2019 最新教科版思品七下一課自我保護(hù)教案第十一課 自我保護(hù)1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，拒 絕侵害2、，學(xué)會(huì)求救和自救（兩課時(shí)）課型新授教 學(xué). 目 標(biāo)1、了解未成年人權(quán)益遭受侵害的危害性和嚴(yán)重性，初步了解這些行為所應(yīng)承擔(dān)的和社會(huì)責(zé)任。2、學(xué)會(huì)分析權(quán)益遭受侵害的案例事例，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，選擇適合自我的保護(hù)途徑。重點(diǎn)培養(yǎng)識(shí)別危險(xiǎn)和誘惑的意識(shí)。難點(diǎn)培養(yǎng)識(shí)別危險(xiǎn)和誘惑的意識(shí)。教學(xué)模式四環(huán)節(jié)教學(xué)方法分享、討論、講授法教具教 學(xué)教,師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)步 驟一、復(fù)習(xí)提問(wèn)：（35分鐘）1、保護(hù)未成年人的法律？2、對(duì)未成年人實(shí)施的四種保護(hù)？二、揭示目標(biāo)（3-5分鐘）1、成長(zhǎng)中的不良誘惑及其有什么危害。、試舉出成長(zhǎng).中的不良誘惑a、認(rèn)識(shí)這些不良誘惑的危害B，2、保 護(hù)自己的基本常識(shí):、未受侵害時(shí)，怎樣預(yù)防受侵害？ c （怎樣保護(hù)自 己）、自己受欺時(shí)怎么辦？ d （當(dāng)你遭遇惡霸欺負(fù)時(shí)）、他人受欺時(shí)怎么辦？E:（見(jiàn)有人被 欺負(fù)時(shí)）3、面對(duì)侵害時(shí)的心態(tài)？F （思想上、口頭上、行動(dòng)上）4、求救和自救的具體方法和技巧。G三、學(xué)生閱讀課本,初步熟悉教材。（3-5分鐘）四、新授：（20-25分鐘）學(xué)生回憶、思考并回答問(wèn) 題。學(xué)一齊朗讀目標(biāo)。教教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)5 / 41、成長(zhǎng)中的不良誘惑及其有什么危害。、試舉出成長(zhǎng)中的不良誘惑a（出走、吸煙、攀比）、認(rèn)識(shí)這些不良誘惑的危害b討論：以上面提 到的或?qū)W生說(shuō)的的誘 惑、危險(xiǎn)來(lái)一 個(gè)個(gè)的進(jìn)行分析。反思：我們從這個(gè)案例中可以吸取哪些教訓(xùn)？P852、保護(hù)自己的基本常識(shí)：、未受侵害時(shí)，怎樣預(yù)防受侵害？ C （怎樣保護(hù)自 己）（不要置身于危險(xiǎn)地帶、保持距離、不隨便透露個(gè) 人信息）、自己受欺時(shí)怎么辦？D（當(dāng)你遭遇惡霸欺負(fù)時(shí)）（P87:補(bǔ)充：記住對(duì)方相貌特征、及時(shí)報(bào)警）學(xué)生討論后舉手個(gè)別回答 問(wèn)題。讓幾個(gè)學(xué)生試著.歸納，其他 學(xué)生補(bǔ)充后師再概括。學(xué)生討論后舉手個(gè)別回答 問(wèn)題。、他人受欺時(shí)怎么辦？E （見(jiàn)有人被欺負(fù)時(shí)）幫助、告訴（報(bào)警）3、面對(duì)侵害時(shí)的心態(tài).? F （思想上、口頭上、行動(dòng)（面對(duì)侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者 說(shuō)“不” ！勇敢地、機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害。）師：敢于、善于斗爭(zhēng)。4、求救和自救的具體方法和技巧。g閱讀P88”如何應(yīng)對(duì)災(zāi)難性危機(jī)”后出幾個(gè)題目讓學(xué)生討論：師：如何防止被綁架敲詐勒索欺騙利誘被拐賣五、練習(xí)。（10分鐘）練習(xí)冊(cè) P92身臨其境課本P86討論。六、小結(jié)本課內(nèi)容。（35分）意識(shí)預(yù)防敢于、善于斗爭(zhēng)。板書設(shè)計(jì)1、成長(zhǎng)中的 不良誘惑及其有什么危害。、試舉出成長(zhǎng)中的不良誘惑 a、.認(rèn)識(shí)這些不良誘惑的危害忖2、保護(hù)自己的基本常識(shí):、未受侵害時(shí)，怎樣預(yù)防受侵害？ c （怎樣保護(hù)自己）、自己受欺時(shí)怎么辦？ d （當(dāng)你遭遇惡，霸欺負(fù)時(shí)）、他人受欺時(shí)怎么辦？ E （見(jiàn)有人被欺負(fù)時(shí)）3、面對(duì)侵害時(shí)的.心態(tài)？自（思想上、口頭上、行動(dòng)上）4、求救和自救的具體方法和技巧。G課后記領(lǐng)導(dǎo) 審閱 意見(jiàn)簽名：