2019年五年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞三首同步練習(xí)題-五年級(jí)語(yǔ)文試題當(dāng)堂測(cè)評(píng)：背誦三首詩(shī)詞，默寫泊船瓜洲和秋思。請(qǐng)?jiān)谡_的讀音后打“”京口瓜洲一水間（jinjin）鐘山只隔數(shù)（shsh）重（chnzhn）山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還（hunhi）。讀一讀，寫一寫。洛陽(yáng)榆關(guān)河畔帳篷按要求填空。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。這句詩(shī)出自（）朝詩(shī)人王安石的，全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人真摯的（）之情。其中“綠”的意思是（），還”的意思是（）全句詩(shī)意是（）洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。這句詩(shī)出自宋朝詩(shī)人（）的，在詩(shī)人眼中，鄉(xiāng)愁猶如（），讀著這首詩(shī)，我仿佛看到了（）。向大家推薦表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)詞或歌曲。 一 我能在帶點(diǎn)漢字正確注音下標(biāo)上自己喜歡的記號(hào)。泊（b p）船瓜洲 京口瓜洲一水間（jin jin）欲作家書意萬(wàn)重（zhng chng）鐘山只隔數(shù)重山（sh sh）二我能在帶點(diǎn)字詞的正確意義下標(biāo)上自己喜歡的記號(hào)。春風(fēng)又綠江南岸： A 長(zhǎng)江 B 江河行人臨發(fā)又開封： A 捎信的人 B 走路的人故園無(wú)此聲： A 老的，舊的，過(guò)去的 B 本來(lái)，原來(lái)的欲作家書意萬(wàn)重： A 書本 B 信三 我會(huì)填。1選擇最恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ?hào)內(nèi)，并說(shuō)說(shuō)理由。旺、濃、鬧 紅杏枝頭春意（ ）。起、動(dòng)、翻、皺、拂 風(fēng)乍起，吹（ ）一池春水。2自由填字： 春風(fēng)吹（ ）了樹梢，吹（ ）了小草。 春風(fēng)吹（ ）了河水，吹（ ）了花苞。四 我認(rèn)真地讀了詩(shī)句，所以我會(huì)填。1我知道“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”不僅是指綠色的意思，還指 。2“行人臨發(fā)又開封”說(shuō)明 。3我知道長(zhǎng)相思是一首 ，而不是詩(shī)。五我已經(jīng)讀懂了長(zhǎng)相思，而且還能用我自己的話說(shuō)出它的意思呢。 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)