廣播電視節(jié)目,第一節(jié)廣播電視節(jié)目,一.廣播電視節(jié)目的概念廣播電視節(jié)目是廣播電臺、電視臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。它是一個按時間段劃分、按線性傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)。就一個臺說，至少包括3個層次：,1、一套節(jié)目，即一個臺每天以同一呼號或在同一頻率、頻道中播出的全部節(jié)目，它們是按時間順序排列的節(jié)目群，形成節(jié)目的順時鏈，也稱頻道。目前，數(shù)字電視大多仍然按線性方式進行播放和編排，但有些已經(jīng)具備點播功能。,2、一個節(jié)目，即在特定時間段、連續(xù)播出的具體內(nèi)容整體；這個節(jié)目既是順時鏈的一環(huán)，自身又可由每天在同一時間段播出的多次節(jié)目組成自成一體的歷時鏈，屬于整個節(jié)目系統(tǒng)的基本層；又稱作欄目。編排：板塊節(jié)目、帶狀播出,2、欄目化。（1）便于體現(xiàn)一個電視臺或一個頻道的方針與特色。（2）便于形成默契的制作群體，營造出特色鮮明的名欄目。（3）便于節(jié)目編排與播出管理。（4）便于觀眾各取所需，選擇收看。（5）便于密切電視臺同觀眾聯(lián)系并吸引觀眾直接間接地參與節(jié)目制作。（6）便于欄目主持人的成長和社會影響力的提高。葉家錚：電視媒介研究，第28頁，北京：北京廣播學(xué)院出版社，1997年。,3、一次節(jié)目，即在某一特定時間一次性播出的具體內(nèi)容的整體。它是節(jié)目歷時鏈的具體環(huán)節(jié)，屬于節(jié)目系統(tǒng)的基礎(chǔ)層次。,這三個層次以統(tǒng)轄隸屬的關(guān)系，構(gòu)成了一個臺的有機節(jié)目系統(tǒng)。如果一個臺有幾套節(jié)目，那么在同一時間內(nèi)就有幾個節(jié)目在播出，這些節(jié)目之間又形成了共時鏈的關(guān)系，整個系統(tǒng)形成梯級構(gòu)建。作為節(jié)目系統(tǒng)基礎(chǔ)層次的一次（期）節(jié)目，本身也是完整的微觀系統(tǒng)，往往包含著一系列下屬概念，如報道形式、樣式、體裁等。,二廣播、電視節(jié)目的分類,廣播、電視節(jié)目存在著多種分類。各種分類，往往會出現(xiàn)交叉情況。按內(nèi)容性質(zhì)，分為新聞性節(jié)目、教育性節(jié)目、文藝性節(jié)目和服務(wù)性節(jié)目；按內(nèi)容構(gòu)成和組合形式，分為綜合節(jié)目、專題節(jié)目、雜志型節(jié)目；按受眾對象，分為一般性節(jié)目、老年人節(jié)目、少兒節(jié)目、軍隊節(jié)目、農(nóng)民節(jié)目等；按播出方式，分為直播節(jié)目和錄播節(jié)目；按播出時間，分為定期節(jié)目、特別節(jié)目、插播節(jié)目；按節(jié)目來源，分為自辦節(jié)目、聯(lián)辦節(jié)目、交換節(jié)目、轉(zhuǎn)播節(jié)目和聯(lián)播節(jié)目。,第二節(jié)新聞節(jié)目,區(qū)分：新聞節(jié)目新聞性節(jié)目一、新聞節(jié)目特性廣播電視新聞?wù)谧儎踊蛐陆儎拥男畔⒌亩喾柕?、廣泛迅速的傳播。,第二節(jié)新聞節(jié)目,一、新聞節(jié)目特性廣播電視新聞特點：1、受眾廣泛：覆蓋網(wǎng)絡(luò)發(fā)達、接收工具普及、直觀性強、容易接受（對受眾沒有特定文化制約）2、時效性強；3、信息量大；4、傳真性強；5、特殊的傳播規(guī)律：直線律；近距離親切律；（聲畫）分立對位律。此外，廣播還具有抗災(zāi)害能力強的特點。（日本學(xué)者大場吉延最先提出）,第二節(jié)新聞節(jié)目,一、新聞節(jié)目特性廣播電視新聞缺點：1、線性順序播出，接收選擇性差；2、稍縱即逝，難有深層理解，也不便保存；3、有些聲像無法再現(xiàn)（真實再現(xiàn)手法的出現(xiàn)）；4、在語言表達上的特殊要求：通俗易懂、口語化、不倒敘插敘等。此外，電視傳播特有的弱點：1、淺顯性圖像淺顯易懂的同時也極大抑制了受眾的想象和理解；2、多義性萬能圖像（凸顯在經(jīng)濟報道中）,（二）播出形式,錄播與直播,節(jié)目錄播,錄播是指放送錄音、錄像報道新聞的播出方式。錄播在播出前把經(jīng)過編輯合成的新聞節(jié)目做成完整的播出帶，按規(guī)定播出時間進行播放。,節(jié)目直播,直播是指在節(jié)目采制或錄音、錄像的同時就直接播出的方式。直播可以使受眾獲取的信息與新聞事件達到同步，是最能體現(xiàn)現(xiàn)代電子傳播優(yōu)勢的播出形式。新聞直播通常分為三種形式:.實況轉(zhuǎn)播；.演播室直播；.新聞現(xiàn)場報道直播,電視節(jié)目的基本傳播符號,作為視聽雙通道傳播的媒體，電視擁有眾多復(fù)雜而有效的表現(xiàn)元素，這些元素的組合構(gòu)成了電視節(jié)目多姿多彩的形態(tài)。信息經(jīng)電視編碼播出后，以直觀具體的圖像、聲音、文字等等符號作用于受眾的多種感知器官，這種融形象、動作、聲音、色彩、運動變化等等視聽形象于一體的傳播方式具有鮮明的大眾性和獨特的美感。,就基本的傳播符號而言，電視的構(gòu)成元素無外乎兩類，即：視覺元素和聽覺元素。,一、視覺元素,1、畫面2、屏幕文字3、圖形、圖表和動畫4、照片或者與新聞人物、新聞事件有關(guān)的實物資料,1、畫面,記錄新聞事件有關(guān)信息的動態(tài)影像。電視媒介正是通過這種直觀可感的視聽形象信息，排除人們對于事物認識的不確定性。在電視新聞?wù)Z言中，直觀畫面是基礎(chǔ)。畫面的功能主要表現(xiàn)為“再現(xiàn)”、“實證”和“表意”三個方面。,（1）、再現(xiàn)影像是“現(xiàn)實的拷貝”，是對現(xiàn)實的再現(xiàn)。電視新聞畫面的首要作用就是忠實記錄新聞事件的原貌，并通過剪輯加工將這種原貌還原給電視觀眾。編輯畫面時應(yīng)當盡量選擇那些最能表現(xiàn)事件本身要素（如時間、地點、人物、事件進程等等）的畫面并加以合理的剪輯。,再現(xiàn)：現(xiàn)場環(huán)境,現(xiàn)場是新聞事件發(fā)生的場所，與新聞事件有關(guān)的人物及其所在的場景構(gòu)成現(xiàn)場環(huán)境的全部信息。通過現(xiàn)場拍攝記錄下的環(huán)境畫面將有關(guān)新聞事件的全貌忠實地展現(xiàn)在觀眾面前，使這些不在場的人們也能獲得身臨其境的直觀體驗。,CNN報道911事件的電視畫面,再現(xiàn)：關(guān)鍵情節(jié),情節(jié)是新聞事件的主體，而那些能夠反映事件核心進程和本質(zhì)特征的關(guān)鍵情節(jié)更是新聞報道的主體，當然也是電視畫面展現(xiàn)的重點。,再現(xiàn)：有趣的細節(jié),細節(jié)是新聞的血肉，它往往是事件中的一些興趣點。有趣的細節(jié)畫面為電視新聞報道賦予鮮活的生命力。細節(jié)有時甚至能成為推動情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。,民政廳大樓里的秘密中央電視臺焦點訪談,（2）、實證電視畫面因其直觀性、連續(xù)性而具有很強的實證功能。特別是對于一些可能產(chǎn)生爭議、懷疑的事件、觀點，典型畫面往往具有無可辯駁的說服力，這是任何精彩的解說詞都不可比擬的，反面報道如此，正面報道也是如此。不言自明，這是畫面的獨特魅力。,難圓綠色夢里濫砍濫伐后狼藉的樹樁和遍地黃沙（1995年第六屆中國新聞獎、中國廣播電視新聞獎專題類一等獎）,畫面的實證功能成就了電視，但如果運用不當也會成為一把雙刃劍，使“實證”成為“偽證”的幫兇?！把垡姙閷崱痹谌藗冃闹袚碛袕姶蟮膽T性力量。一些電視業(yè)者基于各種利益的考量，有意無意地利用畫面這種強大的說服力傳播虛假信息、誤導(dǎo)甚至欺騙觀眾。,在利用畫面的“實證”功能為一些虛假信息作“偽證”時，“偷換概念”是基本手法：移花接木將此事件的情節(jié)片斷用于彼事件的報道中，特別是對新聞人物的言行進行任意裁剪、拼接，造成其參與彼事件的假象。,以偏概全以局部代整體、以個別代一般也是利用畫面造假的慣用手法。與“移花接木”不同，電視畫面上所展示的情節(jié)片斷確實屬于正在報道的這一事件，但只是事件的一個局部或個例。由于畫面的“細節(jié)真實”所產(chǎn)生的感染力，觀眾會誤以為這就是事件的全貌或本質(zhì)特征。,（3）、表意蒙太奇理論認為，畫面的組接可以產(chǎn)生新的意義。蘇聯(lián)電影大師愛森斯坦就認為，電影的每一個畫面，“將它們組合起來就可成為表意工具”。電視新聞的畫面同樣如此。通過畫面的累積、對比、關(guān)聯(lián)等等蒙太奇剪輯的手法，可以產(chǎn)生出種種不同的寓意。與解說的直白相比，這種含蓄的表現(xiàn)手法顯然更具感染力。,2、屏幕文字,屏幕文字多附屬于畫面，能有效彌補畫面的信息傳達方面的不足。屏幕文字主要有三方面的功能：（1）提示新聞標題要點提示（2）補充,新聞標題,簡潔句式不一定完整，只提示新聞的關(guān)鍵要素；明確對報道的關(guān)鍵信息以準確的語言加以提煉；,（3）傳遞新信息除了對畫面進行補充以外，字幕有時候還起到更重要的作用：它在形式上附著于畫面，但在內(nèi)容上又相對獨立于畫面，與畫面（包括聲音）形成雙線并行、互不干擾的兩個信息傳播通道。最常見的形式就是屏幕下方的滾動字幕新聞。,3、圖表、圖形和動畫對于一些抽象的數(shù)字、地理方位或者新聞人物、新聞事件之間復(fù)雜的關(guān)系等等，光靠語言、畫面和文字無法解釋清楚，或者不便于觀眾理解，這時就需要繪制一些圖表、圖形、甚至要制作動畫來加以形象化處理。,對抽象概念的圖示,4、照片或者與新聞人物、新聞事件有關(guān)的實物資料有些新聞事件，當時沒有拍攝下來，通過電視畫面顯然無法表現(xiàn)。這時候可以借助一些相關(guān)的照片或者實物資料。,二、聽覺元素,1、人物同期聲2、環(huán)境效果聲3、旁白解說4、音樂,1、人物同期聲,（1）增加新聞的真實性和權(quán)威性。（2）個性化的同期聲語言，能夠展示人物的個性化色彩。（3）通過同期聲的追述可以表現(xiàn)過去的形象。,2、環(huán)境效果聲,也稱為實況音響或者背景聲。是伴隨畫面一起記錄下來的，發(fā)自新聞現(xiàn)場的各種聲音，它有效地保持了空間的真實感，并且豐富了畫面的信息含量。,3、旁白解說,主要通過記者或播音員的有聲語言來表述新聞事件。,4、音樂,電視新聞特別是消息類新聞中很少用音樂，因為音樂畢竟不是客觀真實的音響，在新聞中用音樂過多難免影響新聞的真實感。電視新聞中音樂的運用，長期以來多在專題片渲染情緒、烘托主題時起畫龍點睛的作用。,