開題報告,指導老師：學生姓名：學號：,大學生網購消費行為的思考,目錄,一、選題目的和意義二、國內外研究現狀三、主要研究內容四、研究方法五、進度安排,一、選題目的和意義,選題目的中國互聯(lián)網信息中心發(fā)布的第35次中國互聯(lián)網發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示，截止到2015年末，網絡購物使用率提升到了56.4%，網絡新增用戶為3590萬；據調查顯示，網絡購物的眾多人群中，絕大多數的用戶是在校的大學生，可以說大學生的群體已經成為推動網絡購物發(fā)展的重要力量和影響因素。但是，網絡購物在盛行的同時滋生出網上詐騙、資金密碼被盜、個人隱私泄露等問題，這些問題的存在嚴重影響了網略購物的安全，因此，提高網絡購物的安全，營造網絡安全購物環(huán)境，使網絡購物朝著可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展。,選題意義本論文通過調查在校大學生網絡購物的狀況，分析大學生的消費心理和消費需求，把握他們的網絡購物行為，了解在這一行為中存在的個體差異與群體特征，發(fā)現大學生在網絡購物中存在的問題，從而引導大學生健康理性的消費。,二、國內外研究現狀,國外研究現狀：國外學者針對大學生網購消費行為的研究涉及的方面比較多，主要有以下四大方面：,國內外研究現狀國內學者針對大學生網購消費行為的研究主要集中在基本情況介紹、大學生網購心理情況方面，而對于大學生網購消費行為的整體研究情況幾乎很少涉及。,三、課題研究內容,本文首先對大學生網購消費行為的發(fā)展現狀及其對消費行為產生的影響進行分析；其次就是通過調查問卷的方法，結合調查數據分析當前大學生網購消費行為存在的主要問題；最后針對大學生合理網購消費存在的問題提出合理的對策建議。,內容框架,網購消費行為的基本概述,大學生網購消費行為的現狀調查,大學生網購消費行為存在的問題分析,引導大學生形成合理網購消費行為的策略,大學生網購消費行為調查分析,網購時間、渠道,網購的原因,網購資金來源及消費情況,網購商品的類型,網購支付的方式,網購網站和頻率情況,大學生網購消費行為存在的問題,缺乏理性的購物行為,網購消費無計劃性和從眾性,網購消費成癮,群體消費水平有限,網絡購物安全性,引導大學生形成合理網購消費行為的策略1加強國家宏觀層面的規(guī)范引導策略2加強網購市場自身規(guī)范化管理3加強微觀層面的教育引導,四、研究方法,1.文獻研究法。首先對于國內外相關理論文獻進行廣泛閱讀，了解掌握國內外相關理論動態(tài)打好理論基礎。2.調查分析法。通過調研獲得一定的數據，對數據進行分析，找出相應的結論。3.討論法。與同學老師交流、聽取意見以及建議.,五、進度安排,確定題目（前期準備）：2016年10月2016年11月；開題報告撰寫及答辯：2016年12月2017年1月；完成論文初稿：2017年2月2017年3月；畢業(yè)論文中期檢查：2017年4月上旬；畢業(yè)論文相似度檢測：2017年5月上旬；畢業(yè)論文終稿：2017年5月中旬；畢業(yè)論文答辯：2017年5月下旬2017年6月上旬。,感謝各位老師的指導與幫助！,