2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 表內(nèi)除法 采集動(dòng)植物標(biāo)本練習(xí)教案 青島版.doc
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2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 表內(nèi)除法 采集動(dòng)植物標(biāo)本練習(xí)教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容:教科書第74~75頁。 課型:練習(xí)課。 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,學(xué)習(xí)用2~5的口訣求商。 2、經(jīng)歷用2~5的乘法口訣求商的計(jì)算過程,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 3、在與同伴共同探討計(jì)算方法的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。 教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用2—5的口訣求商。 教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用2—5的口訣求商。 教學(xué)方法:談話法,講授法,練習(xí)法。 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。 教具:課本、電腦,實(shí)物投影儀。 教學(xué)過程: 一、自主練習(xí)。 1.自主練習(xí)4計(jì)算。 鞏固表內(nèi)除法豎式的練習(xí)。 2、自主練習(xí)5魔術(shù)箱。 動(dòng)手做一做,然后集體訂正。 3、自主練習(xí)6。 這是一個(gè)開放性的題目,練習(xí)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生充分了解畫面上的信息,再想辦法解決問題。 4、自主練習(xí)7.8。 這是兩個(gè)實(shí)踐性的問題,先讓學(xué)生了解題意,然后獨(dú)立完成,集體訂正。 5、聰明小屋。 練習(xí)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不要求學(xué)生全部掌握。 二、小結(jié)。 同學(xué)們,這節(jié)課你知道了什么?你覺得自己的表現(xiàn)怎么樣? 三、布置作業(yè)。 提前預(yù)習(xí)下一課。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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