2019年五年級(jí)英語下冊(cè) Lesson 13《Let’s buy postcards》教案 冀教版.doc
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2019年五年級(jí)英語下冊(cè) Lesson 13《Let’s buy postcards》教案 冀教版.doc
2019年五年級(jí)英語下冊(cè) Lesson 13Lets buy postcards教案 冀教版課題Lesson13:Letsbuypostcards課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生能聽說讀個(gè)4詞匯:postcardletteremailsend2.讓學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用句子教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生能在運(yùn)用本課所學(xué)詞匯和句子,能流利的朗讀課文并能綜合運(yùn)用本課知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生能在運(yùn)用本課所學(xué)詞匯和句子,能流利的朗讀課文并能綜合運(yùn)用本課知識(shí)教具準(zhǔn)備信、自制明信片、多媒體課件教學(xué)過程1、導(dǎo)入新課:Ihaveagoodfriend.Imissherverymuch.HowcanIdo?導(dǎo)入本課。2、新授第一部分。(1)首先在小組中自讀第一步分出示第一張幻燈片讓學(xué)生明白先自瀆找出不會(huì)的單詞劃出來并先在小組中解決,小組長記錄小組情況,小組活動(dòng)結(jié)束后小組長負(fù)責(zé)匯報(bào)小組情況。(2)組長匯報(bào)后師總結(jié)歸納出本課新單詞:postcardletteremail師邊板書邊領(lǐng)讀,指名讀。用實(shí)物和圖片和學(xué)生一起問答練習(xí)新詞匯。在利用幻燈片做猜詞游戲鞏固詞匯。(3)播放錄音跟讀后,讓學(xué)生讀一讀自己想讀的句子。(讀對(duì)的加二分,錯(cuò)的加一分,小組長負(fù)責(zé)加分)3、新授第二部分。(1)小組中自學(xué)本部分。(同第一部分)(2)小組長匯報(bào)后教學(xué)本部分重點(diǎn)單詞:send幻燈片出示圖片讓學(xué)生理解意思并領(lǐng)讀指名讀。Howmuch學(xué)生經(jīng)常見到,點(diǎn)一下,讓學(xué)生說說意思。(3)幻燈片出示本部分的問題讓學(xué)生讀一讀,告訴學(xué)生聽錄音后回答這些問題。(4)跟讀和回答后重點(diǎn)讀一讀第二幅圖和第四副圖。4、教學(xué)第三部分。(1)完成第一題:先讓學(xué)生指名讀一讀例句再讓學(xué)生自己寫一寫畫一畫。給足學(xué)生時(shí)間,師巡視指導(dǎo)。完成后指名讀一讀。讓學(xué)生自己總結(jié)歸納send的用法。(2)完成第二題:也先讓學(xué)生讀一讀示例對(duì)話,再讓學(xué)生寫寫。同桌展示。讓學(xué)生總結(jié)本部分練習(xí)的什么?什么時(shí)候用。5、總結(jié)本課:讓學(xué)生自己說說本課主要學(xué)了什么?個(gè)性化建議板書設(shè)計(jì)Lesson 13 lets buy postcard Much postcard letter email send sure 教學(xué)反思小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁