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福師1203考試批次《現(xiàn)代漢語(一)》 復(fù)習(xí)題及參考答案

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福師1203考試批次《現(xiàn)代漢語(一)》 復(fù)習(xí)題及參考答案

真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請指正。福師1203批次現(xiàn)代漢語(一)復(fù)習(xí)題及參考答案一注:本課程復(fù)習(xí)題所提供的答案僅供學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中參考之用,有問題請到課程論壇提問。本復(fù)習(xí)題頁碼標(biāo)注所用教材為:教材名稱單價(jià)XXX版本出版社現(xiàn)代漢語上冊35.4.9元黃伯榮,廖旭東 主編2007年6月第4版高等教育出版社如學(xué)員使用其他版本教材,請參考相關(guān)知識點(diǎn)。1.把下列漢字按聲母發(fā)音部位進(jìn)行歸類:(15分)蘇、翠、旁、扭、淚、租、熟、行、讓、黑、緊、確、代、破、門、風(fēng)、他、出、個(gè)、哭、床知識點(diǎn):聲母的發(fā)音。請參考教材2933頁。2.分析音節(jié)結(jié)構(gòu)(18分)音 節(jié)聲 母韻 母聲 調(diào)韻 頭韻 腹韻 尾缺 響 垂 硬 床 文知識點(diǎn):音節(jié)的結(jié)構(gòu)。請參考教材73、74頁。3分析下列合成詞的結(jié)構(gòu)類型:(12分)肉麻: 云集: 動員: 擴(kuò)大:船只: 月亮: 放牧: 面熟: 知識點(diǎn):合成詞的結(jié)構(gòu)類型。請參考教材222224頁。 4.辨析下列各組同義詞的異同:(15分)(1)夸大夸張(2)父親爸爸(3)交換交流知識點(diǎn):同義詞的差別;辨析同義詞的方法。請參考教材244246頁。5通過下列句子來分析兒化的作用:(10分)(1)我們的頭兒不停地?fù)u著自己的頭。(2)校長畫了一幅畫兒。(3)人活著就得做活兒。(4)他瞪大眼盯著那個(gè)眼兒。(5)他在信中給我透了個(gè)信兒。(6)小孩兒長著蘋果臉兒,騎著小馬兒,拿著鮮花兒。知識點(diǎn):兒化的作用。請參考教材88、89頁。6普通話中的聲母和輔音有何不同?韻母和元音有何不同?(10分)知識點(diǎn):聲母與輔音的區(qū)別、韻母與元音的區(qū)別。請參考教材21頁。7漢字形體演變朝著什么樣的方向發(fā)展,表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(10分)知識點(diǎn):漢字形體的演變。請參考教材143頁。8請以“魯迅”一詞為例,說明專有名詞是否具有概括性的特點(diǎn)。(10分)知識點(diǎn):詞義的概括性。請參考教材228、229頁。 福師1203批次現(xiàn)代漢語(一)復(fù)習(xí)題及參考答案二注:本課程復(fù)習(xí)題所提供的答案僅供學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中參考之用,有問題請到課程論壇提問。1.把下列漢字按聲母發(fā)音部位進(jìn)行歸類:(15分)散、曾、跑、鬧、六、字、是、學(xué)、日、黃、接、起、頓、派、目、福、腿、出、個(gè)、哭、床知識點(diǎn):聲母的發(fā)音。請參考教材2933頁。2.分析音節(jié)結(jié)構(gòu)(18分)音 節(jié)聲 母韻 母聲 調(diào)韻 頭韻 腹韻 尾月 光 球 蹦 輪水知識點(diǎn):音節(jié)的結(jié)構(gòu)。請參考教材73、74頁。3分析下列合成詞的結(jié)構(gòu)類型:(12分)放羊: 整理: 粉紅: 縮小:夏至: 筆直: 取笑: 云集:知識點(diǎn):合成詞的結(jié)構(gòu)類型。請參考教材222224頁。4辨析下列各組同義詞的異同:(15分)(1)支援聲援(2)鼓動煽動(3)履行執(zhí)行知識點(diǎn):同義詞的差別;辨析同義詞的方法。請參考教材244246頁。5請結(jié)合例句歸納出多義詞“打”的6個(gè)不同的義項(xiàng)來,并請分別造出例句加以說明。(10分)知識點(diǎn):義項(xiàng)。請參考教材234、235頁。6什么是輕聲?輕聲有哪些作用?(10分)知識點(diǎn):輕聲的概念及作用,請參考教材85、87頁。7普通話只有10個(gè)元音音位、22個(gè)輔音音位,但人們卻認(rèn)為漢語語音中元音占優(yōu)勢,為什么?(10分)知識點(diǎn):漢語語音中元音占優(yōu)勢,請參考教材74頁。8舉例說明詞義的概括性和模糊性。(10分)知識點(diǎn):詞義的性質(zhì)。請參考教材228-229頁。 福師1203批次現(xiàn)代漢語(一)復(fù)習(xí)題及參考答案三注:本課程復(fù)習(xí)題所提供的答案僅供學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中參考之用,有問題請到課程論壇提問。1.把下列漢字按聲母發(fā)音部位進(jìn)行歸類:(15分)鬧、飛、色、曾、包、羅、在、如、拿、糊、稿、美、唐、穿、回、寫、收、福、次、散、跑知識點(diǎn):聲母的發(fā)音。請參考教材2933頁。2.分析音節(jié)結(jié)構(gòu)(18分)音 節(jié)聲 母韻 母聲 調(diào)韻 頭韻 腹韻 尾孫 搞 光 來 月 球知識點(diǎn):音節(jié)的結(jié)構(gòu)。請參考教材73、74頁。3分析下列合成詞的結(jié)構(gòu)類型:(12分)失業(yè): 始終: 房間: 體驗(yàn):蠟黃: 云集: 司機(jī): 改善: 知識點(diǎn):合成詞的結(jié)構(gòu)類型。請參考教材222224頁。4.辨析下列各組同義詞的異同:(15分)(1)辯論爭論(2)揭露揭穿(3)安排布置知識點(diǎn):同義詞的差別;辨析同義詞的方法。請參考教材244246頁。 5. 下句哪些音節(jié)發(fā)生音變?指出并說明情況。(10分)春天里,開得最盛的花,要數(shù)桃花,一朵朵,一簇簇,數(shù)不盡,看不完。知識點(diǎn):變調(diào)。請參考教材8286頁。6.試通過漢語和印歐語系的比較,說明現(xiàn)代漢語詞匯方面的特點(diǎn)。(10分)知識點(diǎn):現(xiàn)代漢語詞匯方面的特點(diǎn)。請參考教材7頁。7請舉例說明反義詞的作用?(10分)知識點(diǎn):反義詞的作用。請參考教材252、253頁。8.為什么說漢字是表意體系的文字?(10分)知識點(diǎn):漢字的特點(diǎn)。請參考教材135、136頁。6 / 6

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