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1、人教版七年級語文（上） “文學(xué)常識”整理復(fù)習(xí) 第一單元 1、《在山的那邊》選自《長江文藝》，作者王家新，這是一首現(xiàn)代詩，詩人運用象征的手法，取象于群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗。告訴人們：奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。 2、《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓亨特，選自《當(dāng)代少年》。本文記敘的是“我”童年時一次“脫險”的經(jīng)歷。文章卻蘊含著一個哲理：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認(rèn)真解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。 3、《短文兩篇》 《蟬》

2、選自香港作家小思（盧瑋鑾）的《承教小記》。這是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后揚的手法，由一只小小的蟬引發(fā)對生命的感悟：不管生命短暫還是長久都應(yīng)該積極面對，全情投入，好好地活?！敦悮ぁ返淖髡呤桥_灣畫家、作家席慕容。代表作品有詩集《七里香》，散文集《有一首歌》。本文直入主題，一上來就贊美貝殼，并由此想到貝殼里的生命，雖然短暫、細(xì)小、脆弱、卑微，卻一絲不茍。所以聯(lián)想到要把自己的事做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍。 4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》，是現(xiàn)代女作家宗璞的一篇散文，宗璞原名馮鐘璞。這篇文章通過對一樹盛開的紫藤蘿的駐足觀賞，使原先的悲痛和焦慮化為寧靜和喜悅。悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸

3、，但是生命的長河是無止境的”。不能讓昨天的不幸把人壓垮，每個人都應(yīng)該像紫藤蘿的花朵一樣，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去，在閃光的花的河流上航行。 5、《童趣》選自清代文學(xué)家沈復(fù)《浮生六記》中的“閑情記趣”一章，本文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。 第二單元 6、《理想》（流水河）原名余勛坦 當(dāng)代詩人。本文選自《流沙河詩集》。 這是一首現(xiàn)代哲理詩。這首詩從理想的歷史意義、人格意義和人生意義三個方面告訴人們：人生要有理想，只要樹立了理想，并為之不懈地奮斗，就會取得豐碩的收獲。 7、《短文兩篇》中的《行道樹》是由臺灣女作家張曉風(fēng)所作，本文節(jié)選自《張曉風(fēng)自選集》。 這篇文章借

4、行道樹的自白，抒寫了奉獻(xiàn)者的襟懷，贊美了奉獻(xiàn)者的崇高精神，文中行道樹的形象就是無私奉獻(xiàn)者的形象。 另一篇文章《第一次真好》（周素珊） 臺灣女作家，代表作品有《故國夢重歸》《風(fēng)雨故人來》本文節(jié)選自《無言歌》文章表達(dá)了作者的感悟：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。當(dāng)然，作者所說的第一次，都是有益身心的第一次。 8、《人生寓言》的作者是周國平，主要著作有《愛與孤獨》等。本文選自《周國平文集》。其中《白兔和月亮》告訴人們：擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患。《落難的王子》通過王子的經(jīng)歷又告訴人們：厄運能使脆弱的人變得堅強(qiáng)起來。 9、《我的信念》（瑪麗居里） 即居里夫人 ，波蘭人，著名

5、科學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎。本文選自《現(xiàn)代人的智慧》 。 在這篇文章中，作者闡述了一個位科學(xué)工作者應(yīng)當(dāng)具備三個方面的品質(zhì)。其一，科學(xué)工作的宗旨是探討真理，而不是“謀求物質(zhì)上的利益?！逼涠茖W(xué)工作需要自由，需要寧靜，需要時間。其三，科學(xué)研究需要獻(xiàn)身精神。其中獻(xiàn)身精神是全文的核心。也是居里夫人思想品質(zhì)的根本。 10、《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典之一，各章的體式有以下幾種：一種是語錄體(也可稱格言體)。一種是對話體。一種是敘事體。其中“四書”指《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》；“五經(jīng)”指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。 《論語

6、》是研究孔子思想的主要資料。從漢朝初年到五四運動以前的兩千年間，它一直是學(xué)童們的一本必讀書，影響很大，書中有不少語句都作為成語保留在現(xiàn)代語中。 孔子簡介 孔子(前551～前479)名丘,字仲尼。春秋后期偉大的思想家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。魯國陬邑人。提出了“仁”的思想, 整理《詩》、《書》等古代典籍，刪修《春秋》。 課文所選的十則，有的談學(xué)習(xí)方法，如“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；有的談學(xué)習(xí)態(tài)度，如“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄叭诵?，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”還有講修身做人的，如“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！薄凹核挥?，勿施于人。”

7、等。 第三單元 11、《春》是一篇寫景抒情的散文，作者是朱自清，字佩弦，江蘇揚州人?，F(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《倫敦雜記》等。本文選自《朱自清全集》。 在《春》中，作者按照盼春、繪春和贊春的思路來結(jié)構(gòu)全文。在繪春部分，依次描繪了五幅美麗的圖畫，分別是春草圖，春花圖，春風(fēng)圖，春雨圖和迎春圖。最后運用比喻，突出了春天新、美、力的特征。 12、《濟(jì)南的冬天》（老舍） 我國現(xiàn)當(dāng)代著名作家和人民藝術(shù)家,,原名舒慶春,字舍予，著作有：長篇小說《老張的哲學(xué)》、《駱駝樣子》、《四世同堂》，中篇小說《月牙兒》，短篇小說集《趕集》，劇本《龍須溝》、《

8、茶館》。本文選自《老舍文集》。 《濟(jì)南的冬天》一文，開篇就以對比的寫法突出了濟(jì)南無風(fēng)、無霧（響晴），無毒日（溫晴）的寶地特點，然后，從陽光朗照下的山；薄雪覆蓋下的山；不結(jié)冰的水三個方面寫了濟(jì)南的冬天。表達(dá)了對濟(jì)南的贊美之情。 13、《夏感》梁衡 選自《梁衡文集》。本文描寫夏季的景象，表現(xiàn)夏季的緊張、熱烈和急促的特點。表達(dá)作者對夏季獨有的鐘情。第一段概述夏的特點，接著2、3、4段分別寫夏季的自然景象、色彩和緊張的旋律，第五段表達(dá)作者對夏季的態(tài)度。五段各有重點，從不同方面進(jìn)行描繪，層次井然，思路清晰。 14、《秋天》這首詩，選自詩人、評論家何其芳的《預(yù)言》。這是一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。

9、由農(nóng)家豐收圖、霜晨歸漁圖和少女思戀圖組成。 15、古代詩歌四首 第一首《觀滄?！凡懿?，即魏武帝。東漢末年政治家、軍事家，詩人。字孟德，譙郡(今安徽亳縣人)。他的詩以慷慨悲壯見稱。本詩選自《樂府詩集》。這首詩的基調(diào)是蒼涼慷慨，歷來被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，通過描寫茫茫滄海波瀾壯闊的景象，表達(dá)了詩人宏偉的抱負(fù)、寬廣的胸襟，表現(xiàn)了詩人豪邁自信的思想感情。這首詩的基調(diào)蒼涼慷慨，歷來被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。 第二首《次北固山下》由唐代詩人王灣所作，本詩選自《全唐詩》。作者通過對江南殘冬早春景象新鮮而又精致的描繪，表達(dá)出詩人無比熱愛江南水鄉(xiāng)和懷念家鄉(xiāng)及親人的思想感

10、情。 第三首《錢塘湖春行》白居易（772～846）唐代大詩人，字樂天，晚年又叫香山居士。所作長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》是流傳千古的名作。選自有《白氏長慶集》。 這首詩通過抓住環(huán)境和季節(jié)特征，選取典型景物描繪了錢塘湖的早春風(fēng)光，抒發(fā)了作者的喜悅心情。 第四首《天凈沙秋思》天凈沙秋思（馬致遠(yuǎn)）元大都（今北京）人，元代戲曲作家。天凈沙，曲牌名。秋思，題目。與關(guān)漢卿、王實甫、白樸并稱元代雜曲四大家。 這支“曲”通過九個具有明顯深秋色彩的互不相干的事物（前三句所寫景物）。在蒼涼的深秋暮色籠罩下構(gòu)成了一個統(tǒng)一體。通過相互映襯達(dá)到情景妙合無痕的效果，真切地表達(dá)出天涯淪落人的孤寂愁苦之情。

11、 16、《化石吟》是一首贊頌化石的抒情詩，“吟”是古典詩歌的和種名稱，這里是“贊頌”的意思。作者以優(yōu)美的語言，富有感情地贊頌了會講話的奇異的化石。本文先通過幾個疑問句啟發(fā)人們和作者一起去想像億萬年前那神秘的世界，去傾聽化石講述那奇幻的神話。 17、《看云識天氣》是一篇科普說明文。作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的關(guān)系：不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系；不同光彩的云和天氣的關(guān)系。在結(jié)構(gòu)上，全文運用了總分總的關(guān)系。 18、《綠色蟈蟈》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾的一篇妙趣橫生的小品文。選自他的作品《昆蟲的故事》（《昆蟲記》），作者采用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活靈活現(xiàn)。魯迅曾把《昆蟲記

12、》稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。 19、《月球上的足跡》（朱長超） 選自《20世紀(jì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》真實地記錄了美國宇航員登月的全過程。文章從“準(zhǔn)備、登月、升空、返航”四個方面按時間順序作了記敘。這是一篇饒有興味的科普小品。全文寫得清楚明白，生動形象，吸引人。 20、《山市》選自《聊齋志異》（一部文言短篇小說集），作者是清代文學(xué)家蒲松齡，字留仙，別號柳泉居士，世稱“聊齋先生”。山市，山中蜃景，與“海市蜃樓”相似，是一種因折光反射而形成的自然現(xiàn)象。本文再現(xiàn)了山市由生成到消失的全過程，描述了山市的美景。 21、《風(fēng)箏》選自魯迅的散文詩集《野草》。魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹

13、興人，我國偉大的思想家，文學(xué)家，革命家。他在1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。1921年發(fā)表了代表作《阿Q正傳》。魯迅的作品集有：小說集《吶喊》《彷徨》，歷史小說集《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文集《二心集》《墳》《三閑集》《而已集》等。本文以“風(fēng)箏”為線索，圍繞“風(fēng)箏”敘寫了封建教育思想對兒童精神上的壓制，表現(xiàn)了作者的自我剖析精神和對冷酷現(xiàn)實的極端憎惡。 22、、羚羊木雕（張之路）選自《東方少年》 張之路的《羚羊木雕》以“羚羊木雕”為線索， 通過“查問木雕——贈送木雕——取回木雕”幾個情節(jié)，表現(xiàn)了一家人不同的心態(tài)，并

14、提出疑問：要木雕還是要友情。要不要取回木雕是整個事件的高潮和矛盾的焦點。 23、《散步》（莫懷戚），重慶作家。本文選自《中國青年報》。 本文以時間順序敘寫散步的過程，為我們展現(xiàn)了一幅動人的畫面。體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，昭示中年人應(yīng)肩負(fù)起承前啟后的責(zé)任，給人以深刻啟示。 24、詩兩首?！督鹕ā罚ㄌ└隊枺?印度文學(xué)家。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎。詩集用有：《園丁集》、《飛鳥集》、《新月集》。本文選自《泰戈爾詩選》?！”疚囊浴凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕ā鄙l(fā)想象，展開三幅耐人尋味的畫面，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛，那么一種親昵，那么一種親熱。寄寓了母子情深以及人類天性的

15、美好與圣潔。 《荷葉 母親》冰心（1900—1999）現(xiàn)代著名詩人、作家。原名謝婉瑩，福建長樂人，代表作有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。本文選自《繁星》。 借景寫人，托物寄情?；ū緹o情，人有情。以花喻人，極其自然地贊頌?zāi)赣H的愛、母女情。文章開頭觸景生情，引出對家庭往事的回憶。父親朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子里看到的紅蓮，引入自然，課文重點寫自家院中雨打紅蓮、荷葉護(hù)蓮的情景。 25、《世說新語》兩則?！妒勒f新語》是由劉義慶組織文人編寫的。劉義慶(403—444)，南朝宋文學(xué)家。選自余嘉錫《世說新語箋疏》，它是六朝志人小說的代表作。全書共8卷，分為德行、言語、文學(xué)、政事等36門。

16、本文編入“言語”門。通過謝太傅一家雪后賞景的故事，對才女謝道韞給予了有力的贊賞。謝朗的詩形象地寫出了雪落的顏色和姿態(tài)；而謝道韞的詩在追求形似的同時，更注重了神似，有深刻的意象?！蛾愄鹋c友期》記陳紀(jì)七歲時的故事，表現(xiàn)了他的聰慧，但主要是寫了他懂得為人的道理。“無信”和“無禮”為全篇核心。 26、《皇帝的新裝》安徒生，丹麥19世紀(jì)著名童話作家。作品有《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《丑小鴨》等。本文選自《安徒生童話和故事選》。　 　童話以騙開始，以騙結(jié)束。作者圍繞“新裝”這個中心，極力寫出了皇帝、大臣、隨員、騙子相互欺騙的種種荒誕無稽的可笑行徑，揭露了封建統(tǒng)治階級虛偽、愚蠢、腐朽的本質(zhì)。

17、 27、《郭沫若詩兩首》。郭沫若(1892—1978)，詩人、學(xué)者。原名郭開貞，筆名沫若，四川樂山人。代表作：詩集《女神》《星空》；本文選自《郭沫若全集》。 《天上的街市》取材于我國古代有關(guān)牛郎織女的傳說。它借豐富新奇的聯(lián)想和想象，描繪了美妙的天街景象，表達(dá)了詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福的思想感情。 《靜夜》在寫法和風(fēng)格上和《天上的街市》很相似，都是在前面寫景的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進(jìn)入想象的世界，收尾出人意料，讓人產(chǎn)生無盡的回味和向往。這首詩立足“靜夜”，描繪月光、松樹、疏星等景物，展開聯(lián)想，有一位鮫人在天河岸邊對著月夜無聲地流下了珍珠淚。寄托詩人的失望情緒，隱含對祖國、家鄉(xiāng)和親人

18、的思念之情。 28、《女媧造人》（袁珂） 選自《神話故事新編》四大神話：女媧補(bǔ)天、共工觸山、后羿射日、嫦娥奔月。四大民間傳說：牛郎織女、孟姜女哭長城、梁山伯與祝英臺、白蛇傳。 以時間為序，記敘了女媧造人的全過程，表現(xiàn)了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及在當(dāng)時社會生活條件下所做出的極富想象力的解釋。文中處處充滿了人類誕生的喜悅之情。 29、《盲孩子和他的影子》（金波） 選自《金波作品精選》 是一篇美麗的抒情童話，它營造了一種純真、友好的氛圍，具有詩情畫意的境界。文章從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關(guān)愛、幫助中，啟示我們都應(yīng)該來關(guān)愛弱者，只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好

19、。 30、《赫耳墨斯與雕像者》、《蚊子和獅子》選自《伊索寓言》。是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》，是一部世界上最早的寓言故事集。伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。 《智子疑鄰》選自《韓非子 說難》。韓非(約前280—前233)，戰(zhàn)國末期韓國人，著名思想家。著有《韓非子》一書。 《塞翁失馬》選自《淮南子人間訓(xùn)》?！痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇?西漢初年淮南王劉安等編著。 《赫耳墨斯和雕像者》對盲目自高自大的赫耳墨斯進(jìn)行了諷刺，告訴我們要重視事物的本質(zhì)，不能愛慕虛榮；另一則《蚊子和獅子》則提醒我們，取得成績后不要驕傲自滿，得意忘形。《智子疑鄰》提醒我們不能根據(jù)

20、親疏遠(yuǎn)近去判斷人和事情，不能心存偏見?！度淌яR》告訴我們，禍福在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。 附錄詩歌 龜雖壽（曹操）　　 過故人莊（孟浩然）　　 題破山寺后禪院（常建）　　 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（李白） 夜雨寄北（李商隱）　　 泊秦淮（杜牧）　 浣溪沙（晏殊） 過松源晨炊漆公店（楊萬里） 如夢令（李清照）　 觀書有感（朱熹） 七年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)題 第一單元 1、請自我介紹。（50字以內(nèi)）。 答:大家好,我叫黎凱婷,今年13歲,性格開朗。 2、請說說你的愛好或特長。 答：我的愛好和特長:打羽毛球 3、如果你想

21、參加學(xué)校的文學(xué)社，記者站，籃球隊，藝術(shù)班（音樂、美術(shù)）等團(tuán) 體，需要面試選拔，那么你對考官說些什么？（50字以內(nèi)） 您好!我的名字叫做黎凱婷，我想?yún)⒓铀囆g(shù)班，我覺得我的音樂、美術(shù)等都挺 好的 第二單元 1、除了老師教給你語文知識以外，你還從學(xué)校以外的地方學(xué)到了哪些語文知識？ （1）我從電視上學(xué)到了如何讓做人 （2）從報紙雜志中學(xué)到一句話 （3）從街邊廣告宣傳畫中學(xué)到我們不能亂扔垃圾 （4）從網(wǎng)上學(xué)到一些的課外知識 2. 你怎么看待“默默無蚊（聞）的奉獻(xiàn)”“錢（前）途無量”一類改動成語的廣告 答：這類改動成語的廣告和它要推銷的內(nèi)容比較貼切，生動，可是對大眾對成語的認(rèn)識有誤

22、導(dǎo)的作用，因此這樣做不好。 3.試分析這則廣告的妙處：“我們的名聲是吹出來的”（電風(fēng)扇廣告） 答：這則廣告的“吹”字，不僅妙在電風(fēng)扇的吹風(fēng)涼爽，還妙在它的“吹”字寫出了廣告品牌的知名度。所以說這則廣告的“吹”字用得巧妙。 第三單元 1、請寫出描寫景物的詩各一句 （春）不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 （夏）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 （秋）洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。 （冬）大雪壓青松，青松挺且直。 （日）清晨入古寺，初日照高林。 （月）小時不識月，呼作白玉盤。 （山）想看兩不厭，只有敬亭山。 （水）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 （風(fēng)）忽如一夜春風(fēng)來，千

23、樹萬樹梨花開。 （雨）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 （雪）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 （花）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 （草）樹木叢生，百草豐茂。 （鳥）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 2、你喜愛哪個季節(jié)？請來描繪它（50個字以內(nèi)）。 我喜愛的季節(jié)是春天，因為春天萬物復(fù)蘇、柳綠花紅 第四單元 1`、請寫出二個與月亮有關(guān)的神話故事。 答：《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》。 2、請寫出三句與月亮有關(guān)的詩句。 答:小時不識月,呼作白玉盤。 斫卻月中桂,青光應(yīng)更多。 樓高但任云飛過,池小能將月送。 3、請寫出三個月亮的美稱。 答：玉兔，玉輪，蟾蜍。 4．請寫出三

24、個與月亮有關(guān)的成語。 答：吟風(fēng)弄月，月殘花缺，風(fēng)花雪月。 第五單元、 1、請寫出與家有關(guān)的成語3個。 答：萬家燈火，家弦戶誦，家徒四壁。 2、請寫出與家有關(guān)的詩3句。 答：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。 入春才七日，離家已二年。 行行無別語，只道早還鄉(xiāng)。 3、如你班想辦一份黑板報，主題是“我愛我家”，請你寫出板報的內(nèi)容（至 少三個）。 答：針對有關(guān)家庭的內(nèi)容即可。 《家人介紹》《與家人的點點滴滴》《愛家事跡》、 4、學(xué)了這個內(nèi)容，你想對爸爸媽媽說些什么？ 第六單元 1、關(guān)于人類的起源，目前世界上有六種說法，它們分別是： （1）進(jìn)化論 （2）神創(chuàng)論 （3）外星人說 （4）海猿說 （5）海陸雙祖先復(fù)合說 (6)非洲單源論 2、你還知道有哪些說法嗎？ 答:《亞洲起源論》《大海起源論》《非洲雙源論》 你認(rèn)同哪一種說法？說說理由。 答：海猿說 ； 人類海洋建筑學(xué)家正在勾畫海洋城市的藍(lán)圖:日本人在建成海上機(jī)場之后，又要建立海上城市；美國人要在夏威夷群島的海底建造環(huán)島海底城市。21世紀(jì)將是人類開發(fā)利用海洋的世紀(jì)。為此，國際科技界展開了新的競技：開發(fā)利用海洋的同時,看誰最先把海洋城市從構(gòu)想變成現(xiàn)實！