蝙蝠和雷達,引你入情景,自然之道告訴我們應該尊重自然，尊重自然中的規(guī)律，否則就會帶來嚴重的后果。其實自然中還有很多規(guī)律有待我們去發(fā)現(xiàn)，值得我們去學習。下面就請大家跟隨科學家的試驗，看看科學家們從蝙蝠身上學到了什么？,本課重難點,重難點一覽表,本課學法,初讀課文，借助工具書與課內標注，做到正確、流利地朗讀課文，了解課文基本內容。接著，復讀課文，思考科學家是如何從蝙蝠身上得到啟示的。最后，反復朗讀課文，分析思考，與同桌交流你從中受到了什么啟發(fā)。,我來說主題,文章講述科學家通過反復試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機安裝雷達，解決了飛機夜間安全飛行的問題。告訴我們要注意觀察自然界事物與人類間的聯(lián)系，樹立從小學科學、愛科學的意識。,橫七豎八：形容縱橫雜亂。啟示：啟發(fā)指示，使人有所領悟。敏銳：感覺靈敏。研究：探求事物的真相、性質、規(guī)律等。模仿：照某種現(xiàn)成的樣子學著做。,詞語全過關,文段分析,清朗的夜空出現(xiàn)兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機在夜航。在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？,提示：由遠及近地介紹了飛機夜航。,：文章開頭，運用自問自答（設問）的方式，直接說明了飛機與蝙蝠的聯(lián)系，直接說明了飛機與蝙蝠的聯(lián)系，提出將要說明的問題。,：恰當地運用表示意思更深一層和具有一定條件關系的關聯(lián)詞語，說明自然界中一種很奇特的現(xiàn)象：蝙蝠既能在夜間飛行，又能捕食。然后探索蝙蝠在漆黑的夜間如何具有這種特異功能。,為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。,這是為什么呢？,科學家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。,【注意】思考劃線的作用，寫出了繩子的亂喝多。,提示：注意理解并復述三次實驗的過程。,科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)生一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波就像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。,段意：經過反復試驗和研究，科學家終于揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。,提示：“反復”一詞表明了科學研究往往不是一詞就成功的。,科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無限電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。,【段意】科學家模仿蝙蝠探路的方法，發(fā)明了雷達，解決了飛機夜航的方法。,科學家模仿生物的特性，經過努力，發(fā)明了飛機在夜間、黑暗中的導航系統(tǒng)。這是生物給人的其實，也是人類的聰明之處。我們也應從小熱愛科學，注意觀察，從某種動物身上得到啟示，設計一個小發(fā)明。,幫你理層次,蝙蝠,和,雷達,嘴,超聲波，遇障礙,耳朵,反射,改變方向,科學家模仿蝙蝠探路的方法,發(fā)明了雷達,安全飛行,反射,熒光屏,天線,無線電波，障礙物,一起解疑難,蝙蝠的嘴和耳朵是怎么配合飛行的呢？,蝙蝠從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。,一起學寫法,書上習題全過關,1.這篇課文真有意思，我要多讀幾遍,【點拔】瞧，蝙蝠的飛行本領，“無論怎么飛”，它都不會“跟什么東西相撞”，即使是一根極細的線，即使有“橫七豎八”的生字。多么奇特的本領?。≌埻瑢W們多讀幾遍，一定還能找出其他有趣的地方。閱讀課文時，對于描寫蝙蝠神奇本領的句子，要讀出對蝙蝠的而驚嘆。,2.我們來討論討論：科學家是怎樣從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)現(xiàn)雷達的？,【參考答案】科學家發(fā)現(xiàn)蝙蝠能在夜間任意飛翔、捕食的特異功能后，經過多次試驗，發(fā)現(xiàn)其秘密，然后根據相同的原理，發(fā)明了雷達，模仿蝙蝠發(fā)出超聲波，碰到物體反射，聽到后馬上改變方向的原理，用天線發(fā)射無線電波，遇到物體反射，熒光屏接收到信號后，從而改變方向。,書上習題全過關,3.讓我們根據課文內容完成下面的填空，再讀一讀。,雷達的天線就像是蝙蝠的（）。雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠（）。雷達的熒光屏就像是蝙蝠的（）。,【參考答案】嘴發(fā)出的超聲波耳朵,擴展積累,雷達：利用電磁波探測目標的電子設備。發(fā)射電磁波對目標進行照射并接收其回撥，由此獲得目標至電磁波發(fā)射點的距離、距離變化率（徑向速度）、方位、高度等信息。其原理是雷達設備的發(fā)射機通過天線把電磁波能量射向空間某一方向，處在此方向上的物體反射碰到的電磁波；雷達天線接收此反射波，送至接收設備進行處理，提取有關該物體的某些信息（目標物體至雷達的距離，距離變化率或徑向速度、方位、高度等）。雷達的優(yōu)點是白天黑夜均能探測遠距離的目標，且不受霧、云和雨的阻擋，具有全天候、全天時的特點，并有一定的穿透能力。因此，它不僅成為軍事上必不可少的電子裝備，而且廣泛應用于社會經濟發(fā)展（如氣象預報、資源探測、環(huán)境監(jiān)測等）和科學研究（天體研究、大氣物理、電離層結構研究等）。,