2019年六年級(jí)上冊(cè)第九單元導(dǎo)學(xué)案含解析【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)乘法、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法，形成相應(yīng)的技能，提高計(jì)算能力。2.理解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路，能合理分析并能正確靈活解決實(shí)際問(wèn)題?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理1.請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們都學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)分?jǐn)?shù)乘、除法和比的知識(shí)？你認(rèn)為這部分知識(shí)哪些地方比較難理解？容易出錯(cuò)？2.我們學(xué)了這么多有關(guān)分?jǐn)?shù)乘、除法和比的知識(shí)，現(xiàn)在就用你喜歡的方法，把這些知識(shí)條理、清楚地整理一下。二、專項(xiàng)訓(xùn)練1.想一想分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)怎樣計(jì)算，再計(jì)算下面各題。2.寫出下列數(shù)的倒數(shù)3.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。4.選一選，你會(huì)列式嗎？六（1）班有男生15人，女生20人， ？（1）男生是女生的幾分之幾？（2）女生是男生的幾分之幾？（3）男生比女生少幾分之幾？（4）女生比男生多幾分之幾？三、課堂達(dá)標(biāo)1.想一想，填一填。（1）12個(gè) 是（ ）；24的 是（ ）。（2）（ ）= （ ）=0.5（ ）（3）在里填上、或=4 99 2.解決問(wèn)題。 （1）某校有女生1008人，占全校學(xué)生總數(shù)的，全校共有學(xué)生多少人？（2）甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)，甲倉(cāng)存糧30噸，如果從甲倉(cāng)中取出放入乙倉(cāng)，則兩倉(cāng)存糧數(shù)相等。兩倉(cāng)一共存糧多少千克？ 【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】 自評(píng)師評(píng)6.9.2 比和百分?jǐn)?shù)的復(fù)習(xí) 班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，能進(jìn)一步掌握比和百分?jǐn)?shù)的相關(guān)概念。2.在分析思考交流的過(guò)程中，使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)百分?jǐn)?shù)、比的實(shí)際問(wèn)題，能熟練地解決單位“1”已知或未知情況下的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理1.我們先來(lái)完成幾個(gè)填空，你會(huì)做嗎？（1）甲的體重是乙的，甲的體重:乙的體重=（ ）:（ ）；（2）請(qǐng)用百分?jǐn)?shù)表示下列成語(yǔ)：百戰(zhàn)百勝（ ）%； 百里挑一（ ）%；十拿九穩(wěn)（ ）%； 一舉兩得（ ）%。2.關(guān)于比和百分?jǐn)?shù)的知識(shí)，你還記得哪些，用你喜歡的方法梳理一下吧！二、專項(xiàng)訓(xùn)練1.求比值。2:5 0.6:0.3 2.化簡(jiǎn)比。8:12 0.25:0.45 :3.說(shuō)一說(shuō)下面百分?jǐn)?shù)的意義。（1）今天全校的出勤率是98%；（2）某工廠去年產(chǎn)量為1200臺(tái)，今年的產(chǎn)量增加了20%；（3）某商場(chǎng)購(gòu)買落地式電扇比吊扇少50%。4.王師傅計(jì)劃4天加工零件640個(gè)，實(shí)際工作效率提高了10%，實(shí)際每天加工多少個(gè)零件？5.對(duì)比練習(xí)。（1）一件襯衣原價(jià)125元，現(xiàn)在降價(jià)?，F(xiàn)在售價(jià)是多少元？（2）一件襯衣原價(jià)125元，現(xiàn)在降價(jià)20%。現(xiàn)在售價(jià)是多少元？（3）一件襯衣降價(jià)20%后，售價(jià)為100元。這件襯衣原價(jià)是多少元？（4）一件襯衣降價(jià)后，售價(jià)為100元。這件襯衣原價(jià)是多少元？三、課堂達(dá)標(biāo)1.填一填。（1）816=4:（ ）= （ ）%=（ ）（小數(shù)）；（2）比90多20%的數(shù)是（ ）；90比（ ）多20%。2.解決問(wèn)題。（1）一堆沙子重240噸，一堆石子質(zhì)量的與沙子質(zhì)量的60%相等。這堆石子重多少噸？（2）修路隊(duì)修一段公路，已修的米數(shù)與未修的米數(shù)的比是4:5。如果再修60米，就正好修了一半。這段公路長(zhǎng)多少米？【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】 自評(píng)師評(píng)6.9.3 位置與方向、扇形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)課 班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能進(jìn)一步掌握用方向和距離來(lái)表示平面上的位置的方法，并能精確地描述位置和簡(jiǎn)單的路線圖，以及兩個(gè)點(diǎn)位置的相對(duì)性。2.能進(jìn)一步了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，能根據(jù)提供的數(shù)據(jù)合理分析。3.會(huì)運(yùn)用位置與方向、扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理1.前面我們學(xué)習(xí)了位置與方向、扇形統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)解決了很多實(shí)際問(wèn)題。關(guān)于位置與方向、扇形統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)知識(shí)，你還記得哪些？用你喜歡的方法梳理一下吧！二、專項(xiàng)訓(xùn)練1.這是燦燦一家所在航班的乘客統(tǒng)計(jì)情況。（1）從統(tǒng)計(jì)圖表中你能得到哪些信息？（2）算一算中國(guó)乘客的人數(shù)是多少？2.按要求完成下列各題。（1）說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們居住的位置。（2）請(qǐng)幫小熊、小象、小鹿解決一下它們提出的問(wèn)題。（3）你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題并加以解決嗎？三、課堂達(dá)標(biāo)1. 某縣共有80萬(wàn)人，各民族人口數(shù)占全部人口的百分比情況如右圖，則該縣漢族人口有（ ）萬(wàn)人，朝鮮族人口有（ ）萬(wàn)人，滿族人口有（ ）萬(wàn)人，回族人口有（ ）萬(wàn)人。2彤彤家有一塊1500平方米的土地，種植五種農(nóng)作物的面積分布情況如下圖。計(jì)算出每種農(nóng)作物的種植面積各是多少？【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】 自評(píng)師評(píng)6.9.4 圓的周長(zhǎng)和面積復(fù)習(xí)課 班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)整理圓的性質(zhì)、圓的周長(zhǎng)和面積計(jì)算等重點(diǎn)知識(shí)，使所學(xué)的知識(shí)形成系統(tǒng)，能運(yùn)用圓的知識(shí)熟練地解答圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算問(wèn)題。2.將圓的知識(shí)與其他知識(shí)進(jìn)行整合，進(jìn)一步提高解決問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力，發(fā)展空間觀念?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)梳理1.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)圓的知識(shí)，同學(xué)們還記得我們學(xué)習(xí)了圓的哪些知識(shí)嗎？用你喜歡的方法把所學(xué)的知識(shí)整理一下吧！二、專項(xiàng)訓(xùn)練1說(shuō)說(shuō)下面各題的最簡(jiǎn)整數(shù)比：（1）一個(gè)圓的半徑和直徑的比是多少？（2）一個(gè)圓的周長(zhǎng)和直徑的比是多少？（3）兩個(gè)圓的半徑分別是2 cm和3 cm,它們的直徑比是多少？周長(zhǎng)的比是多少？面積的比是多少？2.一個(gè)公園是圓形布局，半徑長(zhǎng)1 km，圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門，每?jī)蓚€(gè)相鄰的門之間有一條筆直的水泥路相通，長(zhǎng)約1.41 km。（1）這個(gè)公園的圍墻有多長(zhǎng)？（2）北門在南門的什么方向？距離南門多遠(yuǎn)？（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2 km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？（4）請(qǐng)你再提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題并試著解決。3.用三張同樣大小的正方形白鐵皮（邊長(zhǎng)是1.8 m）分別按下面三種方式剪出不同規(guī)格的圓片。（1）每種規(guī)格中的一個(gè)圓片周長(zhǎng)分別是多少？（2）剪完圓后，哪張白鐵皮剩下的廢料多些？三、課堂達(dá)標(biāo)1填空題。（1）一個(gè)圓的半徑是6厘米，它的直徑是（ ）厘米，周長(zhǎng)是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。（2）一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)4倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的（ ）倍，面積擴(kuò)大到原來(lái)的（ ）倍。（3）一個(gè)圓環(huán)，外圓半徑是7厘米，內(nèi)圓半徑是5厘米，這個(gè)圓環(huán)的面積是 （ ）平方厘米。正方形邊長(zhǎng)10厘米2 求圖中陰影部分的面積。（單位：cm）r=8mR=100m【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】 自評(píng)師評(píng) 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)