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電學實驗專題訓練一Word版

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電學實驗專題訓練一Word版

傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!電學實驗專題訓練一高三物理周考試題高三上學期 月 日 1測量一塊量程已知的電壓表的內阻,器材如下:A待測電壓表(量程3V,內阻約3K)一塊 B電流表(量程3A,內阻0.01)一只 C定值電阻(R=3K,額定電流0.5A)一個 D電池組(電動勢略小于3V,內阻不計)E開關兩只 F導線若干有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:hbacdefg(1)為了更準確的測出該電壓表內阻的大小,該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。你認為其中相對比較合理的是 (填“甲”或“乙”)電路。其理由是: 。(2)用你選擇的電路進行實驗時,需要直接測量的物理量 ;用上述所測各物理量表示電壓表內阻,其表達式應為Rv 。2在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中.用導線a、b、c、d、e、f、g和h按圖所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調零.閉合開關后;0123V(1)若電壓表的示數為2 V,電流表的的示數為零,小燈泡不亮,則斷路的導線為_;(2)若電壓表的示數為零,電流表的示數為0.3 A,小燈泡亮,則斷路的導線為_;(3)若反復調節(jié)滑動變阻器,小燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數不能調為零,則斷路的導線為_.3 一個標有“12V”字樣,功率未知的燈泡,測得燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓變化的關系圖線如圖所示,利用這條圖線計算:(1)在正常發(fā)光情況下,燈泡的電功率P= W。(2)若一定值電阻與燈泡串聯,接在20V的電壓上,燈泡能正常發(fā)光,則串聯電阻的阻值為 。(3)假設燈絲電阻與其絕對溫度成正比,室溫為300 K,在正常發(fā)光情況下,燈絲的溫度為 K。4某學習小組通過實驗來研究用電器Z的導電規(guī)律。他們在實驗中測得用電器Z兩端的電壓與通過Z的電流的數據如下表:U/V0.00.20.51.01.52.02.53.0I/A0.0000.0500.1000.1500.1800.1950.2050.21500.05I/AU/V0.100.150.200.51.01.52.02.53.00.25(1)請根據上述表格中的數據,在左圖中用筆連線補充完成該電實物圖;A圖cR0ZABA(2)利用這些數據繪出的用電器Z的伏安特性曲線如右圖所示,請根據這些數據和圖線解決下列問題:圖dZAR0ABR0若把用電器Z接入圖c所示的電路中時,電流表的讀數為0.100A,已知A、B兩端電壓恒為1.5V,則定值電阻R0阻值為_;若將兩個與上述電阻相同的定值電阻R0并聯后接入同一電路,如圖d,則在該電路中用電器Z的工作壓為_V。5下圖(甲)為某同學測繪額定電壓為2.5 V小燈泡的IU圖線實驗電路圖(甲)(乙)(1)根據電路圖,用筆畫線代替導線,將圖(乙)中的實驗電路連接成完整實驗電路(2)開關S閉合之前,圖13(乙)中滑動變阻器的滑片應該置于_(選填“A端”“B端”或“AB正中間”)(3)已知小燈泡燈絲在27 時電阻值約為1.5 ,并且其電阻值與燈絲的熱力學溫度成正比(熱力學溫度T與攝氏溫度t的關系為T=273+t),根據圖(丙)畫出的小燈泡IU特性曲線,估算該燈泡以額定功率工作時燈絲的溫度約為_(保留兩位有效數字)6有一個標有“12V、24W”的燈泡,為了測定它在不同電壓下的實際功率和額定電壓下的功率,需測定燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流,現有如下器材:A直流電源15V(內阻可不計)B直流電流表00.6A3A(內阻0.5、0.1)C直流電流表0300mA(內阻約5)D直流電壓表03V15(內阻約3k、15k)E直流電壓表025V(內阻約200k)F滑動變阻器10、5AG滑動變阻器1k、3A(1)實驗臺上已放置開關、導線若干及燈泡,為了完成實驗需要從上述器材中再選用 (用序號字母表示)。(2)在答案卷上相應方框內畫出最合理的實驗電路圖,并按設計的電路及合理的量程用黑色水筆替代導線將實物連好。A0.63V3 15A+V+(3)若測得燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓變化關系的圖線如上圖所示,由這條曲線可得出:正常發(fā)光條件下,燈絲消耗的電功率 24W(填“大于”、“等于”、“小于”)。 如果燈絲電阻與(t+273)的大小成正比,其中t為燈絲攝氏溫度值,室溫t=27,則正常發(fā)光時燈絲的溫度是 。50151057( 2008屆廣東華師附中5月沖刺練習卷)(1)圖中螺旋測微器的讀數是_ mm(2)某研究性學習小組利用圖甲所示電路測量某電池的 電動勢E和內電阻r由于該電池的內電阻r較小,因此在電路中接入了一阻值為2.00的定值電阻R0閉合開關K,調整電阻箱的阻值,讀出電壓表相應的示數,得到了如下數據(R和U分別表示電阻箱讀數和電壓表讀數): R/40.0020.0012.008.006.005.00U/V1.891.781.661.571.431.351.52.12.01.91.81.71.61.31.4 為了比較準確地得出實驗結論,該小組的同學準備用圖象來處理實驗數據,圖象的縱坐標表示電壓表讀數U,則圖象的橫坐標表示的物理量應該是_ 計算出與各組數據對應的該物理量并填在表格中,在圖乙所示的圖象中作圖,利用圖象得到 E =_V,r = _8 (1)在“用單擺測定重力加速度”實驗中,某同學用游標卡尺測量擺球的直徑,游標卡尺的主尺最小分度為1mm,游標上有20個小的等分刻度。卡尺上的示數如圖所示,可讀出這個擺球的直徑為_mm。(2)某型號電池的電動勢約37V,內阻約2,允許通過的最大電流為300mA?,F欲測定其電動勢E和內阻r,給定的器材有:待測電池E;電阻箱R(阻值09999);定定值電阻R0,(阻值3);直流電壓表 (量程3V,內阻約6kQ);直流電流表 (量程03A,內阻約2);開關S一個;導線若干。如果在上述兩個電表中只選用一個電表與其它器材組成測量電路,為使測量結果有盡可能高的精確度,應選用的電表是_,請在虛線框中畫出測量電路圖,圖中要標明相關器材的字母符號。 用設計的電路讀取兩組數據,分別用、或用、表示,求得待測電池電動勢E=_,內阻r=_。為使測量結果更精確,在不改變實驗器材、實驗電路的前提下,請你提出一條建議:(例如:多測幾組數據,分別列方程組求出E、r,再求E、r的平均值。)_

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