課《遼、西夏與北宋并立》.ppt
課前測試,1、唐代影響最大、成就最高的詩人當推李白和杜甫。的詩雄奇飄逸,謳歌祖國山河與美麗的自然風光,想象豐富,激昂奔放,富有浪漫主義精神,人稱“”。的詩沉郁頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人,憂國憂民,反映社會現(xiàn)實生活,后人稱他為“”,稱他的詩為“”。2、唐朝時期的樂舞十分發(fā)達,相傳唐太宗創(chuàng)作的和唐玄宗創(chuàng)作的很有名。3、所藏藝術珍品是中外文化交流的瑰寶。其泥塑造像與壁畫主要以為主。,詩仙,杜甫,李白,詩圣,詩史,秦王破陣樂,霓裳羽衣舞,敦煌莫高窟,佛教故事,第10課遼、西夏和北宋的并立,北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊課件,學習重點:認識到契丹族和黨項族等邊疆地區(qū)的少數(shù)民族對開發(fā)邊疆地區(qū)、奠定祖國遼闊的疆域作出了積極的貢獻,中華民族的歷史是各族人民共同創(chuàng)造的,遼,916年,契丹族,阿保機,上京,北宋,960年,漢族,趙匡胤,汴京(今河南開封),西夏,1038年,黨項族,元昊,興慶,自主練習,2、澶淵之盟:1004年,遼軍進攻北宋的城,北宋皇帝率軍親征,重挫遼軍。1005年宋遼訂立“澶淵之盟”,內(nèi)容是雙方撤軍,各守疆界;北宋每年送給遼銀、絹等錢物,稱為“”。此后,雙方保持了一百多年相對和平的局面,經(jīng)濟和文化都呈現(xiàn)出繁榮的景象。,自主練習,澶州,宋真宗,歲幣,3、宋夏的和戰(zhàn):西夏與北宋多次發(fā)生戰(zhàn)爭,破壞力雙方的正常貿(mào)易,中斷了對西夏的糧食供應。年,雙方訂立和約,促進了西北邊境地區(qū)的發(fā)展。4、遼和西夏的統(tǒng)治者,遷移大批漢族人口北上,促進了經(jīng)濟交流和民族融合;并在農(nóng)耕文明的影響下,仿效中原王朝建立。西夏模仿結構,創(chuàng)造西夏文字;翻譯、印刷大量中原點擊和佛經(jīng);并用漢文鑄造。,自主練習,北宋,1044,獎勵墾荒,政治制度,漢字,錢幣,三幅圖分別展現(xiàn)哪一民族的風情?,識圖尋蹤,一、崛起與分立,唐朝滅亡之后,中國歷史再一次進入了大割據(jù)時代。在北方先后出現(xiàn)了五個王朝。與此同時,南方各地又陸續(xù)并存過較小的割據(jù)政權九國;北方河東地區(qū)則有北漢勢力。史稱:“五代十國”。,史事鏈接,陳橋,以圖述史,發(fā)源遼河流域,傳說鉤史,關于契丹族的起源,有一個古老的傳說:有男子乘白馬自湟河(今西拉木倫河)而來,女子乘青牛自土河(今老哈河)而來,二者相遇,結為配偶,生八子。他們的子孫繁衍成為八個部落,逐漸發(fā)展成為以后的契丹族。,阿保機是契丹族杰出的政治家;統(tǒng)一了契丹各部,提倡農(nóng)業(yè);制定各項典章制度,接受中原封建文化;他在位期間,契丹創(chuàng)制文字。公元916年建立了契丹國,947年改國號為大遼。大遼王朝最強盛時期,可謂氣壯山河。,阿保機,黨項族羌族的一支,。,公元1038年,黨項首領元昊在今天的銀川登基稱帝,從此西夏開始了它將近兩百年的歷史。,元昊,二、戰(zhàn)爭與和平,宋遼和戰(zhàn),契丹從后晉皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。,幽云往事,幽云十六洲示意圖,楊業(yè)(楊令公),宋遼和戰(zhàn),北伐失利,守內(nèi)虛外,宋遼和戰(zhàn),澶淵之戰(zhàn),1004年秋,遼軍進攻北宋,寇準堅決主張抵抗,宋真宗親征,在澶州打退遼軍。,1005年,遼、宋達成和議,遼撤兵,北宋答應送遼“歲幣”銀10萬兩,絹10萬匹,雙方為兄弟之國,這就是歷史上的“澶淵之盟”。,宋遼和戰(zhàn),澶淵之盟,探史明理,怎樣評價北宋與遼、西夏之間的議和?,議和是雙方實力均衡的產(chǎn)物;加重了北宋人民負擔;使南北貫通,互市不絕,有利于經(jīng)濟貿(mào)易往來;促進了民族融合。,狄青,北宋大將,臨陣被發(fā),帶銅面具,所向披靡,屢著戰(zhàn)功。,宋夏和戰(zhàn),元昊稱帝后,西夏軍隊不斷向北宋邊境大舉進攻。,1044年,宋、夏訂立和約:夏對送稱臣,北宋每年送給西夏銀、絹、茶葉等“歲幣”銀5萬兩,絹13萬匹,茶2萬斤。,與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗。蘇轍欒城集,宋與遼、西夏議和后,邊境榷場貿(mào)易迅速發(fā)展,北宋的稻米、茶葉、絲織品、瓷器、漆器。遼的馬、牛、羊、駱駝,西夏的氈毯、藥材等,都在這里交易。,三、交融與發(fā)展,遼夏漢化,說一說:遼、西夏與北宋議和之后,是如何效仿漢制,鞏固統(tǒng)治,促進社會發(fā)展的。,多元匯聚,文字,遼,西夏,多元匯聚,印章,遼,西夏,多元匯聚,器物,遼,西夏,多元匯聚,錢幣,遼,西夏,1、下列人物中屬于契丹族的首領的是A.趙匡胤B.元昊C.阿骨打D.阿保機2、澶淵之盟發(fā)生的年代是A.1004年B.1005年C.1044年D.960年3、毛澤東詩詞沁園春雪中有“唐宗宋祖”之句,其中的“宋祖”是指A.劉邦B.李世民C.趙匡胤D.鐵木真4、北宋為奪回被遼占領地區(qū),幾次北伐失敗后采取了()消極防御政策步步為營守內(nèi)虛外分兵把守虛內(nèi)守外,鞏固訓練與中考鏈接,C,B,D,B,5、澶淵之盟在客觀上所起的重要作用是A削弱了契丹勢力B維持了長期和平C消除了民族矛盾D加速了北宋滅亡“與朝廷和好年深,藩漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗”(蘇轍欒城集)完成6-7題6、反映的是北宋與()關系西夏遼女真南宋7、上題引用蘇轍的那句話,能體現(xiàn)出A遼宋開國以來一直和睦相處B宋遼實力均衡C北宋人民負擔大大減輕D統(tǒng)治階級為百姓謀利,鞏固訓練與中考鏈接,B,B,B,8、宋遼,宋夏和議共同點是A遼夏向宋稱臣B北宋割地求和C北宋送給遼夏“歲幣”D互相禁止邊境貿(mào)易9、遼夏吸取南下劫掠遭抵抗的教訓,進而推行A擴軍備戰(zhàn)B用嚴酷刑罰鎮(zhèn)壓C破壞被占領地區(qū)經(jīng)濟D“以漢制待漢人”10、宋與遼、宋與西夏訂立和議后,對雙方產(chǎn)生的主要影響是A雙方基本上維持了和平局面B加速了遼、西夏封建化的進程C加強了民族融合D加深了北宋的經(jīng)濟負擔,鞏固訓練與中考鏈接,C,D,A,11、契丹各部最初互相戰(zhàn)爭,猶如一盤散沙,你知道是哪位契丹首領完成了契丹各部的統(tǒng)一嗎A阿保機B松贊干布C皮邏閣D尺帶珠丹12、歷史上的澶淵之盟是下列哪兩個政權簽訂的協(xié)議A遼-北宋B西夏-北宋C金-南宋D蒙古-南宋,鞏固訓練與中考鏈接,A,A,13、09婁底中考圖示法是我們學習歷史的一種好方法,下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權并立的示意圖是14、08宜昌畢業(yè)民族政權并立是兩宋時期的重要特征。與南宋對峙的女真族政權是A遼B西夏C金D元、,鞏固訓練與中考鏈接,C,c,15、08山東中考與北宋并立的西夏政權是下列哪一個民族建立的A.黨項族B.契丹族C.蒙古族D.回紇族16、07宜昌中考遼宋夏金時期是我國歷史上民族政權并立的時代,其中位于北方與北宋并立的民族政權是A西夏B金C遼D蒙古,鞏固訓練與中考鏈接,C,A,