC.紙的著火點高于火焰的溫度，所以紙盒不會燒毀vD.紙的散熱性好，所以紙盒不會燒毀v25.下列說法中不正確的是vA.霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的vB.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的vC.用久的燈泡鎢絲變細是升華現(xiàn)象vD.夏天打開冰箱門看到的“白氣”，是從冰箱里冒出的水蒸氣v26.關于熱脹冷縮現(xiàn)象，下列做法中不正確的是vA.冬季從戶外拿進屋內(nèi)的玻璃杯，可以馬上倒入開水vB.往儲油罐中灌油時，不能灌得太滿vC.長距離輸送暖氣的管道，裝有形的伸縮管vD.鐵軌接頭處留出一定的縫隙答案v1.固體，晶體，非晶體，相等v2.35 42 ，0.1 ，36.8 ，37

46、v3.表面，表面，內(nèi)部，任何，沸點，劇烈v4.液化，吸v5.教室里的水蒸氣遇到冷鏡片液化成小水滴附著在鏡片上v6.50 v7.升華v8.液化，汽化，液化，凝華v9.壓縮體積v10.氣壓降低，沸點降低v11.液，固，液，固v12.48 ，5 min，海波v13.C 14.B 15.B 16.B 17.ABC 18.B 19.A 20.A 21.C 22.D 23.B 24.A 25.D 26.A第五章 電流和電路 一、電荷 1、物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電，或者說帶了電荷； 2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；二、兩種電荷：1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；2、把用毛皮

47、摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷；3、基本性質(zhì)：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；三、驗電器1、用途：用來檢驗物體是否帶電；2、原理：利用同種電荷相互排斥；四、電荷量（電荷）1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷；2、電荷的單位：庫侖（C）簡稱庫；五、元電荷：1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成；2、把最小的電荷叫元電荷（一個電子所帶電荷）用e表示；e=1.6010-19;4、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上相等，整個原子呈中性； 六、摩擦起電 1、原因：不同物體的原子核束縛電子的本領不同； 2、摩擦起電的實質(zhì)：摩擦起電并不是創(chuàng)生了電，而是電子從一

48、個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體，失去電子的帶正電。得到電子的帶負電； 七、導體和絕緣體 1、善于導電的物體叫導體；如：金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液； 2、不善于導電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料等； 3、金屬導體靠自由電子導電，酸堿鹽溶液靠正負離子導電； 4、導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換；八、電流1、電荷的定向移動形成電流；2、能夠供電的裝置叫電源。干電池的碳棒為正極，鋅筒為負極；3、規(guī)定：真電荷定向移動的方向為電流的方向（負電荷定向移動方向和電流方向相反）4、在電源外部，電流的方向從電源的正極流向負極；九、電路：用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路；1、電源：提供持續(xù)電流

49、，把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能；2、用電器：消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能（電燈、電風扇等）3、導線：輸送電能的；4、開關：控制電路的通斷；十、電路的工作狀態(tài)1、通路：處處連同的電路；2、開路：某處斷開的電路；3、短路：用導線直接將電源的正負極連同； 十一、電路圖及元件符號： 1、用符號表示電路連接的圖叫電路圖，常用的符號如下： 畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。 十二、串聯(lián)和并聯(lián) 把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián) 特點：電流只有一條路徑；各用電器互相影響； 把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路； 特點：電流有多條路徑；各用電器互不影響，一條支路

50、開路時，其它支路仍可為通路； 常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián)：從電源的正極開始，沿電流方向走一圈，回到負極，則為串聯(lián)，若出現(xiàn)分支則為并聯(lián)； 十三、電路的連接方法 1 、線路簡其捷、不能出現(xiàn)交叉； 2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致； 3、一般從電源的正極起，順著電流方向，依次連接，直至回到電源的負極； 4、并聯(lián)電路連接中，先串后并，先支路后干路，連接時找準分支點和匯合點。 5、在連接電路前應將開關斷開； 十四、電流的強弱 1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I 2、單位：安培，符號A，還有毫安(mA)、 微安（A）1A1000mA 1mA1000A 3、電流強度（I）等于1秒內(nèi)

51、通過導體橫截面的電荷量；I=Q/t 十五、電流的測量：用電流表；符號A 1、電流表的結構：接線柱、量程、示數(shù)、分度值 2、電流表的使用:（1）先要三“看清”：看清量程、指針是否指在臨刻度線上，正負接線柱（2）電流表必須和用電器串聯(lián)；（相當于一根導線）（3）電流表必須和用電器串聯(lián)；（相當于一根導線）（4）選擇合適的量程（如不知道量程，應該選較大的量程，并進行試觸。） 注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很小（讀數(shù)不準），需換小量程，若超出量程（電流表會燒壞），則需換更大的量程。3、電流表的讀數(shù)（1）明確所選量程（2）明確分度

52、值（每一小格表示的電流值）（3）根據(jù)表針向右偏過 的格數(shù)讀出電流值十六、串、并聯(lián)電路中電流的特點：串聯(lián)電路中電流處處相等；并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；單元測試 一、填空題 1.將電源、導線、開關、用電器等元器件連接在一起就組成了_.基本電路的連接方式有_聯(lián)和_聯(lián). 2.在電路中提供電能的裝置叫_；消耗電能的元器件是_；導線的作用是_；開關的作用是_. 3.使用電流表測電路里的電流，為了避免電流過大損壞電流表，在不能預先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸電流表_量程的接線柱.4.通常情況下，干燥的木板是_，但是在潮濕的天氣里，木板也會成為_ .這說明導體和絕緣體之間沒有絕對的

53、_，在一定條件下，它們之間可以發(fā)生_. 5.如下圖所示的電路中，當開關S1、S2斷開，S3、S4閉合時，燈_發(fā)光，它們的連接方式是_聯(lián)；當開關S1閉合，S2、S3、S4斷開時，燈_發(fā)光，它們的連接方式是_聯(lián)；當開關S2、S3、S4閉合，S1斷開時，燈_發(fā)光，它們的連接方式是_聯(lián)；當同時閉合開關S1、S3 時，燈_發(fā)光，會出現(xiàn)_現(xiàn)象.6.如下圖所示的電路中，燈L1、L2的連接方式是_ 聯(lián)，開關S1控制燈_，開關S2控制燈_.7.永剛同學家中有洗衣機一臺，工作電流為1.2 A；電冰箱一臺，工作電流為1.2 A；日光燈5盞，工作電流均為180 mA；電視機一臺，工作電流為500 mA；電磁爐一個，工

54、作電流為4 A.他家的進戶保險絲允許通過的最大電流是10 A，他家的這些用電器_ 同時使用（填“能”或“不能”），理由是_.8.安裝家庭電路時，從進戶線到用電器之間還接有一些必要的電路元件，請你按順序填寫在下面的橫線上_.9.家庭電路中的電風扇、洗衣機、電視機等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是_聯(lián)，開關與電燈之間的連接方式是_聯(lián).10.洗衣機、電冰箱等用電器的電源插頭有三條線，其中一條接_線（通常標有_字 樣）；一條接_線（通常標有_字樣）；第三條線標著E，和用電器的_相連，插座上相應的導線和室外_相連，起到保護作用. 二、選擇題 11.某同學看到一條通電導線某處絕緣皮因損壞而裸露，為防

55、止觸電事故，他想臨時將損壞處包起來，可是，他手邊沒有絕緣膠帶，他可以選用下列材料中的 A.錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片 12.下列各組物體中全部屬于導體的是 A.鋁、陶瓷 B.橡膠、銅 C.油、大地 D.石墨、水銀13.某同學用電源、開關、導線將三個燈泡連接起來，組成如下圖所示電路，下列說法中正確的是 A.將開關閉合，三個燈都發(fā)光，燈L1、L2先并聯(lián)，再與L3串聯(lián)B.將開關閉合，三個燈都發(fā)光，燈L1、L2、L3是并聯(lián)C.將開關閉合，燈L1、L2被導線直接接在兩端，只有燈L3發(fā)光D.將開關閉合，燈L2、L3被導線直接接在兩端，只有燈L1發(fā)光 14.實驗課上四位同學連接的電路如

56、下圖所示，他們中連接錯誤的是 15.習題課上，老師讓畫出兩個燈泡并聯(lián)的電路，有四位同學畫出的電路如下圖所示，請你判斷他們畫出的電路中錯誤的是 16.下列說法中正確的是 A.導體中的電荷只要移動就一定形成電流 B.絕緣體不導電，是因為絕緣體中幾乎沒有電子 C.絕緣體不能導電，所以導體是重要的電工原料，絕緣體不是 D.金屬能夠?qū)щ?，是因為金屬?nèi)部有大量的自由電子 17.某同學用一個電源、一個開關和若干導線，將兩個相同的燈泡連接起來，檢查無誤后，閉合開關，下列說法中正確的是 A.如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是串聯(lián) B.如果兩個燈泡都亮，這兩個燈一定是并聯(lián) C.如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是串聯(lián)

57、D.如果只有一個燈亮，這兩個燈一定是并聯(lián)18.某同學測量電路中的電流時，在如下圖所示的電路圖中的P點接入電流表，測量時電流表的讀數(shù)是0.6 A，（已知兩個燈泡完全相同）關于兩個燈泡中通過的電流，下列說法中正確的是A.燈泡L1中通過的電流是0.6 A，燈泡L2中通過的電流也是0.6 AB.燈泡L1中通過的電流是0.3 A，燈泡L2中通過的電流也是0.3 AC.燈泡L1中通過的電流是0.6 A，燈泡L2中通過的電流是0 AD.燈泡L1中通過的電流是0 A，燈泡L2中通過的電流是0.6 A三、作圖題19.按圖甲中的電路圖，將圖乙中的實物連成電路（用筆畫線代替導線，連線不要交叉）.20.某同學用一個電

58、源、兩個燈泡、一個開關、若干導線連接成如下圖所示的電路，并且在電路中接入了電流表，閉合開關后，電流表的示數(shù)如下圖所示，請問通過燈泡L2的電流是多少？在方框內(nèi)畫出電路圖.21.某醫(yī)院要在一病房內(nèi)的兩張病床上各安裝一個開關，在醫(yī)護人員辦公室內(nèi)安裝一只電鈴.任何一個病員，只要按下開關，電鈴就會響，護理人員就會知道有病員在召喚，請你設計并畫出電路圖.如果再利用兩個發(fā)光二極管，請你再想一想，如何設計，使病員召喚時，醫(yī)護人員在辦公室就能知道是哪一張床上的病人在召喚.答案1.電路，串，并2.電源，用電器，輸送電能，控制電路3.最大4.絕緣體，導體，界限，轉(zhuǎn)化5.L1、L2，并，L1、L2，串，L1、L2、L3，并，全不，短路6.并，L1、L2，L17.能，電路中的總電流為7.8 A小于10 A8.電能表，總開關，保險絲9.并，串10.火，L，零，N，外殼，大地11.B 12.D 13.B 14.C 15.B 16.D 17.D 18.B19.如下圖所示20.燈泡L2中的電流是0.3 A，電路圖如下圖所示 21.（1）如下圖所示 （2）如下圖所示