2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 16《An Email is fast》教案 冀教版.doc
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2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 16《An Email is fast》教案 冀教版.doc
2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 16An Email is fast教案 冀教版課題Lesson 16 An Email is fast 課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)下列詞匯:Email 、idea 、puter 、use 2、學(xué)生能學(xué)會(huì)如何書(shū)寫(xiě)電子郵件的內(nèi)容和地址以及如何發(fā)送電子郵件。3、學(xué)生將學(xué)會(huì)唱電子郵件之歌。教學(xué)重點(diǎn)1、句式want to 的用法。2、用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)電子郵件。教學(xué)難點(diǎn)1、句式want to 的用法。2、用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)電子郵件。教具準(zhǔn)備錄音機(jī),磁帶教學(xué)過(guò)程1、greetings 當(dāng)學(xué)生到達(dá)教室時(shí),問(wèn)候他們。教師:good morning afternoon students !did you tell your parents about postcards ? who knows where the post office is in our city ?who can describe how to go there ? 2、presentation 導(dǎo)入:讓學(xué)生翻開(kāi)教科書(shū),看第44頁(yè)。告訴學(xué)生,今天他們將學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)電子郵件。他們還會(huì)學(xué)一首新歌。(1)send an email 介紹新單詞Email,idea,puter,use。 讓學(xué)生看教科書(shū)44頁(yè),part 1。讓他們從圖框1中選出可以認(rèn)讀并會(huì)說(shuō)的詞。他們應(yīng)該能夠選出關(guān)鍵詞postcard,stamp,send,father,puter等。讀圖框中的內(nèi)容,讓學(xué)生看書(shū)傾聽(tīng)。然后,播放兩遍錄音,讓學(xué)生跟讀。演示:找一名學(xué)生:教師:what does Danny want to use to write home ?學(xué)生:an Email 。教師:why not a postcard or letter ?學(xué)生:an Email is fast 。It doesnt need stamps 。針對(duì)這個(gè)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。叫另一位學(xué)生。教師:what does liming say to Danny ?學(xué)生:good idea 。教師:what do they need to send an Email ?學(xué)生:A puter ?,F(xiàn)在讓學(xué)生看第44頁(yè)底部大的電子郵件。先瀏覽電子郵件的各個(gè)部分。To:此部分表示電子郵件將會(huì)被發(fā)送到哪里。在這封電子郵件中,收件人是李大明(李明的爸爸),他的郵箱地址是:lidaming163 。指著地址的各個(gè)部分,向?qū)W生解釋,先是人名,然后是符號(hào)和互聯(lián)網(wǎng)地址。From:這封電子郵件來(lái)自iminghotmail。向?qū)W生解釋,這是黎明的郵箱地址,是他在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)送和接收電子郵件的地址。他的爸爸會(huì)看到這個(gè)地址,知道是誰(shuí)發(fā)給他的郵件。讀郵件的內(nèi)容,然后找學(xué)生朗讀,其他人傾聽(tīng)。當(dāng)學(xué)生理解了大部分的詞匯后,播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀。練習(xí): 和全班一起寫(xiě)一封電子郵件范例,要如實(shí)寫(xiě)下學(xué)生說(shuō)出的內(nèi)容。把學(xué)生的名字寫(xiě)在他她所說(shuō)的那句話后面的括號(hào)里以示肯定。讓學(xué)生在全班面前讀出自己的句子。然后讓全班一起朗讀整篇電子郵件。(2)lets sing .現(xiàn)在,教唱電子郵件之歌。讓學(xué)生看45頁(yè)part 2 。逐行讀一遍歌詞。把每一行寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生聽(tīng)教師朗讀并跟讀。播放歌曲,學(xué)生看書(shū)上的歌詞。邊聽(tīng)邊指出唱到的每個(gè)單詞。播放三四遍,鼓勵(lì)學(xué)生在聽(tīng)的時(shí)候站起來(lái)在教室里走動(dòng)。合唱歌曲:給每個(gè)小組指定一行歌曲,小組練習(xí),然后一起唱?,F(xiàn)在所有人站起來(lái)唱。(3)lets do it 。讓學(xué)生看45頁(yè),part 3 。解釋如何進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)。用幾分鐘的時(shí)間來(lái)討論電子郵件。向?qū)W生解釋,在英語(yǔ)中,同一件事可以用更多的方式來(lái)表達(dá),寫(xiě)電子郵件就是這樣。電子郵件比正式的信件更隨意一些。Hi _.Dear _.Hello _.向?qū)W生解釋,每封電子郵件的正文想讓閱讀郵件的人了解的主要事情,是不同的。Your friend ,Love ,All the best ,Thanks .(4)鞏固檢驗(yàn)。(5)家庭作業(yè)。隨堂練習(xí)冊(cè)。(6)結(jié)束課堂教學(xué)。個(gè)性化建議板書(shū)設(shè)計(jì)Lesson 16 An Email is fastEmail 、idea 、puter 、useAnd it doesnt need stamps 。I want to send an Email to my father 。Mum and I will go back home tomorrow 。Dont forget to write my name 。教學(xué)反思小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)