現(xiàn)代科技哲學(xué)概論工程碩士復(fù)習(xí).ppt
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現(xiàn)代科技哲學(xué)概論工程碩士復(fù)習(xí).ppt
工程碩士復(fù)習(xí),考試時(shí)間7月7日(9:00-11:00),緒論,科技時(shí)代的哲學(xué)反思;學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的意義討論:科學(xué)與人文的溝通與和解,第一講:現(xiàn)代自然觀與可持續(xù)發(fā)展,古代自然觀;近代機(jī)械論自然觀;現(xiàn)代辯證自然觀。討論:為什么中國(guó)沒有發(fā)展出近代意義的科學(xué)?人類面臨的環(huán)境問題與生態(tài)意識(shí);可持續(xù)發(fā)展觀念與實(shí)施戰(zhàn)略討論:經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)中存在的問題,第二講:科學(xué)觀與科學(xué)方法論,科學(xué)的本質(zhì):對(duì)科學(xué)的不同理解;科學(xué)知識(shí)的結(jié)構(gòu);討論:科學(xué)是一種社會(huì)建構(gòu)嗎?構(gòu)造科學(xué)理論的一般方法及其哲學(xué)問題;科學(xué)發(fā)展的模式討論:科學(xué)知識(shí)是客觀可靠的嗎?,第三講:技術(shù)觀與技術(shù)方法論,對(duì)技術(shù)本質(zhì)的反思;技術(shù)的起源與發(fā)展;構(gòu)造技術(shù)的一般原理評(píng)論:技術(shù)控制的實(shí)現(xiàn)方式對(duì)技術(shù)的批判。工程技術(shù)實(shí)施過程中的倫理問題。討論:我們應(yīng)該有什么樣的技術(shù)態(tài)度,第四講:科學(xué)技術(shù)與社會(huì),科學(xué)技術(shù)作為一種特殊的社會(huì)建制:從小科學(xué)到大科學(xué);科學(xué)共同體的行為規(guī)范;科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制:承認(rèn)與分層;討論:如何看待科學(xué)中的越軌行為?知識(shí)與發(fā)展:科技的生產(chǎn)力功能;科學(xué)的社會(huì)組織及其支撐體系;科技投入與科技政策討論:我國(guó)科技運(yùn)行中存在的問題,考試方式:開卷考試時(shí)間:7月7日9:00-11:00考核內(nèi)容:名詞解釋5選2簡(jiǎn)答4選2論述2選1,1畢達(dá)哥拉斯主義2可持續(xù)發(fā)展3技術(shù)創(chuàng)新4科學(xué)家的精神氣質(zhì)5觀察滲透理論,6.簡(jiǎn)述機(jī)械論自然觀的特點(diǎn)7.如何看待技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)8.談?wù)劰こ處煹纳鐣?huì)責(zé)任9.簡(jiǎn)要談?wù)効茖W(xué)知識(shí)的本質(zhì)特征,10.如何理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系11.試論述我國(guó)發(fā)展自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略意義,