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5S培訓(xùn)資料演示文檔

  • 資源ID:360021       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">2.77MB        全文頁數(shù):65頁
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5S培訓(xùn)資料演示文檔

5S基本知識培訓(xùn),漯河基地品管部,目錄,1.5S概述2.5S執(zhí)行技巧3.實(shí)施效果圖示,培訓(xùn)期間不能做什么?,1.不能發(fā)出鈴音2.不能接打電話3.不能隨意走動4.不能交頭接耳5.不能進(jìn)入夢鄉(xiāng),聽,用耳朵聽 用眼睛看 用心聆聽,沒有教的、只有學(xué)的!老師講的好與壞是次要的,最主要是你是否有一顆學(xué)習(xí)的心!,是否遇到。,1)急等要的東西找不到,心里特別煩燥 2)桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感 3)沒有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間4)工作臺面上有一大堆東西,理不清頭緒5)每次找一件東西,都要打開所有的抽屜箱柜狂翻,是否遇到。,6)環(huán)境臟亂,使得上班人員情緒不佳7)制訂好的計(jì)劃,事務(wù)一忙就“延誤”了8)材料、成品倉庫堆放混亂,帳、物不符,堆放長期不用的物品,占用大量空間9)生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備灰塵很厚,長時間未清掃,有用和無用的物品同時存放,活動場所變得很小10)生產(chǎn)道路被堵塞,行人、搬運(yùn)無法通過,我們該怎么辦?5S管理,5S是什么?,維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生,將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場無垃圾,無污穢狀態(tài),把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識進(jìn)行管理,工作現(xiàn)場,區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西 。,通過進(jìn)行上述4S的活動,讓每個員工都自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到“以廠為家、以廠為榮”的地步,5S,5S之間的關(guān)系,第1個S整理,區(qū)分“要”與“不要”,將有用的東西定出位置放置,第3個S清掃,保持美觀整潔,使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,第2個整頓,第4個S清潔,第5個S素養(yǎng),5S 的5個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣的,整理,素養(yǎng),清潔,清掃,整頓,1S是基礎(chǔ),2S是關(guān)鍵,3S是保證,4S、5S是持久的根本,5S活動的推動層次,安全衛(wèi)生,現(xiàn)場美化,人心美儀,整理,1、創(chuàng)造空間 2、盡地之利 3、場地利用,整頓,清潔,清掃,素養(yǎng),最終目的,5S活動的重點(diǎn),人,+,止,=,企,5S活動的重點(diǎn),人性素質(zhì)的提高道德修養(yǎng)的提升最終目的:“教育”育新“人”。,推行5S的理由,實(shí)踐證明5S推行不良,會產(chǎn)生下列不良后果。a) 影響人們的工作情緒;b) 造成職業(yè)傷害,發(fā)生各種安全事故;c) 降低設(shè)備的精度及使用壽命;d) 由于標(biāo)識不清而造成誤用;e) 影響工作和產(chǎn)品質(zhì)量。,推行5S管理的作用,a) 提供一個舒適的工作環(huán)境;b) 提供一個安全的作業(yè)場所;c) 塑造一個企業(yè)的優(yōu)良形象,提高員工工作熱情和敬業(yè)精神;d) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平;e) 提高工作效率降低消耗;f) 增加設(shè)備的使用壽命減少維修費(fèi)用。,推行管理的目的,a)員工作業(yè)出錯機(jī)會減少,不良品下降,品質(zhì)上升;b)提高土氣;c)避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;d)資源得以合理配置和使用,減少浪費(fèi);e)整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象;f)通道暢通無阻,各種標(biāo)識清楚顯眼,人身安全有保障;g)為其他管理活動的順利開展打下基礎(chǔ)。,5S運(yùn)行目標(biāo),5S執(zhí)行技巧-整理,1、整理,定義:工作現(xiàn)場,區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西 對象:主要在清理現(xiàn)場被占有而無效用的“空間”目的:清除零亂根源,騰出 “空間”,防止材料的誤用、誤送,創(chuàng)造一個清晰的工作場所,整理-凌亂的根源,a) 未及時舍棄無用的物品;b) 未將物品分類;c) 未規(guī)定物品分類標(biāo)準(zhǔn);d) 未規(guī)定放置區(qū)域、方法;e) 未對各類物品進(jìn)行正確標(biāo)識;f) 不好的工作習(xí)慣;g) 未定期整頓、清掃。,整理-實(shí)施的方法,1、深刻領(lǐng)會活動目的,建立共同認(rèn)識a) 確認(rèn)不需要的東西,多余的庫存會造成浪費(fèi)。b) 向全體員工宣講,取得共識。c) 下發(fā)整理的措施。d) 規(guī)定整理要求。,整理-實(shí)施的方法,2、制定“要”與“不要”標(biāo)準(zhǔn) :全面盤點(diǎn),現(xiàn)場物品逐一確認(rèn),判明哪些是“要”哪些是“不要的”。根據(jù)上面的確認(rèn),訂出整理“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn)表,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)施“大掃除”,Before,After,對比圖,對比圖,Before,After,5S執(zhí)行技巧-整頓,2、整頓,定義:把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識進(jìn)行管理對象:主要在減少工作場所任意浪費(fèi)時間的場所目的:定置存放,實(shí)現(xiàn)隨時方便取用,整頓-不方便取用情況舉例,a) 多種物品混放,未分類,難以尋找;b) 物品存放未定位,不知道何處去找;c) 不知道物品的名稱,盲目尋找;d) 不知道物品的標(biāo)識規(guī)則,須查對;e) 物品無標(biāo)識,視而不見;f) 存放地太遠(yuǎn),存取費(fèi)時;g) 不知物品去向,反復(fù)尋找;h) 存放不當(dāng),難以取用;i) 無適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)工具,搬運(yùn)困難;j) 無狀態(tài)標(biāo)識,取用了不適用的物品等。,整頓-實(shí)施的方法,1、決定放置場所 :a)經(jīng)整理所留下的需要東西,物品要定位存放;b)依使用頻率,來決定放置場所和位置;c)用標(biāo)志漆顏色(建議黃色)劃分通道與作業(yè)區(qū)域;d)不許堵塞通道;e)限定高度堆高;f)不合格品隔離工作現(xiàn)場;g)不明物撤離工作現(xiàn)場;h)看板要置于顯目的地方,且不妨礙現(xiàn)場的視線;i)危險(xiǎn)物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定的地方;j)無法避免將物品放于定置區(qū)域時,可懸掛“暫放”牌,并注明理由時間。,整頓-實(shí)施的方法,2、決定放置方法 :a)方法:框架、箱柜、塑料籃、袋子等b)盡可能安排物品先進(jìn)先出c)盡量經(jīng)立體發(fā)展,提高收容率d)同類物品集中放置e)框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見f)必要時設(shè)定標(biāo)識注明物品“管理者”及“每日點(diǎn)檢表”g)清掃器具以懸掛方式放置,目視管理-獲得信息的渠道,83%的信息是通過肉眼獲得的,整頓-實(shí)施的方法,3、定位的方法 :a) 標(biāo)志漆(寬7-10cm);b) 定位膠帶(寬7-10cm)。 4、顏色定位a) 不同物品之放置,可用不同顏色定位,以示區(qū)分,但必須統(tǒng)一。 黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件綠色:工作區(qū)域,置放加工完成品件紅色:不合格品區(qū)域藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū),整頓-實(shí)施的方法,5、定位的形狀 :a) 全格法:依物體形狀,用線條框起來b) 直角法:只定出物體關(guān)鍵角落c) 影繪法:依物體外形,實(shí)際滿者,對比圖,Before,After,5S執(zhí)行技巧-清掃,3、清掃,定義:將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場無垃圾,無污穢狀態(tài)。 對象:主要在消除工作現(xiàn)場各處所發(fā)生的“臟污”。 目的: a) 保持工作環(huán)境的整潔干凈; b) 保持整理、整頓成果; c) 穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量; d) 防止環(huán)境污染。,清掃-實(shí)施的方法,1、明確清掃的意義a)清掃是“工作中的一個組成部分”而且是“每天要做的一個組成部分”b) 每日5min 5S;c) 每周30min 5S;d) 每月60min 5S;,先徹底大掃除然后日常化,清掃-實(shí)施的方法,2、清掃三原則:掃黑:掃除垃圾、灰塵、粉塵等。掃漏:掃除漏水、漏油、漏氣等。掃怪:掃除異常的聲音、溫度、振動等, 如檢查機(jī)器;可減少機(jī)器故障率。,.,這種環(huán)境-您能獲得高質(zhì)量的服務(wù)嗎?,Before,After,5S執(zhí)行技巧-清潔,4、清潔-標(biāo)準(zhǔn)化階段,定義:維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 。 對象:透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境,產(chǎn)生人們的精力充沛 目的:a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。,清潔-標(biāo)準(zhǔn)化,重復(fù)不間斷地保持整理、整頓和清掃,使其制度化。美化現(xiàn)場,不僅僅是干凈,而且還有美的感受三不原則:不恢復(fù)臟亂、不制造臟亂、不擴(kuò)散臟亂。目的:維持前面3S的成果,讓我們每個人養(yǎng)成5S的習(xí)慣。,清潔-標(biāo)準(zhǔn)化,5S實(shí)施方法、工具的標(biāo)準(zhǔn)化分類的標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)定置定位標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)識方法和工具的標(biāo)準(zhǔn)化清掃部位、頻次的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的目視化制度的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化5S組織的標(biāo)準(zhǔn)化5S活動方式的標(biāo)準(zhǔn)化檢查、考核、評比、獎懲制度的標(biāo)準(zhǔn)化,清潔-標(biāo)準(zhǔn)化(簡單化),Before,After,清潔-標(biāo)準(zhǔn)化(簡單化),Before,After,5S執(zhí)行技巧-素養(yǎng),5、素養(yǎng),定義:通過進(jìn)行上述4S的活動,讓每個員工都自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到“以廠為家、以廠為榮”的地步 。對象:持續(xù)不斷的4S活動,提高人性、提升道德品質(zhì) 。目的:通過自覺遵守標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行生產(chǎn),從而使我 們的企業(yè)更具優(yōu)勢和競爭力。,素養(yǎng)-實(shí)施的方法,1、繼續(xù)推動前4S活動 2、建立共同遵守的規(guī)章制度 3、將各種規(guī)章制度目視化 4、實(shí)施各種教育培訓(xùn) 5、違犯規(guī)章制度的要及時給與糾正 6、受批評指責(zé)者立即改正 7、推動各種精神向上的活動,5S源于素養(yǎng),始自內(nèi)心而形之于表,由外在表現(xiàn)而至塑造內(nèi)心,三流企業(yè),每個人都隨處亂扔垃圾而沒有人揀起來。,二流企業(yè),由專人將別人亂扔的垃圾揀起來。,一流企業(yè),每個人都自覺維護(hù)環(huán)境的清潔,沒人亂扔垃圾。,我們處于哪一種企業(yè)?,5S實(shí)施效果圖,5S實(shí)施效果圖,5S實(shí)施效果圖,感謝你的參與和支持!,

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