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高中學(xué)生生涯規(guī)劃之職業(yè)的世界PPT演示課件

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高中學(xué)生生涯規(guī)劃之職業(yè)的世界PPT演示課件

職業(yè)的世界,.,2,一、 認(rèn)識(shí)職業(yè)的世界,考公務(wù)員?,找工作?,創(chuàng)業(yè)?,大學(xué)生畢業(yè)后的方向?,出國(guó)?,考研?,職業(yè)的世界,.,4,生涯預(yù)熱:,或許每個(gè)人小時(shí)候都曾憧憬過長(zhǎng)大以后自己的工作和社會(huì)身份。你是否也是如此?請(qǐng)回想一下哪些工作曾一度吸引過你(不管它們?cè)诮裉炜雌饋碛卸嗝吹碾x奇和荒唐),同時(shí)再結(jié)合你現(xiàn)在感興趣的工作,最后將它們寫到下面。,.,5,你的降落傘是什么顏色一書中所列的職業(yè)類別,最常見的最熱門的最受人尊敬的最賺錢的需求量最大的,最重要的是最適合于你自己的!,生涯預(yù)熱:,.,6,生涯預(yù)熱:,活動(dòng)體驗(yàn)一:測(cè)驗(yàn)?zāi)闶欠裥枰M(jìn)行職業(yè)探索,.,7,生涯預(yù)熱:,以上十個(gè)問題,如果有五個(gè)“”及以上,那么職業(yè)探索對(duì)你而言并非急迫之事,你只管朝著既定的方向努力奮斗即可;否則職業(yè)探索已迫在眉睫。,測(cè)試完后,你是否有了職業(yè)探索的緊迫感?所謂職業(yè)探索,并非意味著現(xiàn)在就確定將來自己從事的職業(yè),而僅僅指運(yùn)用職業(yè)探索的方法去了解紛繁復(fù)雜的職業(yè)世界。通過了解,你可能會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),自己心目中理想的職業(yè)并非是你真正喜歡或適合你的職業(yè)。職業(yè)經(jīng)過不斷的探索,我們才能最終找到自己真正喜歡并適合自己的職業(yè)。,.,8,生涯觸點(diǎn):,李大鵬特別癡迷于游戲軟件的編程。高中入學(xué)前,他聯(lián)合8位同學(xué),成立一個(gè)工作室,利用暑假時(shí)間,設(shè)計(jì)開發(fā)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的游戲軟件。開學(xué)后,學(xué)校讓同學(xué)們?cè)谝恢軆?nèi)上面自己的選考科目。李大鵬對(duì)游戲軟件頗感迷惘,他不知道游戲軟件編程所對(duì)應(yīng)的工作,也不清楚這類工作所處的具體工作環(huán)境。你有何好的建議?,30歲的霍夫曼博士是一名家庭全科醫(yī)生,但他并不滿意現(xiàn)在的工作。當(dāng)談起自己的高中時(shí),他頗感懊悔地說:“真希望高中時(shí)我就知道我理想中的生活和工作是完全可以實(shí)現(xiàn)的。我那時(shí)特別喜歡研究地圖。如果早知道有繪圖師這類工作,我一定會(huì)權(quán)力以赴去實(shí)現(xiàn)?!毕啾扔诨舴蚵?,你知道該如何去探索自己未來喜歡從事的職業(yè)嗎?,思考與分享:,對(duì)于未來的職業(yè),你也有類似的困惑嗎?分小組交流,然后請(qǐng)小組代表發(fā)言。,.,9,生涯探索:活動(dòng)體驗(yàn)二 未來工作生活圖景幻游,閉上眼睛,請(qǐng)跟隨音樂的旋律和老師的引導(dǎo)語做幾次深呼吸,讓自己放松下來。聽完引導(dǎo)語后,請(qǐng)根據(jù)你腦中幻游的情境,畫一張未來工作生活圖。(引導(dǎo)語和說明見課本),活動(dòng)步驟:(1)小組成員在白紙上描繪出自己幻游情境中自己想要的職業(yè)世界以及生活圖景。(2)畫好后,將自己的紙張依次傳遞給下一位,并根據(jù)自己的理解,為組內(nèi)其他成員增加內(nèi)容,直到傳遞回自己的手里。(3)每位同學(xué)比較一下添加前后的變化,記錄并分享自己的感受。,.,10,10,生涯探索:活動(dòng)體驗(yàn)三 從身邊的人開始認(rèn)識(shí)職業(yè),.,11,生涯探索:活動(dòng)體驗(yàn)三 從身邊的人開始認(rèn)識(shí)職業(yè),活動(dòng)一:了解親人的職業(yè),活動(dòng)二:了解同學(xué)父母的職業(yè),思考與分享:1、以上職業(yè)中,你最感興趣的職業(yè)是什么?2、通過這樣的活動(dòng),你有什么收獲?,.,12,生涯探索:活動(dòng)體驗(yàn)四 頭腦風(fēng)暴猜職業(yè),.,13,工作世界地圖,R,I,A,S,E,C,活動(dòng)一:分別列舉與手機(jī)研發(fā)、制造、銷售、售后相關(guān)的職業(yè)。我最喜歡的學(xué)科是-,與它相關(guān)的職業(yè)有:-,活動(dòng)二:列出與孩子打交道的職業(yè)有:,.,14,生涯發(fā)現(xiàn):活動(dòng)體驗(yàn)五 我喜歡的行業(yè),20個(gè)行業(yè)門類、95個(gè)大類、396個(gè)中類、913個(gè)小類,農(nóng)林牧漁業(yè);采礦業(yè);制造業(yè);電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè);建筑業(yè);交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè);信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè);批發(fā)和零售業(yè);住宿和餐飲業(yè);金融業(yè);,房地產(chǎn)業(yè);租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè);科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘察業(yè);水利環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè);環(huán)境管理業(yè);居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè);教育;衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè);文化、體育和娛樂業(yè);公共管理和社會(huì)組織,思考與分享:1、請(qǐng)寫出你感興趣并希望進(jìn)一步了解的行業(yè)。2、請(qǐng)寫出你感興趣的行業(yè)的詳細(xì)分類。3、在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域里找到自己喜歡的領(lǐng)域。,.,15,思考與分享:1、請(qǐng)寫出你感興趣并希望進(jìn)一步了解的職業(yè)。2、請(qǐng)寫出你感興趣的職業(yè)的詳細(xì)分類。3、在職業(yè)細(xì)分領(lǐng)域里找到自己喜歡的領(lǐng)域。,生涯發(fā)現(xiàn):活動(dòng)體驗(yàn)六 我喜歡的職業(yè),.,16,生涯發(fā)現(xiàn):活動(dòng)體驗(yàn)七 我喜歡的工作職位,www.doc88.com/,思考與分享:1、請(qǐng)寫出你感興趣并希望進(jìn)一步了解的職位。2、請(qǐng)寫出你感興趣的職位的詳細(xì)分類。3、在職位里找到自己喜歡的領(lǐng)域。,.,17,生涯拓展:活動(dòng)體驗(yàn)八 收集有關(guān)職業(yè)世界的信息,確定了感興趣的職業(yè)(1-3個(gè))后,請(qǐng)閱讀后面的“生涯鏈接”,并通過網(wǎng)絡(luò)搜索、現(xiàn)場(chǎng)訪談等方法收集信息,完成上面清單。,.,18,生涯拓展:活動(dòng)體驗(yàn)九 制作二十年后的名片,暢想二十年后,你已經(jīng)是一位成功人士了,需要經(jīng)常向他人出示你的名片。你的名片會(huì)是什么樣子呢?請(qǐng)參照名片模板,為二十年后的自己制作一張名片。名片證明要包含的內(nèi)容有姓名、職業(yè)、單位名稱、地址、單位(公司)電話、E-mail、單位網(wǎng)址、微信(QQ)等。名片的背面請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹你所在單位(公司)的業(yè)務(wù)等相關(guān)情況,以便宣傳自己或自己所在的公司。,名片制作好后,請(qǐng)?jiān)谛〗M及班內(nèi)交流分享并展示。如果時(shí)間允許,可以設(shè)計(jì)一定的情境,策劃一次職場(chǎng)達(dá)人聚會(huì)。,.,19,生涯鏈接:職業(yè)世界探索的十項(xiàng)內(nèi)容,第一、職業(yè)描述。職業(yè)描述,就是定義這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵。具體包括職業(yè)名稱,各方對(duì)其的定義。在羅列學(xué)習(xí)別人對(duì)這個(gè)職業(yè)看法后,你也要給這個(gè)職業(yè)下一個(gè)自己的定義,為自己的職業(yè)報(bào)告做好第一筆準(zhǔn)備。職業(yè)描述是對(duì)職業(yè)最精煉的概括和總結(jié),是透徹理解職業(yè)和調(diào)研職業(yè)的基礎(chǔ),其實(shí)給職業(yè)定義的每個(gè)字你都是要仔細(xì)思考的,因?yàn)槿蘸竽阋龅氖虑槿菍?duì)定義的拓展而已。如果不是最新的職業(yè),一般來說都有固定地對(duì)職業(yè)的定義,可以參照聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織、美國(guó)嘉南大的職業(yè)展望手冊(cè),中國(guó)的國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部,很多職業(yè)分類大典都有對(duì)職業(yè)的詳細(xì)介紹。     第二、職業(yè)的核心工作內(nèi)容。每個(gè)職業(yè)都有核心的工作職責(zé),職責(zé)背后對(duì)應(yīng)的就是工作內(nèi)容,說白了,就是這個(gè)職業(yè)一般都干什么活,什么工作是這個(gè)職業(yè)必須要做的。了解職業(yè)的核心工作內(nèi)容,有利于了解完成工作內(nèi)容背后的必須要?jiǎng)偃蔚墓ぷ髂芰Γ@樣就很容易找到和自己之間的差距,所以,你補(bǔ)充的能力是有目的地要完成工作內(nèi)容的。在多大程度上了解工作內(nèi)容,是衡量一個(gè)人對(duì)工作的熟悉和喜歡的重要標(biāo)準(zhǔn)。成熟的職業(yè)都有權(quán)威人事部門給其總結(jié)確定的核心工作內(nèi)容,一些企業(yè)的招聘廣告中也有對(duì)工作內(nèi)容的描述,也可以請(qǐng)教一些行業(yè)協(xié)會(huì),或是做這個(gè)職業(yè)的資深人士,一般企業(yè)的人事部門和直接部門經(jīng)理也有對(duì)職業(yè)的具體感悟。,.,20,第三、職業(yè)的發(fā)展前景及其對(duì)社會(huì)和生活的影響、作用。職業(yè)的發(fā)展前景,是國(guó)家、社會(huì)等對(duì)這個(gè)職業(yè)的需求程度,具體包括三個(gè)問題,職業(yè)在國(guó)家階段發(fā)展中的作用,職業(yè)對(duì)社會(huì)和大眾的影響,職業(yè)對(duì)生活領(lǐng)域的影響,就是說,不僅僅要知道這個(gè)職業(yè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)行業(yè)有用,也要知道這個(gè)職業(yè)對(duì)大眾、對(duì)生活的影響,人們對(duì)其的依存度和聲望度怎樣。職業(yè)的發(fā)展前景,尤其是國(guó)家的導(dǎo)向是促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的黃金動(dòng)力,知道你日后發(fā)展軌跡就好判斷自己是否能切入及切入點(diǎn)如何選擇了,尤其要注意對(duì)大眾對(duì)生活的影響,因?yàn)榇蟊姷牟攀怯篮愕摹B殬I(yè)在國(guó)家發(fā)展中的作用一般都有勞動(dòng)部門的權(quán)威預(yù)測(cè),但對(duì)社會(huì)和生活的影響這塊是真正要自己去調(diào)研的,要去訪問這個(gè)職業(yè)的資深人士。     第四、薪資待遇及潛在收入空間。職業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物,職業(yè)根據(jù)參與社會(huì)分工的量來確定相應(yīng)的報(bào)酬,在不同的行業(yè)、企業(yè)、崗位上還有一些潛在的收入空間。能賺多少錢是大家都關(guān)心的話題,很多人也會(huì)把賺錢多少作為擇業(yè)的關(guān)鍵因素,所以在考量職業(yè)時(shí)要重點(diǎn)調(diào)研職業(yè)的薪資狀況。其實(shí)每個(gè)職業(yè)都有極致,都有天價(jià),起薪都差不多,但能力不斷提升的背后就蘊(yùn)藏著高薪。一個(gè)職業(yè)是有薪資調(diào)查的,如前程無憂的調(diào)查,還有諸如網(wǎng)友們的曬工資,天涯職場(chǎng)論壇上關(guān)于這樣的聲音還是很多的。,生涯鏈接:職業(yè)世界探索的十項(xiàng)內(nèi)容,.,21,第五、崗位設(shè)置及不同行業(yè)、企業(yè)間的差別。崗位設(shè)置,是指一般來說一個(gè)職業(yè)是有一系列崗位劃分的,如人事工作的崗位就分招聘、考核等很多具體崗位,而不同行業(yè)、不同性質(zhì)、規(guī)模的企業(yè)對(duì)崗位的劃分和理解也是有很大不同的,很可能同樣都叫一個(gè)名字,但干的活卻完全不一樣。了解職業(yè)的崗位設(shè)置,能加深對(duì)職業(yè)外延的理解,知道職業(yè)的具體崗位后,就可以針對(duì)性與自己比較,也是知道職業(yè)有什么的重要標(biāo)志。不同行業(yè)對(duì)職業(yè)(崗位)的理解和要求也是有差異的,而具體的企業(yè)就是千差萬別了。一般來說,人事權(quán)威網(wǎng)站、職業(yè)分類大典、業(yè)內(nèi)資深人士是比較了解這個(gè)職業(yè)的具體崗位設(shè)置情況的。     第六、入門崗位及其職業(yè)發(fā)展通路。入門崗位是指針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的工作,職業(yè)的一些中低端崗位是面向大學(xué)生開放的。還要了解一個(gè)崗位對(duì)應(yīng)的日后職業(yè)發(fā)展通路是什么,這個(gè)崗位的有哪些發(fā)展途徑,最高端崗位是什么這些你都要知道。即使你很看好這個(gè)職業(yè),但你最終也是要做工作的,而入門崗位就是提供大學(xué)生的敲門磚,所以,你一定要知道你能通過哪些崗位進(jìn)入到這個(gè)職業(yè)。從企業(yè)的每年校園招聘里就能看到那些崗位是針對(duì)應(yīng)屆生的,如一些校園招聘網(wǎng)站就可以找到這些信息。,生涯鏈接:職業(yè)世界探索的十項(xiàng)內(nèi)容,.,22,第七、職業(yè)標(biāo)桿人物。職業(yè)標(biāo)桿人物,就是在這個(gè)領(lǐng)域誰做得最好,他是怎么做到的,他都取得了什么成績(jī),遇到了什么困難,具備什么素質(zhì)等,每個(gè)職業(yè)都有一流的人物,無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的。研究職業(yè)標(biāo)桿人物,可以讓自己了解他的奮斗軌跡,讓自己在追星加深對(duì)職業(yè)的了解,也會(huì)讓你找到在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域奮斗的途徑。當(dāng)你在網(wǎng)上搜索這個(gè)職業(yè)時(shí),一般就會(huì)找到職業(yè)標(biāo)桿人物,圖書館也會(huì)有這方面的書,業(yè)內(nèi)的資深人士都會(huì)知道的。     第八、職業(yè)的典型一天。職業(yè)的典型一天,更多是在訪談中完成的,你要知道這個(gè)工作的一天都是怎么過來的,從早上到回家的時(shí)間都是怎么安排的。了解職業(yè)的典型一天是判斷自己是否適合這個(gè)職業(yè)的重要指標(biāo),如果你不想過這個(gè)職業(yè)那樣的一天,就不用再為之而努力去學(xué)習(xí)去準(zhǔn)備去做這個(gè)職業(yè)了,所以這個(gè)過程是很關(guān)鍵的。尤其是這個(gè)工作對(duì)你個(gè)人生活的影響,看你能否接受。職業(yè)的典型一天,在職業(yè)的核心工作內(nèi)容中會(huì)有涉及,但具體到個(gè)人的資料就不多了,所以更多的還是要你去訪談做這個(gè)職業(yè)的人,這樣也才更真實(shí)。,生涯鏈接:職業(yè)世界探索的十項(xiàng)內(nèi)容,.,23,第九、職業(yè)通用素質(zhì)要求及入門具體能力。職業(yè)通用素質(zhì)要求是指從事這個(gè)職業(yè)的一般的、基本的要求。主要是個(gè)人通用素質(zhì)能力,就是能把這個(gè)工作做好的要具備的能力。通過職業(yè)的外在素質(zhì)要求的了解,對(duì)比自己是否能夠勝任,還有哪些要加強(qiáng)和補(bǔ)充的能力,從而可以將之規(guī)劃到大學(xué)生活里。其實(shí)每個(gè)崗位的崗位描述中的任職資格都有介紹,只是這次要把其整理出來,尤其要加上職業(yè)訪談中的內(nèi)容,列出十項(xiàng)最常用的能力,然后與自己一一對(duì)照,可以促進(jìn)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自我。     第十、工作與思維方式及對(duì)個(gè)人的內(nèi)在要求。工作方式和思維方式是你做好做精工作的保證,有些工作對(duì)人的內(nèi)在要求是很高的,如態(tài)度等,這些是從你的內(nèi)在來判斷你是否適合和喜歡一個(gè)職業(yè)的核心標(biāo)準(zhǔn)。從內(nèi)在出發(fā)來判斷是否喜歡是科學(xué)的,因?yàn)槁殬I(yè)是客觀的,只是因?yàn)槟氵x擇了職業(yè)才會(huì)有是否愿意做、適合做等問題的產(chǎn)生,所以當(dāng)職業(yè)的方方面面考量之后,最后一關(guān)就是對(duì)職業(yè)所要求的內(nèi)在盤點(diǎn)。崗位描述中的任職資格也會(huì)有對(duì)其內(nèi)在素質(zhì)的要求,還有業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為的個(gè)人素質(zhì),還要考慮不同行業(yè)、不同類型企業(yè)的差異。,生涯鏈接:職業(yè)世界探索的十項(xiàng)內(nèi)容,.,24,銘記,謝謝!Thanks!,對(duì)于職業(yè)世界的探索只有太晚沒有太早。,三百六十行,行行出狀元!,

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