2019年五年級信息技術下冊 第一課 生活在信息中教學片段與評析1 浙江攝影版.doc
-
資源ID:3625930
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">49.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019年五年級信息技術下冊 第一課 生活在信息中教學片段與評析1 浙江攝影版.doc
2019年五年級信息技術下冊 第一課 生活在信息中教學片段與評析1 浙江攝影版教學片段與評析:教學片斷:尋找失主師:今天老師給大家?guī)砹艘粋€朋友,同學們看看認識他嗎?播放片頭動畫柯南。提問:你能用一句話來描述一下這位朋友嗎?生1:他是一個高中生,但被壞人用毒藥變成了一個小學生。生2:他是一個偵探。生3:柯南做擅長的是破案。出示包。師:今天我們就學著柯南幫助警察偵破一起案件。今天早上有位同學在我們校園里撿到這個包,把他把包交給了學校附近的警察,警察打開包發(fā)現(xiàn)里面有這么幾樣東西,請同學們幫助警察叔叔分析一下這個包最有可能是誰的,好嗎?出示第一件物品口紅,請學生分析這個包的主人可能是誰。生1:這個包的主人肯定是個女的。生2:不一定,也有可能是男的,說不定他是一個推銷化妝品的人,所以包里會有唇彩。生3:我也覺得不一定是女的,有可能是一個男的買回來送給他家里人的。生4:但是這個口紅都用了很多了,肯定不會是剛剛買來送人的,也不會是推銷員的。出示第二件物品一本一年級上冊的數(shù)學書。提問:誰會在包里放一本數(shù)學書呢?生1:可能是個老師。生2:也有可能是家長,他來給孩子送書。出示第三件物品一本小學數(shù)學一年級上冊教師用書提問:現(xiàn)在你覺得這個包最有可能是誰的?生1:最有可能是一個老師的,因為只有老師會有教師用的書。生2:而且可能是一個化妝的女老師。評析:在課堂導入中通過模擬這樣一個簡單案件,學生的興趣立刻就高漲起來,紛紛發(fā)表自己的見解。讓學生通過分析包中的三件物品來獲取信息,幫助尋找失主,在不知不覺中,學生就體會到了我們的身邊充滿了各種各樣的信息。 小學教育資料好好學習,天天向上!第 3 頁 共 3 頁