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語文三年級上冊4.《槐鄉(xiāng)的孩子》.ppt

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語文三年級上冊4.《槐鄉(xiāng)的孩子》.ppt

槐鄉(xiāng)的孩子,4*,這是什么意思呢?,*,我來說,這種符號表示是略讀課文.,無論是在草地上玩耍,還是去野外登山,我們的心中都充滿了快樂。讓我們來讀讀下面這篇課文,看看槐鄉(xiāng)的孩子有什么樣的快樂。和同學(xué)交流一下讀后的感受,把喜歡的句子多讀幾遍。,本篇略讀課文里的“提示”要求有哪些?,(1),(2),(3),讀書點(diǎn)睛這是同學(xué)們學(xué)習(xí)的第一篇略讀課文。略讀課文的學(xué)習(xí),要多朗讀、思考、質(zhì)疑、發(fā)表自己見解;無論是對課文內(nèi)容的理解,還是對語言體會和品味,都應(yīng)該自己去發(fā)現(xiàn),自己去探究,盡量由自己得出答案和結(jié)論。,怎樣學(xué)習(xí)略讀課文?1、默讀課文,畫出不認(rèn)識的字,借助拼音或查字典讀準(zhǔn)字音;2、邊讀邊思考:課文主要講了一件什么事,槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎?你是從課文的哪些描寫中體會到的?3、自己有哪些不懂的地方,記下來,和同學(xué)討論。4、前后四位同學(xué)組成四人小組,每個成員在小組里朗讀一遍課文,出現(xiàn)的問題互相幫助糾正,評選最佳選手。,花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇縷縷炊煙滿載而歸隨風(fēng)飄動惹人注意,我會讀:,sho,m,d,c,l,zi,bo,rn,l,r,我會認(rèn),槐愧,huiku,槐樹慚愧,讀第一自然段,槐鄉(xiāng)的孩子,從小就和槐樹結(jié)了伴?;编l(xiāng)的孩子離不開槐樹,就像海邊的娃娃離不開大海,山里的孩子離不開石頭。,第二自然段,八月,槐樹打了花苞,那花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中,輕輕地隨風(fēng)飄動。它們一點(diǎn)兒也不惹人注意,卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝。槐米,可以入藥,還能做染料。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的,他們上學(xué)的錢是用槐米換來的。,槐花有什么作用呢?,我叫槐花,人們又常稱我為“槐米”。我的花和果實(shí)可以入藥,還可以做染料。,課文的哪一自然段具體介紹到了槐樹、槐樹的花苞以及槐米?,八月,槐樹打了花苞,那花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中,輕輕地隨風(fēng)飄動。它們一點(diǎn)兒也不惹人注意,卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝?;泵?,可以入藥,還能做染料。,槐樹什么時(shí)候開花?那花苞什么樣的?文中又把槐花叫什么?槐米有什么用處?請畫出有關(guān)句子讀讀。,槐米:槐樹的花蕾稱“槐花”或“槐米”。,八月,天氣熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”?;编l(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上去了。男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀到一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。,八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”?;编l(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上去了。男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。,八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”。,波浪線的句子說明什么?,通過雞、狗、蟬來體現(xiàn)天氣熱,說明槐鄉(xiāng)孩子并不是真不怕熱,而是勤勞帶給它們快樂,把熱都給忘記了。,槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。,你覺得槐鄉(xiāng)的孩子怎么樣?,讀讀,畫出表示動作的詞。,他們真是又勤勞又愛勞動!,從這里我讀懂了時(shí)間還很早,可槐鄉(xiāng)的孩子已經(jīng)出來勞動了。,“云雀都沒有開口歌唱黎明”,從這里你懂得了什么?,男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往藍(lán)里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。,這是什么句?把什么比作什么?,他們是怎么樣割槐花的?請畫出有關(guān)的句子讀讀。,當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。,縷縷炊煙,當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。,你又想到什么?,沒有勞動就沒有收獲!,月落柳梢,勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。孩子們的小床下放著磨好的長鉤刀、藍(lán)子。明天,只要是晴天,孩子們又將投入到火熱的勞動中,“又”字說明什么?,月落柳梢,勞累了一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。,他們在夢里夢見了。,你覺得,槐鄉(xiāng)的孩子真(?)為什么這樣認(rèn)為?,課文中的哪些地方寫到了槐鄉(xiāng)孩子的勤勞?,勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的,他們上學(xué)的錢是用槐米換來的。,槐鄉(xiāng)的孩子是不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。,男孩常常是爬到樹上,用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。,一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的像覓食的小鴨子。,再讀課文,思考:(1)課文主要講了一件什么事?(2)槐鄉(xiāng)的孩子快樂嗎?你從課文哪些描寫中體會到的?,(3)把你喜歡的句子畫下來,多讀幾遍。,一、槐鄉(xiāng)的孩子是可愛的??蓯壑幱幸韵聨c(diǎn):1、他們勤勞懂事,從小就知道分擔(dān)父母的辛勞,不伸手向父母要錢,靠自己的勞動換取學(xué)費(fèi)。2、他們吃苦耐勞,以苦為樂,有很強(qiáng)的自立精神。3、采摘槐米雖然非常辛苦,但是孩子們以苦為樂;這從對他們唱著快樂的歌,滿載而歸,從對他們帶著甜密的微笑進(jìn)人夢鄉(xiāng)的描寫中可以看出來。課文中有關(guān)孩子們的勞動場面,寫得歡快、輕松、活潑,一點(diǎn)不給人以辛苦、勞累的壓抑之感,也說明了孩子們的以苦為樂。,二、讀了課文之后,你有什么感受?和大家交流一下。我覺得槐鄉(xiāng)的孩子很勤勞我覺得槐鄉(xiāng)的孩子很可愛我多么想和槐鄉(xiāng)的孩子一起采槐米我想像槐鄉(xiāng)的孩子一樣,快樂不只來自于玩樂。沒有勞動就沒有收獲,沒有勞動就不能享受。同學(xué)們,讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子一樣去品嘗勞動的快樂吧!,小練筆,同學(xué)們,想一想你參加過的哪次勞動是最快樂?和同學(xué)分享一下吧!,

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