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2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與幾何》綜合練習(xí) 北師大版.doc

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2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形與幾何》綜合練習(xí) 北師大版.doc

2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形與幾何綜合練習(xí) 北師大版一、填空。1.2m=( )cm 30dm=( )m 8dm=( )cm50cm=( )dm 60mm=( )cm 4000m=( )km2.在( )里填上合適的長(zhǎng)度單位。(1)一張單人床長(zhǎng)度約2( )。 (2)教室的門約90( )。(3)塔里木河長(zhǎng)約2137( )。 (4)泰山高約1533( )。(5)一支鉛筆長(zhǎng)約15( )。 (6)一座大樓高約30( )。3.按從小到大的順序排列下面各數(shù)量。578cm 5km 500dm 500m( )( )( )( )4.填方向。面對(duì)夕陽(yáng),你的前面是( )面,后面是( )面,左邊是( )面,右邊是( )面。5.按照從小到大的順序排列下面各角。( )( )( )二、判斷。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)1.一個(gè)角由一個(gè)頂點(diǎn)和一條邊組成。( )2.兩個(gè)銳角相加得到的角一定是一個(gè)鈍角。( )3.長(zhǎng)方形和平行四邊形的對(duì)邊分別相等。( )4.四邊形中不是長(zhǎng)方形就是正方形。( )5.用四根木條做一個(gè)長(zhǎng)方形木框,用手拉它一組相對(duì)的角,可以把它拉成一個(gè)平行四邊形。( )三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下列圖形中,( )是角。2.下列圖形中,( )是鈍角。3.右圖中共有( )個(gè)角。 A. 5 B. 6 C. 84.下面各角中,( )最小。5.下列圖形中,( )是平行四邊形。四、算一算,標(biāo)一標(biāo)。五、動(dòng)手畫一畫。1.根據(jù)要求圖形。(1)在的東南方向。(2) 在的東北方向。(3)在的西南方向。(4) 在的西北方向。(5)的北面、南面、西面、東面分別是、。2.畫線段。(1)畫一條長(zhǎng)3cm8mm的線段。(2)畫一條比5dm短46cm的線段。(3)兩個(gè)形狀、大小完全相同的三角形,可以拼成哪些圖形?試著畫一畫。六、借助方向板,填一填。1.書(shū)店在學(xué)校的 方向。2.郵局在學(xué)校的 方向。3.商場(chǎng)愛(ài)學(xué)校的 方向。4.電影院在學(xué)校的 方向。5.書(shū)店在郵局的 方向。6.電影院在郵局的 方向。七、解決問(wèn)題。1.小明去上學(xué),走到書(shū)店時(shí)發(fā)現(xiàn)忘了帶作業(yè)本,他馬上回家拿了作業(yè)本再去學(xué)校。小明從家到學(xué)校一共走了多少米?2.一捆繩子長(zhǎng)32米,最多可以剪成幾根這樣的跳繩?3.小明沿著馬路散步,馬路邊均勻地種著樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間的距離都是8米,小明從第1棵樹(shù)走到第9棵樹(shù),一共走了多少米? 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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