第六單元碳和碳的氧化物單元測試班別 姓名 學號 成績一、選擇題（每小題只有一個正確答案，把正確答案序號填入下表。每小題3分，共45分）題號123456789101112131415答案1 .古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為A.紙的質量好B.碳的化學性質在常溫下比較穩(wěn)定C.保存方法得當D .碳在任何條件下都不與其他物質反應2 . （2012年廣西柳州）下列氣體中，無色、無味不易被人們察覺的有毒氣體是（）A.二氧化碳B.氧氣 C.氮氣 D. 一氧化碳3 .為了檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶，正確的方法是A.加入澄清石灰水B .滴入紫色石蕊試液C.用燃著的木條放在瓶口D .用燃著的木條迅速伸入瓶底4 .下列有關CO2的說法，不正確的是（）A、CO2可用作氣體燃料B 、干冰可用于人工降雨C、“碳酸水”能使紫色石蕊試液變紅D、大氣層中CO2多會造成"溫室效應”5 .常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應的物質是A.水 B ,澄清石灰水C .氧氣 D .木炭6 .下列一氧化碳的性質中，屬于化學性質的是（）A常溫下為無色氣體B 難溶于水 C 沒有氣味 D 可以燃燒7 .要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合氣體通過A.水B.熾熱的炭層C.澄清石灰水D.灼熱的氧化銅8 .下列各組儀器中，不能用來組裝實驗室制取二氧化碳裝置的是A.長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈 B .長頸漏斗、集氣瓶、試管C.長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶 D .平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶9. （2012年山東泰安）對比是學習化學的重要方法。下列關于CO2與CO的比較錯誤 的是 （）A . 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B. CO2能溶于水，CO難溶于水C. CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D. CO2會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒10.汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆（CO3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2。下列關于該反應的說法中，不正確 的是（） A.反應類型為化合反應B.可降低汽車尾氣對大氣的污染C.反應前后CO3O4質量改變. D.反應前后碳元素的化合價改變11.下列關于碳單質的說法中，錯誤的是A.碳元素組成的單質包括一氧化碳和二氧化碳B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的C.單質碳的化學性質在常溫下是不活潑的D.單質碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳12. （2012年四川廣安）下列說法不正確的是（）A.由 Na得出，鈉元素和鉀元素的化學性質相似B.CO2的過多排放形成酸雨C.CO會與血液中的血紅蛋白質結合導致中毒D.金剛石與石墨物理性質存在很大的差異，是因為構成這們的碳原子排列方式不同13.如果要除去一氧化碳氣體中混有少量二氧化碳，應該采用的方法是A.把混合氣體點燃B.把混合氣體通過澄清石灰水C.把混合氣體通過灼熱的氧化銅D.把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里14. （2012年甘肅蘭州）“低碳生活”是指在生活作息時間時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是（）A用舊報紙制鉛筆桿B參加“地球熄燈一小時”活動C開發(fā)回收利用二氧化碳新技術D深秋時節(jié)焚燒落葉15. 一種無色氣體 X與熾熱的木炭反應，得到另一種無色氣體Y, Y在加熱條件下與一種黑色固體反應又得到 X和一種亮紅色固體，則氣體X和Y是A. X是 CO 丫是 CO B. X 是 CO, 丫 是 COC. X是 Q, 丫是 COD. X是 Q, 丫是 CO二、填空題（25分）16. （8分）（2012年山東青島）含碳元素的物質是化學世界中最龐大的家族，請?zhí)顚懴铝锌?格：（1）在學習化學的過程中我們認識的一氧化碳、碳酸、蛋白質、淀粉，都是碳家 族的成員。其中（請選擇上述物質的編號填空）：可樂中含有的一種酸是 ;用于冶煉金屬的氧化物 ;（2）二氧化碳的循環(huán)對于地球環(huán)境有著重要的影響。含碳物質的燃燒是生成二氧化碳的途徑之一，木炭在空氣中完全燃燒的化學方程式為： 。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 。17. （7分）向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO,紫色石蕊試液的試液變?yōu)樯浞磻幕瘜W方程式為：。將反應后的溶液加熱， 則石蕊由 色變?yōu)?色，其反應的化學方程式 為： 。18. （6分）（2012年四川達州）酸雨給人類生活和社會發(fā)展帶來了嚴重危害。汽車尾氣是導 致酸雨的重要原因，為減少有害氣體的排放，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉化為空氣中體積分數(shù)最多的氣體和CO2?；卮鹣铝袉栴}：（1）寫出轉化的化學方程式： 。（2）化學反應中，元素的化合價升高， 則該元素所在的反應物是還原劑，反之則為氧化劑。那么上述反應中的 NO是 劑。（3）上述反應產生的 CO2大量排放會導致 ,植樹造林、低碳環(huán)?？滩蝗?緩。（4）實驗室，若要充分吸收大量的CO2,下列試劑中最合適的是 。A、水B、澄清石灰水C、飽和氫氧化鈉溶液19. （2分）如右下圖所示三種物質的物理性質（填：有、無） 差異。你在初中化學中先后接觸到以下幾組物質:得出的結論是O和Q;紅磷和白磷；金剛石、石墨和C60o由此可以20. （2分）取一個吹足氣的小氣球，放在燒杯 或小塑料桶里，通入足夠濃度的二氧化碳。一會 兒，小氣球就乖乖上浮，懸在燒杯中央（如圖） 這是為什么？三、計算題（共13分）可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Ca 40C60,它的相對分21. （3分）新研制成的一種分子結構類似足球狀的物質，其化學式為子質量是。22. （10分）實驗室用碳酸鈣與鹽酸反應制取二氧化碳，如果制取8.8g二氧化碳，至少需要多少克碳酸鈣？四、活動與探究（17分）23. （9分）某校化學課外小組的同學，利用塑料瓶（質軟）設計了下圖所示的實驗。請你根據(jù)生活經(jīng)驗及所學的知識，結合實驗回答下列問題：（1）請你分析并推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生TT什么變化？山機一lOCtaL注射相n *注A4。（2）發(fā)生該變化的原因是什么？八爪（3）由此實驗你可得出什么結論？IJ,24. （8分）化學實驗是學習化學的基礎。請根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是 ,發(fā)生反應的化學方 程式為。（2）實驗室用裝置 B制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為 ; 若用裝置F收集CO2,則接口應與 （填接口序號）相連；若在 F中加入濃硫酸 作干燥劑，用裝置 B制備干燥的二氧化碳，裝置接口的連接順序為接 ,接參考答案二、填空題（25分）16. （8分）；;C+O2星覆CO2 ;植物的光合作用。、選擇題（每小題 3分，共45分）題號123456789101112131415答案BDCAADDACCABBDB17. （7分）紫色石蕊試液變?yōu)樯?，化學方程式為：CO2 + H 2O = H2CO 。將反應后的溶液加熱，則石蕊由 且 色變?yōu)開JL色， 其反應的化學方程式為： H2CO = CO2）+ H2O 。催化劑18. （6 分）（1） 2CO+2NON2+2CO2； （2）氧化；（3）溫室效應；（4） C19. （2分）有；同種元素可形成不同單質20. （2分）因為二氧化碳密度比空氣大，使小氣球受到的浮力增大，且氣球內空氣的重量 和氣球的重量，等于氣球在二氧化碳氣體中所受的浮力，所以氣球能上浮且懸在燒杯中央。三、計算題（共13分）21. （3分）C60的相對分子質量是 72022. （10分）解：設需要碳酸鈣質量為 XCaCO+ 2HC1 = CaCl 2 + H 2O + CO2 T10044X8.8g10044=X 8.8gX = 100X8.8g= 20g44答：略。四、活動與探究（17分）23. （9 分）（1）塑料瓶變癟。（2）二氧化碳溶于水后，瓶內壓強減少，外界大氣壓作用把塑料瓶壓癟。（3）二氧化碳可溶于水。24. （8 分） A （1 分） 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + 02T （2 分）（2） CaC03 + 2HCl = CaCl 2 + CO2 T + H 2O （2 分）（1 分）接（2分）